阅读既是认识世界的方式，也是理解自己和他人的途径。
活动推荐：4.29 （周六） 为成都1馆录入图书
日行万步，打卡挑战（即日起到6.1日）
对抗虚无与无力，阅读是最好的反骨 | 时尚先生
是大家，每个人微小的行动，参与，相互影响，才让一切生生不息。
图书馆图书推荐经验分享一 ： 如何抓住孩子们寻找的类型 关键词来进行推荐
分馆开馆进展：各馆排班一览表（北京、广州、深圳、苏州、昆明、郑州、长沙、上海、贵阳大部分分馆已开馆，成都分馆已在整备中） 可以直接点击连接中绿色色块预约某日起该分馆服务，微澜支持跨馆服务
微澜总馆公开活动预告：
以下活动非馆员可以参加
1、微局时间，每周四晚八点，准时获得提醒或者交流给小新发“微局”邀请入微局社群
参与方式：腾讯会议 369-3438-8676
2、微澜月度迎新会（每月第一个周六下午14:00~15:30）#腾讯会议：734-1667-7319
3、微澜集体备课厅（每周五晚7:30-9:30，3月17号正式开始） 共享资料：微澜绘本研习（集体备课——教案库）
参与方式腾讯会议号：450 2578 0391， 给小新发“绘本图书交流”进入绘本和图书交流社群
各分馆工作一览表：
北京2馆
北京3馆
二三班和七一班正常开展阅读课，来馆借阅
校长告知明天学校运动会不开馆，五一假期后继续开馆。
北京4馆
北京5馆
昨天馆长发信息告诉上午考试借书的少，可以晚些来。还是正常出门吧，T2等了十来分钟，九点多进村子先取了快递，九点半进学校，校园里出奇的安静，考试氛围就是不一样，门口大叔还让我登了记。
WMR进图书馆，怎么还提前交卷了，很厉害呀。看我在录入新书，跑过来看，自己安静地坐地上看。很认真的样子，调皮捣蛋的孩子安静起来也是很认真。他和YZX总是弄混，俩人单独来都能安静看书，凑一起就打打闹闹。
11点多有个借阅高峰，下午三年级有一个班分批来借还，老师安排来借还挺有效的，几本超期的书也还回来了。
王老师讲故事，吸引了几个小朋友。DYH还要送我们鸡蛋，说自己喜欢吃，自己找要看的绘本，比初见长大了很多。下午放学见到TX，惊讶得我说怎么胖了这么多，他倒不在意，说本来就胖啊。给他卡片，他说要摘抄吗，我关门前，真把卡片写好了拿来，摘录的一段话，挺打动人的。
FSM今天也认真地坐着看书，抓拍了两张。可惜下一刻就跳走了。
二年级HAC说自己看过《上下五千年》等，查了下 借阅确实很丰富，前几次就发现她自己在吵闹的环境下不受干扰地看书，自得其乐。
XXX终于等到她没看的那本书，说是一套书，只有这本没看，有一次看竟然忘记吃饭，我说这是读书的最高境界，废寝忘食，沉浸其中，请她谢谢读书感受，给大家推荐下，似乎是答应了。
放学后因为同学矛盾惊动了校长，孩子们挤在门口看热闹。YYN今天没有来。
AYW每次都很安静地来去，问馆长怎么没来，说给图书馆写了卡片，看到了，夸她进步大，继续努力啊，借了书就默默走开了。
北京9馆
北京11馆
今天下午给一五班讲了绘本，同学们非常喜欢《阿文的小毯子》这个故事，有的小朋友说在学校有时候也会想起心爱的玩具，但是可以放学回家再玩呀，自己已经长大了。
北京13馆
1.归还图书
2.借阅图书
3.摆放归还图书
正常借还书，今日四年级一，三，六班来馆借书。
很多同学对‘’新书寻找索书号‘’的活动感兴趣，已告知5月10日可以来参加活动。
北京18馆
拿了新的便签贴纸过来，孩子们中午就都写完了。二年级的孩子开始不会写，后来想到照着黑板上的植物名字抄。
借还书情况正常，下午还有个大孩子来还书。
北京29馆
北京30馆
