25个图书馆为145人(家庭)读者借阅图书542册次,为626位读者归还图书1253册;共计录入图书69册,新增读者6人。
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微澜北京40馆馆东大会记录文字稿誊录和编辑(7.5-7.31)
西北回声 NU ECHOES Vol.6 | 在城市边缘,让孩子与阅读相遇
微澜图书馆实践 :一些非正式书单汇总
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2、微澜图书馆馆藏借阅和馆藏推荐(2023.9~2024.5)
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各馆工作一览表:
微澜贵阳2馆
微澜昆明3馆
微澜三门峡1馆
微澜长沙2馆
今天静静老师来馆里填表格。她惊讶地发现,馆里二三十人,却很安静。我告诉她,因为我时不时在馆里走动,看到有玩电子产品的,大声说话的,都会提醒。而且小志愿者一到馆里,我都会清晰地告诉他们职责。于是,这几天,馆里看书的人很多,而且很安静。
7.3
今天图书室读书氛围感拉满,大家安静地看书,还有几个孩子写作业,看到有个孩子早上第一个到的,下午又过来了。书的魅力真大。
7.2
放假了,孩子们都回来了!
社区的图书室,总是伴随着假期的到来迎来大批的粉丝。今天到馆约100人。大部分人可以安静看书。今天的小志愿者可以看出,非常喜欢看书,只要有时间,他就专注地看书。妈妈说孩子很喜欢来馆里做志愿者,很有责任心,给他点赞!
7.1
日常值班,整理绘本,有小志愿者一起签到整理图书,有很多小朋友来看书大家都很自觉保持安静,还有个小朋友也放下了零食去找心心念念的书了,一些小学生进来借还书,很熟悉流程自己完成棒棒的。绘本馆有家长陪小小朋友一起读绘本,听到家长对孩子说看完一本再拿一本噢,点赞美好亲子陪伴!
微澜廊坊1馆
日常开馆服务。
5馆和廊2闭馆,月初,自己值班也放松了一些,今天提前到了,昨天带回来的书做转库,有孩子跟进来,说怎么没人啊,要等一会儿。
一对不认识的姐妹呆了许久,两个人到处跑跑说说,给我派指令,丝毫没有恐惧,叽叽喳喳,不过最后没有借阅,不过加了妈妈微信。
天气热,忙碌之间,一晚上很快过去,九点,大家散去,几个熟识常来的孩子来,还有很久不来的gty来了,后来姐姐也来了,还了去年借的书,还差两本,大概在家里找了很久。弟弟借阅的书还了又借,借了又还,我只看图。
今天来得不少读者,最近都有回老家的打算。
mm妈妈今天送她来,接她走,聊了几句;这几次开馆陪她阅读才意识到,其实只是个两岁多的孩子,因为她能说,自己会来馆,我常常忽略这一点,今天就特别推荐了一些基本词语和概念的书给他,最近认识颜色,形状,练习数数,认识动物,她都很开心,但一讲故事就三心二意了。
很多结算都不可跨越。所以也会顺便和找书的妈妈们说,不要怕孩子们看薄的,看绘本,趁着假期,痛痛快快看吧,有一定的量之后,自然会有质变,需要相信这一点。
微澜北京5馆
微澜北京9馆
微澜北京15馆
微澜北京20馆
微澜北京22馆
微澜北京32馆
二
第一次到32馆,干净整洁又明亮,书的数量和质量也是让人称赞。和新老朋友一起努力干活,期待孩子们下学期一开始就能在图书馆享受阅读的乐趣。
三
32馆盘点,下午才到。赶快加入,从35运来的书重新贴签,上架,盘点。伙伴们都特别给力。
四
今天爸爸开车带我一起送妈妈去图书馆,妈妈问我愿意去看看么,我很好奇妈妈平时值班的地方,就进去看了一下,有很多人在忙着。
原本计划送完妈妈,我要和爸爸回家,因为下午我还要去学校合唱团有集训。但是我很喜欢这里,妈妈给我讲了今天的事情,我决定和妈妈一起工作。我来贴标签,我发现一个新的方法,效率更高,操作的更快的,可以直接拿一摞书放好贴标签,节省时间。我很开心我能帮忙,书馆非常的棒,有很多书,还有好多我曾经看过的好看的书。我还认识了小哥哥小姐姐。我还没有工作够,爸爸就告诉妈妈,要回家准备下午的集训了,妈妈送我下楼去找爸爸,我和妈妈说下次还想来。妈妈说只要有时间,可以再来。(果果口述,妈妈代为打字。)
五
今天帮忙整理了图书
六
书架变得充实起来,不过忙着又贴又写又扫码的,都没顾上看看到底都多了些什么书。
下学期,小朋友们可以选择阅读的书更多了,一定会特别开心吧,那就期待着下学期的见面吧!
