北京35馆

1、借阅：早高峰借阅依然火爆，张颖老师早上还特意从家过来支援，一波早高峰结束后，借阅量已然达到一百多本了，同时回收了几本上周未贴索书号就被借走的书籍，看到大家借阅热情这么高，瞬间感觉我们的工作很有意义，开心～另外上周的四大名著普及效果显著，本周有不少同学再次借阅相关书籍，所以推广书籍依旧需要！
2、进班讲绘本：今天一二年级同学们应该非常开心，因为凌助老师又来给大家讲绘本啦～遗憾的是馆里忙着没顾上去拍照留念……
3、装扮：今天左樱老师精心绘制了黑板报，美丽的大树、灵动的小蘑菇、还有逼真的柯南，为馆里增加了许多童趣👍👍另外借着莫名老师儿子的身高优势，大家一起挂了可爱的彩旗，伙伴们说今天有过节的氛围😊
4、借阅卡：5位同学的丢失补卡信息已录入系统；转走的yhx同学借书已还并冻结借书卡；另外有位qzx同学表示自己不喜欢读书，每次都把卡借给同学用，之前还丢过一次无法定责，这次决定退还借书卡目前已冻结，如后续本人要求可再解冻。

      来35馆值班，特别充实，上午课间迎来第一波高峰，同学们有秩序排好队，左老师，馆长我们三人迅速操作扫码还书，借书，好一阵忙话，借阅高峰，一波接一波，刚刚录入的几十本新书很快被借走、借空，今天听到馆长最多的就是“借空了”，35馆借阅氛围超级好，在这儿服务也是一种享受，看到同学借到自己喜欢的书，那种喜悦，快乐，没有借到心愿书，有点小失望，从失望中看到同学们的阅读热情，我们的付出值得。

1、今天仍然是借阅流量早高峰，三个班级同学齐出动，3个人应对起来稍显紧张，还被趁乱借走了几本已经录入系统但未写索书号的新书，后面还有几个同学在现场等着录入后马上借走，我们赶紧趁机把剩余新书完成索书号登记；
2、新书极其火爆，在第二个课间已经被借走大半，偶有零散几本被中午来的同学捡漏借到，十分开心；
3、新上线了“给爸爸妈妈借本书”活动，今天也被借走了一半，借书的同学们还顺便和我们表示了对妈妈的爱和期待～上周马端女儿设计制作的解密区引起了几位同学的好奇心，顺便帮她们演示了一番～
4、下午三（1）和三（2）班同学来时，适合他/她们年龄段的新书已经被全部借空，几位同学在馆里惋惜了许久（尤其是那位写不白吃心愿的小同学），借机向她们成功推荐了一波其他书籍，并答应她们下周帮着留意归还情况；另外还有几位同学发现了工作台格子里已经下架的图书，顺便送了他们几本以示安慰～
5、五（2）班好多同学应老师要求借走了多本四大名著系列，瞬间激活了那个平时关注度很低的书架～
6、咕咕机测试完成，可以正常打印，有多种纸张样式和模板可选，图书推荐卡片没来的及张贴，新书推荐内容已在黑板更新～
7、4位丢失补卡信息已经登入系统，两周后发新卡，丢失补卡一律不发吊绳。

早上第一波流量有点汹涌，上周录入但没写索书号的书放在角落椅子上，没看住，被趁乱借走了几本。

赶紧在空窗期把剩下的新书完成分类和录入索书号，下一个课间，一大半新书被一扫而空。

某位在图书馆流连忘返视上课为无物的同学，一天三次被老师派班干部来”抓人”，而这位同学沉浸于刘慈欣作品的世界中，对班干部采取非暴力不合作的策略，令班干部颇为无奈。

一个班集体进馆借书，某选择困难症同学再次留在最后，望着书架无所适从，他的班主任特别耐心，一直陪着，把他可能感兴趣的书拿出来让他确认，直到他点头表示想看。

日常借还

到的有点早，直接去西配楼取钥匙，却找不到放钥匙的办公室，原来是搬家了。新办公室还没有完全收拾好，找钥匙花了点时间，带着钥匙去图书馆，发现秀敏已经用自己的备用钥匙开了门。

安装了林兰寄过来的地球仪，摆在阅览桌上。还有一个辅助解谜书的小道具，是马端的女儿设计的，装上支架也摆在桌上，以解决书中夹着的道具总是丢失的问题。

秀敏发起了一个小投票，让孩子们从一个拟购书单中投出自己喜欢的书。

新增的读者全部制卡完成，发到了班里。

房间里与室外的温差逆转了。

一个女孩问我，有没有读了以后能提高成绩的书，我们班有个同学成绩很差，我想给他借一本。

1、今天值班4人，2人全天2人半天，刚开馆时同时来了三个班级比较紧张，幸运的是大多数高峰期的借还书人手比较充足，同学们秩序也挺好，偶有插队等现象也被同学们制止了；

2、张贴图书推荐卡片：毅桦上周送来的推荐卡片，进行查找图书所在书架号并张贴，时间原因只完成一少部分，下周继续，期待有好的推荐效果～

3、办卡：为新转入的14名同学办理新卡，上周丢卡的2位同学信息已经补登入系统1位，另1人已经找到卡了；另外老师给了转走的同学名单，已转给冯新理事进行冻结；

4、打印机测试：上周标签机打印机故障，今天修好啦（充电、重启、调整标签纸位置都试了，但没搞清楚是哪个步骤修好的……）；另一个咕咕打印机还没顾上调试，下周继续～

5、心愿书投票：低年级同学较多，适合他们的书籍基本都投了，今天来的高年级同学不多，加上人手紧张没怎么推广，所以很少投票；原计划让他们写名字的，后来发现一二年级同学写名字实在太慢，让他们临时改为了打✓号，左老师推荐了更好用的投票小贴纸，下次用起来～

6、馆内布置：打印值班指南并张贴，地球仪已到货并安装，很快受到同学们关注。