今日催还书,和秀敏馆长针对统计数据一一核对后,到一些办理沟通催促,感觉大多数未还的书可能大概率丢失了。有些属于书借给别的同学,或者自己的卡借给别人,导致书下落不明。和秀敏馆长考虑,下学期还是要求同学只要使用自己的卡借阅。
本来想做的读书摘记活动,因为今天同学来得太少没有开展,计划下学期开学发起举办。
本学期最后一次开馆,执行只还不借,截止到当前除志愿者借阅30本外,学校借阅未还33本,走时刚好碰到林主任,她主动问了还书情况,还表达了已经多次提醒过他们,我表示非常理解,最后让我导一份未还名单给她,后面同学们归还后先集中放在老师那儿;
1、催还书情况:今天的主要任务就是各种催还,过程中还有几位热心的同学帮忙,有几个同学说书找不到了,在沟通解决方案时,其中有同学主动提到希望买本同样的新书而非冻结借阅卡,所以后来执行的规则变为:首次丢书同学有两个方案可选,方案一为冻结借阅卡两周,方案二为赔偿同款新书;另外有同学说已经放回书架但没有找到,所以答复是双方都再仔细找找;
2、益迪心愿:收到最后2本托马斯绘本,已经和之前收到的同系列3本一起上架;
3、捐书:收到莫名老师捐书5本,已经上架~同时还借回五本图画书,计划提前备课下学期来讲[鼓掌][鼓掌]
4、电暖气:得知我们闭馆,学校老师拿走一个电暖气,原本说闭馆前再把另一个拿走,结果闭馆前一直没来。
下学期再见!
1、还书情况:今日开启只还不借,共归还482本,余182本未还,计划导出数据请对应班级提醒一下;
2、馆内变化:今天来了两位人大志愿者同学进馆值班,请崔李滢同学更新了小黑板,用于提示小读者,同时崔同学还对大黑板内容更新提了建议;与张婧雯同学一起将2扇窗户贴上了透明防风膜,效果明显~因为室外温度也比上周高,所以双重影响下,今天馆里还比较暖和;
3、阅读课:下午一(1)班整体还完书以后,同学们得知今天不能借书还有些失落,我们说可以在馆里看书,老师问他们想不想看,同学们马上开心的大声回答“想”!后来老师就留下来陪他们一起看书~
4、其他:四一班SAX同学今天找到我们,说是自己把借的书弄丢了,所以就买了一本同样的新书还给馆里,为她的主动承担意识点赞!
5、心愿收集持续中~
今天把《如果历史是一群喵》13册带到馆上架,圣诞新年在即,完成同学们的心愿一枚。由于太抢手,还没录入完就被同学盯上了,宁可上课迟到也要等着借,13本瞬间全部借出。也发现一个小问题,一个同学太喜欢,会拿好几个同学的借书卡来借书,结果基本垄断了所有,我和秀敏做了一些调控和限制,他无奈放弃了几本。不知道是不是应该限制要求自己只用自己的卡借书?
北京这几天冷到怀疑人生,3℃的室温4个人仍然坚持到最后,想给自己一个伟大的赞👍👍👍👍
今年有史以来温度最低的一天,窗户漏风,电暖气不足,室内最高温度4度,真的是瑟瑟发抖的一天呀~全靠伙伴们互相激励、调侃、报团取暖坚持下来,晚上到家以后,可能是温差原因,脸颊还在发红发热中😂😂
同时,在值班过程中总会发现各种美好又愉快的事情~我想这就是我们工作的意义呀♥
比如一位小读者在寒冷的图书馆席地而坐,沐浴在阳光下认真看书的样子,时不时就笑一声,不由自主的被感染~
又比如我们贴上的一些写有读书的意义的便利贴,马上就被同学们围观讨论~希望能对他们有些启发♥
又比如闭馆前一位无意中进入图书馆的社会先生,我们向他介绍了微澜公益图书馆,先生现场关注了公众号,还说要介绍一些闲人朋友来做志愿者,期待♥
今天在门口安装了一个心愿箱,课间就被高年级同学盯上了,写了不少想读的书目,但以漫画为主,比如不白吃,假如历史是一只喵等。期待能尽早实现同学们的愿望😀。
一、借阅情况:读者明显比上周增多,借阅量也有提升,受欢迎的柯南、哆啦A梦等书籍有很多破损,已修复,后续需加强爱惜图书宣导;
二、冻结借书卡:今天将八一班Yzh同学的借书卡冻结了两周,原因为老师反馈这位同学上课没有精神,屡次教导不听,担心影响学习所以冻结2周;
三、心愿箱:白雪老师为馆里采购了心愿箱,今天刚挂上就收到了同学们写的若干心愿,其中有些写的是不文明用语,正常书籍心愿已经汇总放在玻璃盒子中,待后续资金充裕再采购;
四、吕樱带来了大海报,大家一起合力将墙上的两个大窟窿堵上,没准屋里可以暖和一些~
五、张颖老师每次到的最早,独自应对二一班级借书,同时二一班老师反馈上周不来借书的原因为他们不听话,所以停一次;六一班程润赫同学今天请假了,下周继续跟进;
六、还有一件开心的事,消失2个月的黑板擦今天在推荐书架筐里找到了,已放到文具筐~