一

JYH小朋友申请补办借书卡，因为不会操作就搁置了，麻烦会的姐姐帮她补一张～

YZX同学需要多关注一下。

地板由于没有干净拖把，就拿湿巾擦的，擦的不太干净。

下午跑去上绘本课，先去找二年一班班主任确认她们进班做阅读的事，找了两趟也没找见，没办法虚掩着门跑去上课了，一2班下午第一节，有位美术老师刚要上美术课，看我来了让我上绘本课了，老师们都好支持图书馆，心里暖暖的，孩子们太可爱啦，给他们讲了《蚂蚁和西瓜》《别让太阳掉下来》、《鼠小弟的小背心》和讲了一点《上课要大胆举手发言》，讲蚂蚁和西瓜里面几只小蚂蚁用什么办法把西瓜运回去，跟孩子们互动了，有的说弄成块，有的说跟这当家有的说直接开吃，小脑袋瓜都很聪明，也爱跟我互动，讲鼠小弟的时候几个孩子在座位上一听到有点紧就乐的不行，总之小家伙们都好配合我啊，告诉他们发了卡就可以去图书馆里借回去好好看一下细节，并且告诉他们馆里有很多关于昆虫、自然之美的书，如果感兴趣可以去馆里看也可以请图书馆阿姨给推荐。

一下课小家伙们都围上来要借我手上的书，只好带他们来馆里看，因为他们还没有卡，不能借，小家伙们一个劲儿的问什么时候才有卡，希望下周就给你们发卡吧！然后跑来馆里一群小家伙在看蚂蚁和西瓜一群拿着鼠小弟乐个不停，提醒他们快要上课了，要抓紧回班，因为要跑一段路，然后一窝蜂的都跑走了。

第二节也同样一群可爱的孩子，一1班没有一2班活跃，可能班主任坐在后面，不过他们也是一听到故事都很投入，然后意犹未尽的小表情和总想跟你互动一下。要是给自己的孩子讲可不是讲到她喜欢的部分会想跟你说一下么，总之很开心两个班都是小可爱们！

还有馆里饭真不错～

日常开馆

学校老师负责

并没有报名整备的，被6馆突然撤馆的消息扰乱的无法工作，于是想着还是劳动吧，泪水还是汗水，哪种都行，洒出去吧。

事实证明是的是的是的！

第一次到马泉营，房屋一排排很整齐，很多屋子门口都养着花草，天气特别好，蓝天白云映衬下，真的很舒服。

进到学校，远远就看见小瑜姐坐在树下整理图书，后备箱车门都敞开着，里面全都是书。说到6馆，不免两人又都低沉了些，将一车书籍喷洒酒精消毒，然后上楼又加入到打捆组。干活，聊天，下课间隙孩子们探头探脑，穿插进来~~心里堵的6馆终于似乎放下了，没那么难过了。

馆务会提供了午餐，哈哈哈，这在微澜整备可不多见呀，毕竟馆东月捐资金并不充裕，大部分馆连更新馆藏图书都捉襟见肘，一分钱掰两半花，京东当当多抓鱼四处比较，找优惠券，就想着怎样凑，能多买点好书~~

吃完饭加入录入组，两点闹钟提醒我该出发新桥市集了，惭愧惭愧，来得晚走得早还吃得多，赶紧加入35馆馆东，嘿嘿，怎么也得把饭钱捐啦。

三

希望以后有机会来值班！

四

开荒整备

一个地铁非常友好的学校

在一个业态很特别的村子

所有的房子如棋盘状排列

整齐又有各自生长的模样

秋高气爽小朋友活泼可爱

校园干净老师们热情支持

蓝天白云志愿者认真奉献

温度宜人还有老友来相聚

是难忘的一天啊

五

为35馆国庆节后的再出发，大家今天干劲十足，安装整理书架、录入图书，分工合作，6个小时后学校的一间小屋子华丽变身为干净、整洁充满书香气的小小图书馆。

六

昨天跑了一天东西南城，从大本营办公室、42馆、丽丽家和我家拉了满满一车的书和绘本架。到学校门口跟门卫师傅说了情况，门卫说校长告诉他了，破例让我把车开到了教学楼前，真是太好了！

我负责理清各处调来的书，完成馆际调配，需要重新录入的书则移交下一道工序。车停在教学楼前，课间被孩子们围观，《寻宝记》引发热议。告诉他们，学校要有新的图书馆啦，会有很多很多好看的书，比寻宝记还好看的书。瞬间，孩子们眼中都放出了光芒！

真的吗？！学校里面的图书馆？！

哇！咱们要有新图书馆啦！以前图书角的书不好看，那都是给大人看的！

这是循环利用的吧？

我们都可以看吗？

有胆大的孩子，已经拿起绘本翻看起来。

在3、31、32、34、35、40、42馆之间来回切换～不能确定来源的书，用总账号扫码，居然发现两本1馆的书！是不是该留作纪念？微澜图书馆诞生100年时拿出来秀一下😄当然只是想想而已，物尽其用，传到更需要它们的孩子们手里才是它们的荣光。

很多书是20馆留下来的，20馆的账号已经停用，只好把原来的益迪码撕掉重新录入。后来才想到，其实可以请益迪暂时恢复一下账号，做馆际调配就简单多了。

另外，各馆调配来的书都处于下架状态，需要先全部扫码上架，然后再做调配。能不能从下架状态直接做调配呢？

35馆从房山的京蓼搬到昌平的龙门英才，再到顺义的马泉营，从西南到东北。两次搬家我都参与了。好在虽然命运多舛，现在的学校是最像一个小学该有的模样，虽然小了一些，但很温馨。预祝3.0版的35馆焕发新生，顺利成长！