刚一到馆就迎来了一年级的小朋友，是老师带着来的，馆里好热闹。小孩们拉着我给ta们读故事，又读了一次《睡睡镇》，这套绘本真的好有意思，老师也被安利了～
中午馆里的学生不算很多，几个男孩子滔滔不绝说着恐龙、地球、宇宙， 海陆空的恐龙霸主，单细胞生物到人的演化，最大的恒星……他们的知识量很大，表达也清晰，我也学到了很多！
学生在看《呀，屁股》这本书，一开始是带着玩笑的意思讨论着。后来有几个女孩子和我说觉得这本书并不好，我也说着她们的意思说了下去。除了幽默童趣和性教育，我个人还看到了这本书的男性凝视…… 孩子们把这本书放到了柜子里。
孩子们还看到一本讲古埃及文化的书，有一部分介绍了木乃伊，ta们也觉得恶心和恐怖。给ta们讲了讲不同的丧葬风俗，希望孩子们能看到不同的文化。
挺好。除了中午忙的时候，大部分时候在和孩子们玩乒乓球和篮球。渐感体力不支，但身心愉悦。
今天搭档的女孩对小朋友特别温柔。
北京35馆
北京38馆
一早就看到大班的小朋友来学校参观，经过图书馆，向我摆着小手，老师好! 好有礼貌
上午借书还书，一个人还是很忙，有的同学大声喧哗，在馆内追跑打闹，制止几次无效，于是叫到几位正在追跑的同学，过来帮老师做点事，把还回的书放到书架上，同学争先恐后，没有几分钟，就把高高的几摞书，归到书架上，小朋友精力旺盛，释放了能量，馆内秩序好了很多，好可爱
北京39馆
1点半前马不停蹄，把想做的事都做了。书架上加了四格书立，安装了一个新的铁艺绘本架，用来展示更多封面。
把一直在书架上被埋没的数学冒险记摆出来以后马上就有借走的。
将书香节新买的书也录入了，孙子兵法被盼了一天，午休后被五年级来全部借光。
新的神奇点心店也都被借走了。
39馆的孩子一直是属于很拘谨的，开馆以来，他们在图书馆里的身体姿态、语言总感觉是“小心翼翼”。
最近总算有些放松的迹象，尤其是二年级孩子，放松得快一些，不仅去还书区里翻来翻去，还叨叨叨叨地围着我不停地问有没有，有没有，有没有。。
虽然叨叨叨叨，但还是很高兴他们可以在图书馆里感到自如。
有个孩子执着地找一本简笔画的书，因为馆里只有一本，苦等了一天，最后拿到真是喜悦溢于言表。
回来后搜了一下，发现一本《罗罗布的创意简笔画》决定用月捐收入买一本。
低年级借绘本的还是很少，但学校的午休时间要求全部教室熄灯睡觉，下次来要问问下午有没有课空可以试着讲一下绘本。
最后，方囡仍然是在图书馆呆了一整天，帮了不少忙，最后一节课陪她看了2本屁屁侦探，也是我自己第一次完整看完，确实挺有意思的。
北京41馆
今天发现有不少同学的借阅都超期了，不知道有什么方法提醒比较好。
有个同学说他借的两本书怎么也找不到了，但是还想继续借阅，丽丽说让他下次从家里带两本课外书放到馆里，然后把书借给他了。还是要保证孩子可以看书，这是我们的初衷。
发现米小圈系列比较受欢迎，好几个同学来问。
卡丢失和忘带的情况还是比较多。
上次来41，倒公交的时候还在T68站牌旁的小五金店里转了一圈，今天看到同一块站牌旁已经拆成一片废墟。。。
进馆的时候小玄和XP已经在忙了，玉凤跑步进来。XP在地上发现一个碎碎冰包装，贴在黑板上提醒大家吃完再进馆，因为之前出现过书被辣条弄脏的情况。
今天晚走了半小时，迎来最后一小波等家长的同学，斜对门的一个男生问我怎么还不下班，我说你不是也没放学吗，今天和你们同时走。男孩喊着“我去叫我同学也来”，一边跑去拉来几位同班同学，一边夸张地拍着胸口，“我没骗你们吧？进来换书吧！”，有位女生要找一本五一假期看的书，转了半天，犹豫要不要借皮皮鲁与金拇指，问我好不好看。我是喜欢的，不过现在的小孩好像对皮皮鲁没那么感兴趣了。希望她选对了，假期阅读愉快。