七
看到32馆发了通知,就毫不犹豫的报名了。这次不仅是学期末盘点,更是要重新整理从35馆转移来的千余册书籍。
上午准时来到馆里,还要感谢家属开车带我和果果一起准时到了。我问了果果要不要和我到馆里看一看(因为下午有三小时学校合唱团集训),看看妈妈平时值班的的地方。她第一次来馆里,就被大家的热情给震撼了,我也没想到一进门有好多伙伴已经有序的在整理了。
然后原本只想看一眼就回去准备下午训练的,结果被吸引了,于是我们俩也认领了两个书架(爸爸在车里等),果果负责贴标签,我负责重写索书号,重新录入。她也和周围的伙伴熟络起来,还聊起了天,又主动帮助周边的伙伴贴标签,搬搬书,还和小哥哥小姐姐一起聊了几句,说到今天的工作内容,前因后果。我一听,这不是我们刚来馆里时,我和她边工作边给她讲的么,这还真是现学现卖呀。我问她为什么聊到了这个,她说小哥哥问了,我刚好知道,就告诉他了。好吧,聊天也不耽误干活。于是这一忙碌,就忙了1个半小时,直到爸爸提醒,要回家了准备下午的集训了,她才依依不舍的告别,还说我太有趣了,下次还要来一起值班。
我们也是有说有笑的,从孩子、学校、聊到出国、到中医养生,午餐时又聊到了家乡和美食,大家发现又多了几个老乡呀~然后就时不时的感叹馆里好书真多呀,孩子们下学期就有福气了。
大家都是实干派,尤其是整理13架,在角落里,索性我们就把书搬了出来,在桌子上,一排一排的贴签、写索书号,录入,上架……像流水线一样,三五个人一会就把这一架都整理好了。忙完书架变更索书号,开启了最终的盘点,上千册书,真是太赞了。
期待新学期开馆!
八
第一次到32馆,一进馆,就看到毅桦站在凳子上整理书架,好早呀!
我上午主要是贴架号,贴图书分类号,下午给绘本贴写标签,批量录入索书号,最后共同参与图书盘点活动,😊这一天挺费手指和指甲。
大家干活都是麻利人,也都很拼,除了吃饭歇了歇,都粘在书架上了,仨小盆友也着实出了不少力。
相信新学期到来,32馆的孩子们一定会很开心!
九
今天是本学期闭馆之前的最后一次整备。昨天几位伙伴已经将所有的图书重新做了归类调整书架,今天十几位伙伴一起将所有图书重新贴签修改书架号,更新了图书分类指引,最后统一进行了图书大盘点。人多力量大,而且不断发现更高效的方法,在说说笑笑中所有工作都圆满完成,图书馆焕然一新。孩子们下学期看到这么多新书,一定开心极了。特别喜欢和微澜伙伴们一起工作的欢乐氛围,大家下学期见啦!