七

35馆重启了！
“安民学校”在马泉营村，亲测公交倒腾过去忒慢，下午返程改骑车，约50分钟，快不少！
跟一群微澜人工作，必须干劲十足！腾书架，贴标签，打包书，录入书…忙忙碌碌的一天，爱运动的习惯果真帮了大忙，体力有保障。
课间，好几波孩子来“视察”工作，有说“图书馆终于开门了”，有说“啥时能开呀？”有说“这次是真开吧？”还有几个孩子穿着汉服，蹲在地上帮着我们贴白签。
新35貌似小了点，但温馨可亲，期待ing～

今天跟小朋友们一起阅读了《我的百变浴缸》、《我的梦幻被子》，孩子们也参与了进来，太好了。

借阅了《长大之前一定要看的1001本童书》，比较厚的一本。希望可以坚持读完，便于以后选书给依依李以及推荐给小朋友们。

正常开馆，下午出门的时候找不到袋子和钥匙，疑心自己落在了幼儿园，但转念，我锁门才能走啊，四个房间来回四五遍，其实就在工作椅的后背。

谢谢杨懿爸爸妈妈的支持，借到了2馆整备需要的电钻，手冲钻以及还免费提供了膨胀螺栓（幸好王燕老师提醒我才拆包看），从书摊以来，他们总是力所能及帮助。

下午查了林兰的演出，遗憾不能去现场，之前有太多机会提前了解，但确实总因为该死的边界不愿意多问一句。有了廊坊1馆以后，对于“家园”有了更多的概念，因为期待，希望图书馆可以陪孩子们长大，到他们初中，高中，大学，然后等ta们走向更远的天地，也等他们回归，但在无常里，对于很多孩子，这还是奢望。

今天新读者妈妈试图帮忙上架图书，又拒绝啦，习惯开馆的时候，图书就在身边，遇到合适的孩子就边推荐啦，也欢迎更多的孩子常来。也鼓励大家分享给身边的邻居，以及孩子们的家长和同学们。

今晚又回归了一些读者；新读者也有来，yy妈妈介绍的家长也和孩子们来啦，真好。还听到lzy说带到学校里去的图书，同学们都争相看，不少好书，因为常来的小读者都看过了，需要新读者慢慢盘活，同时有一些书，又很难被还回来，想看的小伙伴们也会碎碎念，希望十一假期真的可以腾出一些时间来再催还一次，盘活一些家庭和读者。

图书馆很像菜市场，坐在中间，周围是各种各样的袋子，今天带了一个去，果然又还不熟悉，没有带袋子的新伙伴，就听到妈妈和孩子们再商量，要准备一个，下次要记得带。

新书又推出一大部分，xb好不容易遇到想看的书，确实也借了很多，妈妈提醒，又放回去一些。也好，反正每次开馆都会来，常来的大家也终于意识到，原来常来的就我们，经常很多读者没有碰过面，哈哈，我倒是每次有新伙伴来，或者老朋友回归就开心的很。

空一点的时候，想起来和大家预告WWJ老师和学生们要来这里调研的事情，发现我自己记错了时间，不是周三来，是周六日开始到，整整一周都在这里。比起大部分的访谈，这种在地的调研要真诚得多，图书馆终于有机会做得多一些，家长和孩子们也有机会参与，开心。

大家最关心的是，问题不会深奥吧，会不会我们听不懂。不会啦，你们说你们自己想的就行，也说了一下隐私保护，以及这样调研的意义；希望我们的经验可以帮到其他的孩子们。如果有机会发挥更多得作用，就更好。因为一开始就期待，这不是一个只是微澜得图书馆，幼儿园的全然信任是参与，而最重要的是，在地的居民，在这种日常里获益，且自身有能力能量慢慢参与更多。

白天就有家长关心是否中秋放假。才意识到，好像有了社区馆以后，我就没有真正意义上的假期了，挺好，本来就讨论被假期切碎的日常。

明天会继续开馆，周一周二虽然是假期，但因为最近拖延得工作太多，就不增加开馆时间啦。

社区馆日常开放

社区馆日常开放

周六补周一的课，不过学校安排了秋游，小朋友们很开心。晚托还是来了10位同学，估计家长确实没办法早接，都比较比较兴奋，大多玩玩具、聊天。

塑封机坏了，这个是捡了别人淘汰下来的，本来就不太好，我拿回去问问有没有人能修，不行的话就要讨论下是换硬质的借书卡，还是买塑封机了。

二

今天由于学校组织秋游、中午没有学生。就继续整理一下书籍和卫生。和许老师做了学生登记的卡。由于塑封机坏了，因此没有完成塑封

今天轮到二3班小朋友听故事。

一到图书室，就先问他们在图书馆要注意什么呀？

“要保持安静”。

很好，于是开始今天的故事《石头剪刀布传奇》。

奇特的画风深受小朋友的喜欢，再加上有趣生动的语言，精彩的推进过程，虽然已经猜到了最终的结果，但是小朋友始终保持着高涨的热情。这种情绪是会传染的，对我来说，就算是每次半个小时的接触，却总是可以获得治愈。

今天第二次值班，由于手机没电，路况不熟，凭感觉来的路上走了一个小时多点，走了很多弯路。下次一定做好值日准备。节后再见