北京29馆

第五节课去一年级1班讲绘本，吸取上次的经验，这次带了四本书。进班前，培艳说带上小蜜蜂，因为上次二年级的纪律很好，所以就自信满满地说不用。但我还是草率了，小看了一年级小朋友们的能量。

投屏坏了，只能边展示边讲。

全程，有一位小朋友一直跑来跑去；后面两排的小朋友一直在打闹；中间一排的小朋友一直在默默画画；前两排的小朋友倒是一直在认真听，时不时打断提出一些问题。

有位小姑娘指了指讲桌上的汤匙，让我通过用汤匙敲桌子来提醒大家安静。第一回挺管用，即便如此，小姑娘还说我敲得太轻，要再用力一些。等我敲到第四回，我决定放弃了，只专心讲给愿意听的吧，此时，已经有几个孩子离开座位围在了我的身边来听。

我问：你们上课都是这么吵的吗？回答：不是，只有这个课才这样，因为你们都不凶。

四个故事讲完，正好下课了。

第六节四年级1班进馆阅读，因为老师一直跟着在门外观察，所以纪律很好。向同学们介绍了诗歌配画的活动，这才知道他们班不可以外借图书，平时也不会来看书，挺吃惊的。也因为这个缘故，愿意参加活动的同学寥寥。

春未尽，29馆的夏天已经到来。

中午亚军搭档带来了打印出来的活动用纸，后续需要孩子在纸上创作绘画，还是低年级的孩子比较踊跃参与活动。

下午咏梅进班讲了绘本。

今天才注意到馆藏近7000册图书，借书流量依然不大。

极限赶去馆里，把昨天打印的诗歌送到了。感觉中午借书的孩子不多，好多孩子来参加活动的，或者是日常来图书馆逛逛。

跨馆值班做一天临时工总的感觉还是比较不错的，孩子们认真看书，踊跃借书三年级的孩子进图书馆找他们喜爱的书来看看，你觉真的挺不错的

借还书的数量格外少，诗歌配画活动很受欢迎，很多孩子参加。体验了一下吹热缩片，是很好玩的事情。

今天感觉还挺忙碌的，闭馆前一看借书量和还书量都挺低，不过积极参与诗配画的同学们还挺多。

中午去四年一班读了《柳林风声》，孩子们都特别喜欢听，有几个孩子，还一直配合着故事内容做一些动作。老师们还是坚持带班去图书馆阅读，不借书。孩子们对我带去的书都很感兴趣，午休结束后到讲台翻阅，甚至选好了周四下午进馆要看的书。老师也帮他们记下了索书号。

第六节课去二1班读了《夏洛的网》的一部分，并和孩子们做了简单的互动，有些孩子真的很有做作家的潜质

热缩片活动虽然已经结束，但是今天还有几个孩子交回作品，yj都已经给他们做好。我在yj的鼓励下，也尝试做了一个。总是有机会能够尝试新的东西，这是微澜对我的吸引力之一

修2本书，4个丢卡同学的卡已补办。

中午去一（二）班讲绘本：

《小蛇散步》孩子们都很喜欢，太生动了，讲的时候有让孩子们模仿小蛇的表情😄

吉竹伸介的《看得见和看不见》，吉竹伸介真得脑洞好大，很有发散思维，能跳出常理我们已习惯的三维世界，讲完书以后我还让孩子们一起开脑洞，发言：我来到了一个星球，发现这个星球上…… 孩子们想象力也很丰富，有独眼星球，有没有脚只能飞的星球