十
暑假回国,第一次来微澜帮忙,开心孩子们有这么好的书看。非常佩服常驻的志愿者老师们🌷
7.3
一
今天来做盘点之前的前期准备工作。几位前辈都经验丰富,干活麻利,还特别照顾我,给我安排了些轻松的活,不胜感激,哈哈哈……将馆内图书重新进行了归类,从35拉来的一千多册书也按类别上架,对学期末收回的图书做扫码处理等,忙活到下午四点,剩下的工作第二天继续。
二
上周35馆和20馆不得已关门,好多书被运到32馆、40馆了,今天到32馆整理、归置这些书。
第一次到32馆,感觉32馆所在学校条件还不错。图书馆虽一周只开两次,但借阅量据说也是每次上百,还不错。
孩子们已经放暑假。我们几个在馆里边干活边聊天,感觉时间过得很快。剩余工作也不少,需要重新贴索书号、系统里作调整等等,这些后续工作今天由其余十多位志愿者完成。
三
和毅桦、荣丽馆长、雨辰、猫姐到32馆,为明天的整备做些前期准备。老旧或破损严重的书籍下架,35馆调配过来的书拆包,分类上架。调整后的书目品质大大提升,哪些类别馆藏不足、有待继续采购补充也一目了然。后续索书号撕签重贴并修改的工作量不小,辛苦明天的伙伴们啦。
微澜北京34馆
二
34馆日常值班。
期末还书收尾,毅桦风风火火去各班提醒了两圈,我在馆里值守,扫码归架顺便修补图书。
有几个七年级同学申请假期借阅,网开一面,同时开启荐书模式。一个同学说,阿姨辛苦了,我自己找吧。毅桦知趣让开,我依旧死皮赖脸,最终选择了《肖申克的救赎》✌️
还有百余本未还,告诉同学们这几天可以放到还书箱。开学前再来盘点一次。
微澜北京35馆
微澜沧州1馆
微澜阳江1馆·友义书房
昨天有位初中志愿者很着急地要值班,需要志愿时,刚好值班群里有伙伴退出,于是加了进来,不然就等暑假统一培训之后再进群了。
小伙子进来之后特别活跃,干活也非常积极,遇到不懂的就问,垃圾袋在哪里?空调怎么开不了?很多装着液体的瓶子哪个是浇花的?没来得及回复,他自己一一解决了。他发现有的瓶子长青苔了,便判断那是清水。这么多志愿者他是唯一一个这样判断的。
今天早上一位姐姐朋友来咨询借书的事,最多可以借多少本?她开培训班的,想为小朋友们多借点书回去看。我说有教师读者卡可以借20册,后来又想起有校园读者卡可以借50册。于是她来借书回去,借满50册!十点多来借,中午十二点左右大家就一起就看起书来了,场面堪称壮观!这算不算是把阅读课开在了她的班里了?阅读推广的形式真的很多样化,只要是真心为读者着想就很棒呀!还对读者们千叮咛万嘱咐,要爱护图书,不要争抢、不要损坏、看完放回原位,需要借书去书房借……轻轻地在读者心中种下阅读的种子♡
还要讲回开头的那位志愿者,他在值班群里大为吃惊!说读者借了50册!那么多!我打趣他是不是舍不得哈哈哈。他说不是的,说这感觉就像在外面上班,才上岗的第二天就接了一个大单!哈哈哈哈哈哈好可爱啊~
盛大的暑假将至,欢迎大家到书房看书、借书~在度过一个涨知识的暑假吧~
微澜东莞1馆
微澜广州2馆
连续三次过来收书,每次小邓同学都会趁着开馆日过来翻阅那本《哈利波特与死亡圣器》,那种热爱与渴望简直让人破防了[爱心]。终于有一天,他鼓起勇气,语气中略带恳求地希望能把书借回教室看,放学前必定归还。面对这样热爱阅读的孩子,谁又能拒绝呢?🤣看到他在图书馆中聚精会神的样子,我想,这就是微小行动带来的改变,让这个图书馆充满了魔法的氛围。💖📚
微澜广州7馆
微澜广州8馆
微澜广州11馆
今天早上联系李老师能不能去整理图书,李老师说今明两天可以。然后超级幸运地有两位伙伴支援,剩下的书目全部核对完了,这样就差立体书那边了。
期间还有小读者想来借书,很遗憾地告诉她们不开放了,但欢迎她们下学期再来。
yj同学是常来的小帮手,特批可以进来哈哈哈!最后一次见面了,还是像往常一样聊聊天整理整理书,中午很快过去了。有时候离别就是这样,和平时一样出了门,然后再也没有回来。
这学期最后一次值班啦,下学期见!