来得有点晚，赶上课间操，以为有人已经到了直接上楼，结果还没开门。拿钥匙的工夫门口就排了好多人，一时都走不进去，但还书的同学都自觉排队。
考试结束后明显轻松不少，体育课、美术课都有同学来馆里看书借书。两位经常结伴来的女孩找我们问亲情的书，成功推荐《天蓝色的彼岸》，《格兰特船长的儿女》被借走了。
第二波高峰过去后在地上发现一个碎碎冰包装，贴在黑板上提醒大家吃完再进馆，因为之前出现过书被辣条弄脏的情况。
给新来的同学办了卡，修补书籍，受欢迎的书，索书号很容易卷边或磨损，之后录新书可以一并贴上保护的胶带或者贴纸。
门锁的合页又坏了，没有钳子不好修，把原来门上的铁丝拧开，勉强也能锁上。
广州7馆
春晖学校图书馆
广州11馆
阳江1馆（友义书房）
日常开馆服务。
昆明1馆
今天超过50+的孩子来借书，是开学以来最高了。应该和最近进的新书有关，有几套很抢手，引发了孩子们借书的热情。《汉字奥秘大谜宫》还回来立刻会被借走，《真相只有一个》也很好借。
有一个现象很有意思，从新书上架到今天，大概开了四、五次馆，借阅数据缓慢爬升，新书效应很明显。今天还碰到好几个孩子平时几乎不来，甚至不知道在馆里看书是不用借的，还有几个五年级的女生登记补卡，应该也是受这股热潮的影响想来借书了。有些平时无人问津的书，在这股热潮中“咸鱼翻身”，被人看见。
所以我在想以后如何利用这种新书效应，激活借阅热情，乘机把好书推销出去，比如今天就成功推荐了两本《怪物旅馆》。新书效应可能是有基本条件的，我的判断是一次进的多且有“爆款”，间隔时间较长，大家有“饥饿”感。暂时想到这两点，也不知通不通。
有时感觉自己不是图书管理员，更像一个图书推销员，想方设法的想把书借出去，这大概是微澜的特色吧。
廊坊1馆
本来想早一点下楼看看幼儿园放学的状况，看怎么放学以及家长如何接送，这样，第一次正式针对幼儿园的开馆可以来帮忙。
不过吴老师不在，四点半还没有开门，有家长在门外等，就干脆先去买菜，回来的时候孩子们走得差不多了，想进去看一下，后来学校的孩子陆陆续续来，有些这几天已经借过，也有小朋友后说我不喜欢，我不认字。读了两小章《青蛙和蟾蜍》，倒是都很认真的听了一章。。。
阅读，指引。。。
后来老师们也招呼其他伙伴来，包括早教班的孩子，有个别本来就在书摊办了卡，之前没有比对出来的，冻结卡
然后就熟悉的孩子们来，因为决定7点走，就催促大家快速借阅了，他们都有自己的taste，也有新读者，妈妈wx很开心有这样一个图书馆，马上拍照发圈传播
小朋友爱书，要是我早知道幼儿园有个图书馆，就来这里上学了。。也常常有孩子曾经在幼儿园上学，来了都忍不住回忆一番
今天也有老读者回归，七点离开后，刚到家，借到lzx妈妈电话，说要回老家，先来还书，看我到家，说还书过来
我下楼，往前走遇到他们，好大一摞，zx和姐姐都想继续借，正好路上回来遇到wjx和妹妹以及奶奶，之前他们也想借，于是一行人又重回图书馆，借了mL和奶奶来，说下楼，看看我在不在，平常上早教班，一直想着借还。
总之的，陆陆续续来，知道快八点，才真的关门一群人一起走。
等时间充裕一点，还是要先选书买书。
上海1馆
苏州1馆
今天三位熟练的志愿者工作，忙而不乱，就是今天的网络太不给力，我反复跑到图书馆外面连接网络，同学们等得着急😣
周二来帮忙整理图书的六年级两名女同学，今天仍然过来帮忙，使我们整理图书的工作量大大减轻了，谢谢她们呢！没有时间给她们拍照，下次希望有时间，把她们形象留下来！
今天三人值班，工作正常。借还书各一百多本，有近百名学生来借还书，学校老师还来一批过期图书，修补一些破损图书。有学生问我，学校给我们多少钱？我回答是义工，没有钱，他们有些将信将疑！