1.下架了一本书，数学冒险岛34借的次数多，有个小朋友还回来的时候，封底少了四分之一，益迪码也没有了。

2.一听热缩片找到了，就来了几个小朋友，只想做热缩片。也没找到打孔器，就没给。

3.来看书的娃不多，娃们在书架前走一圈，找不到想看的书，都觉得字多，汗

4.进一一班讲了《卖帽子》，开场问家里有没卖东西的，大概有一半。有卖菜的，卖粮油的，卖水泥沙子的，卖废品的。做了镜子游戏。

遗憾是，没带话筒，纪律不太好，我嗓子冒烟了。

5.四一班进班，观察了下，有四五个孩子看文字书，有四五个也还在看真相只有一个，其他孩子就是图文结合的吧。

6.领走一个补办的卡。

7.因为垃圾很少，想着省个垃圾袋，就没清空垃圾。

好久不见同学们，高年级的孩子还是那么调皮，爱看书的依然是几个低年级的孩子。下午第五节课，值班搭档进班讲了绘本，回来累的要补充水分，太费嗓子了，辛苦辛苦啦！我依然不敢尝试开讲。

日常值班。29馆总是人气很旺，今天的借阅量依然不高。有好几个同学来询问有没有新的活动。

下午给一2班换了三十本书。

第六节课三2班进馆阅读。

29馆初体验

从何说起呢，源自我四年前在微澜值班的第一个馆（北京7馆西小口地铁站），因此在我看到高德地图明欣学校在东小口时，我的旧情被深深勾起，以至于我忽略了左老师说的朱辛庄，忽略了毅桦说的劲飞红木，一头热血就往东小口明欣冲。

当我十点钟，地铁-公交-雨中步行，终于到达地图上的明欣，却发现自己站在一片废墟之中……心情啊就是“冷冷的冰雨在脸上拍”

微澜社区再次确认29馆信息，明欣是没错，但地址在10公里外….打开几个叫车软件，这雨天废墟，压根没车接单！

我不由怀疑自己，和29馆是没有缘分的，要不北京这么少下雨，偏偏今天下了；要不我提前看指南介绍，饭盒水杯齐备八点半 出门，想着早点到开馆，却跑错地；要不我都加码叫到专车了也还是没车接单，

但是我偏不了，今天我还非到29馆不可了，边在微澜社区更改了时间，边往公交站走着，突然激发了童心，在雨中奔跑起来（就差呐喊了，感觉有点发神经，不明白上午咋想的）

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从这里开始似乎顺当起来，

雨小了一些，

正好赶上了公交，

下车就到了育新地铁站，

人很少还有座位，

狼狈收拾了下，发现帽子、鞋袜都打湿了，没几站朱辛庄到了，

得了，反正也湿了，更加没有顾忌雨中行走了。

就是拐过来七小路没有人行道，汽车呼呼 从身边飞驰而过，带起星星点点的泥土沫子很是无奈。

终于看到了劲飞红木，时间12点完美，更暖心的是一进大门，保安问是不是图书馆的？快去吃饭吧，进校门一个男同学说快去打饭要没有了，食堂阿姨端着盆冲我笑，天冷就这个还热乎，快吃点吧。

拿上饭上了五楼，孩子们已经在借阅了，唐姐饭显然也没来得及吃，于是双双放到架子上先开馆了。

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第一次来29馆，惊叹竟然是木地板，所以没有椅子，孩子们直接坐着、蹲着、趴着看书，那场面好蛮震撼的。另外馆员工作区各种指引提醒都很明显，一目了然。往期孩子们各种绘画、文字作品做了展示和张贴，还有孩子们的照片，感觉很贴心。

也可能正因如此，孩子们在图书馆很放松，有点过于放松了，聊天、吃东西、玩游戏、追跑打闹，能够安静看书的孩子反而总是被打扰了。有点生硬的干预了，包括说如果太吵太闹就要请出图书馆了，孩子们慢慢安静了些，然后有三四个小孩都跑来问我，你是第一次来吧，我回答是的呀，然后他们就说怪不得，刚来的….

进馆流量挺好的，不过借还高峰还是中午那一波。下午课间来馆都是觉得环境空间安全吧，聊天或者翻看下图书，并无借还；阅读课整班来了，看书还行，也不借还，所以挺宽松，整整书架，粘贴修补破损图书了。

唐姐换了班级图书角，我打扫拖地，三点半就准时闭馆啦。走出教学楼，天气晴了，下过雨小清新，灰蒙蒙的感觉一扫而空。回程顺利多了，搭唐姐车直接到地铁站，然后地铁回家啦。