二
本学期最后一次服务啦,把上次书架上剩下的未整理的书目信息都核对了一遍,包括M1、M2、M3这几排的绘本和漫画。
虽然至期末,学校已不让学生借书看书,但有一个常来值日的男同学还是进来看了看我们,他对书架上未见过的书依然充满好奇。
微澜广州15馆
微澜广州20馆
微澜广州21馆
今天怀着欣喜又激动的心情第一次到21馆值班,没想到还是第一个到的,立马看下群里发的值班指引。要不然像我们这种老油条,一般都不看这些信息了吧,有定位就能导航到目的地,签字了直接问图书馆在哪,直接过去就好。今天到的21馆,一路上就在疑惑是这吗?是这吗?导航显示准确无误,然后七拐八拐,走过一些看似不可能的铁门,最终抵达。科技还是靠谱的。
在路上的时候,看着近处正在修建的高楼大厦,来来往往的建筑工人,马路上没什么行进中的车,很多车停靠在路边,不平坦的路上有大小不一深浅不一的水潭,走上一座桥的时候回头看,发现这里还能看到广州塔,眼光不是从清澈的珠江上越过,而是从不知名的棕绿色的小河上穿过,望向广州塔。今天这一程,仿佛是看到了城市的背面。
开了图书馆的门之后很惊艳,三面墙都是书,书架也好好的,书特别多,一眼望去都是那种可以看值得看的书,不免更让人欣喜。
今天那个地球仪被抢着玩,三个一年级的同学,来了几次都是抱着地球仪在那找地名,于是我凑了过去,我出地名他们找。可是其中一位同学怎么也挤不进去,争取了好多次之后无果,坐在旁边擦眼泪了,我有点慌,确实看到他的努力了。然后让他们轮流找,轮着来,而他们同意了。好东西要一起玩、轮流玩呢。
还发现个很奇特的现象,小读者们进来之后有一部分人都是冲着工作台的昆虫标本去了,眼疾手快的几位率先把标本攥在手里,不让别人拿,别的同学只好围着少数几位同学求取,由这几位同学决定是否分配、如何分配。这里的标本也是不全的,几轮下来又少了几颗标本。
一开始看到这个现象很是新奇,然后想到标本可以和书一起推,于是便到书架拿出那叠法布尔昆虫记,随手逮住一位在攥着标本在附近溜达的小读者,跟他说这里也有昆虫,并且把书房摆在桌上翻开给他看。他居然就在那里坐着翻书了,还看了有一会儿,安安静静地,翻了不只一本。
因为没有阅读课,这里不像20馆那样很多读者可以坐下来看书、不断地找书、看书。这里大家都匆匆忙忙地,翻书也有些急促。不过也可能是我太沉浸在和一年级二班的同学玩地球仪了,没注意到太多。
而这里的读者好小啊,又小又活泼,来也匆匆去也匆匆,大孩子去哪里了呢?
二
孩子们都被昆虫标本吸引,撒疯围着玩儿,扯着嗓子喊了一遍又一遍,让大家分享一起看,从哪里拿的放回哪里去,一遍遍回答孩子们里面是不是真昆虫的问题。有一个孩子把昆虫标本反着拿问我:为什么它不会掉下来呢?
佩君跟几个玩地球仪的小朋友做找国家游戏,我转悠发现他们放大镜直接放在地球仪上看,这能放大个什么,走过去让他们试着调距离,跟他们说:眼睛离放大镜的距离和放大镜离地球仪的距离不一样,放大倍数也不一样,等你们以后学物理就知道啦,你们现在可以把它拿远一点,放上面就没放大呀。
有小孩儿想借一本大英儿童百科,跟我说下学期不在这个学校了,只有今天借回去看的机会,说考上附近的学校,学费都交了,不会再来了。我查了下他的借阅次数,挺多的,95次,有条件其实可以允许这样的孩子离开前选本书做礼物,不过这种活动怎么策划不会让孩子们觉得不公,馆内资金又能支持还是有难度,需要从长计议。最终,那个孩子拿着书坐在我旁边看,特别认真。
虽然来馆的孩子不多,大部分冲着标本玩闹,但也发现不少同学来读书,《不要摸我屁股》《如何制作一个哥哥》都有孩子在翻看,偷偷拍了不少孩子们读书的照片。
微澜广州23馆
微澜汕尾1馆
只还不借
微澜大本营和各馆小组和各馆馆务会工作:
馆务会:
微局 : 每周四晚八点;
线下推广组:
人力资源组:
微聚:
微通社:
传播组:
图书组:审核图书捐赠,与捐赠人沟通。
6.13 现场录制,其他参与者:小明,可心,林兰,袁满
6.19 成都2馆临时接到通知,正式闭馆与搬离
6.21 Vivi独自家中录制,回顾2馆闭馆过程与感受
“……但我时不时会回头,看一眼永远被留在阴影里的思琪。她用生命留下的文字,是最后的呐喊,即使那黑洞也无法吞噬,伴我同行,让我不要遗忘,不可原谅。……”
所说、所做与所想,即思想与思想的表达,其实是有一定差距的。但它们统一于我们自身,所以言说者与行动者不必为误解所扰,也不会被曲折打倒。
继续建设吧O(≧∇≦)O
录制的过程中,嘉宾们回忆被创经历,又互相鼓励,因为有他们的真心,所以才有这期播客。
馆东之声:
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