天水1馆
日常开馆服务。
微澜上海（一个鸡蛋的暴走）
用一场暴走，看见城市的另一面，
参与或助力12小时挑战50公里为困境儿童的健康成长、平等发展筹集资金欢迎大家一起来用微小的行动，和暴走伙伴一起守护希望
人力资源组
服务时长应计入北京总馆的特别勤务，但其中7人无法导入志愿北京，应是没注册志愿北京。
社区分馆开馆情况：
北京27馆 北京22馆 北京9馆 宁波1馆 长沙2馆
广州18馆 北京9馆 东莞1馆 贵阳2馆 廊坊1馆 阳江1馆
微澜小红书
推荐：让儿童和父母在一起！—— 中国流动人口子女发展报告2023
进城务工人员子女“在一起”指数 53.37%
进城务工人员子女“入公办”指数 43.66%
总馆各小组和内容推荐：
人力资源组、线下推广组、开拓组、图书组、捐赠维护组、
捐款微澜图书馆：
微澜分馆：各分馆主页报名馆东月捐分馆
图书组
与捐书人沟通，审核书籍，查阅馆藏，分配接收分馆等。
书单推荐：
1、书单｜与战争相关的书籍（含儿童，反战）【微澜诸君推荐，小新整理】
2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】
4、余余余：以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)
5、麦开：又好看、又好借（外国文学篇）
6、麦开：又好看、又好借（百科）
7、麦开：奇奇怪怪的绘本
9、麦开： 性价比超高的
10、麦开：游戏书
11、其他：关于“儿童”发展和权利，保护
12、推荐小星星整理的：外国名著的优秀译本
理事们
日常支持
人力资源组
导入服务时长。
因每周每个志愿者导入上海志愿者网的服务次数上限为5次，
而最近几周上海1馆某志愿者每周提供5次服务，
所以该志愿者此前积累起来的7次服务至今无法导入上海志愿者网。
当然，为该志愿者点赞！
微澜各馆馆东计划进展
目前，微澜图书馆已上线馆东计划53个，32个分馆成立过理事会，有21个分馆未成立分馆理事会
特别感谢：
1、《中国国家地理》《博物》《青年文摘》的持续捐赠
2、德勤、普华永道、字节跳动 等企业 发动员工持续参与微澜志愿服务
3、所有的这些馈赠我们也会好好利用，为孩子服务，化为精神食粮。
我们的报道
微澜图书馆，城市边缘的真实公益；微澜执行长左樵；一席|流动儿童微澜图书馆；雅君的有用分享| 我是微澜馆东 ；人物| 12岁，他们从城市离开之后 ；放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量’
如是生活 | 书海微澜；筹款案例 | 培育“活”的公益项目“微澜图书馆”；一个“活着”的图书馆：以开源和去中心化构建公益图书馆新生态；腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育
开城门沙龙回顾：
杨东平：用教育红利来弥补人口红利的消失 ；聂日明：激励政府加大对流动儿童的教育投入 ；宋月萍：教育政策对流动儿童心理健康的影响 ；韩嘉玲：《为教育而再次流动：新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》；那些从城市里消失的孩子去了哪里？ 🍎🍎🍎
转载可以联络小新（微信：xingongmin2007）处理
城中村和流动儿童教育主题研讨会回顾
从“流动”到“留下”，公益机构能为流动人口做什么？| 比邻公益和火把社区
新公民计划季报 ：第11期，季报由传播组志愿者石润乔、王琳玉整理
