明天就是五一假期了,今天一起值班的伙伴,为下午所有最后一波来的小朋友都送上了温馨的祝福——祝他们节日快乐,好好读书(. ❛ ᴗ ❛.)。
今天还有前来体验的小伙伴,这是我们微澜小小善举感召来的志同道合者,星星之火可以燎原,愿微澜举萤火之光,照亮并温暖世界。
今天星期五,天气不错~
今天主要是借书和还书,还贴补了一张图书海报,午饭时间来图书馆的同学们比较多,食堂的午饭也好吃~
其中,有一本书已还但是漏了登记,已补登,还有一个小男生,要找《寻宝记》的书,已找到,在12-3,今天除了我们三名馆员,还有一位小小家属来陪我们,很热闹~
对面的教室在放教育电影,同学们看得很开心,一片欢声笑语,外边的操场孩子们在上体育课,男女生各一队,活力满满!
今天是充实快乐的一天呀!:)
雨后的空气很清新,下了公交车,走在小路上,树叶更绿了,景色更美了。又恰逢阅读日,来馆里值班格外有意义。
今天和莫名姐、糖糖姐一起值班,合作很默契。高峰期就一起分工借还书,孩子上课期间,大家在馆里收拾书架、扫地拖地、修补图书,更新推荐书目和张贴“橱窗”。
今天办理新卡2张,一个是新生卡(待领取),一个是班级卡(固定放置在收纳柜侧边)。
下午还有2年级3班老师带着孩子(35人)来馆里看书,也别有礼貌的孩子们,椅子不够坐,就给孩子们拿了志愿者的椅子和地垫,孩子围坐一圈,或三五成群的在找书看,看到立体翻翻书也不禁感叹“哇”~抓拍了一段视频和图片共享在群里了。
老师不想让孩子单独拿卡借书,经沟通,现场办理了班级借阅卡(2022级3班),因临近期中考试,预计五一之后由班主任老师来馆里统一借阅,办卡类型为学校图书角(额度60本),每次可按班级人数借阅35本。已经找出一个收纳盒,放置靠窗的箱子上备用。
继续开展赠书活动,周五剩余书籍以及新增加了一些下架书,基本都赠送完毕,只剩下几本父与子。孩子们再三询问,是否是赠书,长期可以看,不用还的那种。确定之后就开心的去旁边的箱子上挑书了。
收到2卷益迪码,已放置收纳柜里。
又是愉快的一天——今天值班的都是相熟聊得来的老朋友。又有一班新生小朋友,由老师带着到馆里体验阅读,看着可爱的孩子,感觉付出都是值得的。
第二次来做图书馆的志愿者,看到熟悉的学生们,这次除了正常的借还书,还负责了图书卡补录的工作。开心
第一次参加图书馆的志愿服务,很开心;学习并实际操作了借书还书流程,简单学习了补卡,但没有实操;整理了书架,收拾了卫生;和同学们聊聊学习生活,体验了学校大锅饭,收获满满的一天
今天做图书管理员的第一天,协助小朋友们借书,还书,图书查找,整理图书。还有小朋友们主动要求给他讲书,一起讨论书中的部分内容,虽然课间休息很短,但是看到小朋友们的热情还是很开心。虽然一天很短。但是希望以后还有机会可以继续为小朋友们服务,简单却快乐的一天!
今天第二次来值班,跟其他小伙伴学习了补卡,借还图书的流程比第一次顺利很多。今天来图书馆看书的小同学不是很多,希望下一次能见到更多的小同学。期待下一次值班。
今天一起服务的伙伴共同整理了杂物角落,收纳使工作环境焕然一新,看着整洁的办公角感觉很有成就感。
收拾的过程中,很多收纳用过的盒子,想扔但又觉得也许还有用,收拾收拾又捡回来,感觉好像自己的妈妈,这是老了吗?(. ❛ ᴗ ❛.)
今天工作亮点:糖糖组装收纳柜非常给力!和两位伙伴一起归类整理所有杂物,便于大家能快速找到物品,希望大家能用完物品“顺位归原位”,切忌“随手扔到原有的抽屉”
又是大改造的一天!收纳整理~
今天天气很好,阳光灿烂,微风徐徐,下了公交车,看到林荫道,很有夏天的感觉。
准时来到书馆,开始收拾书架,更新推荐书籍。期间还给几位同学还了书。
糖糖姐和诗婕姐也是行动力超赞的,大家一起动手把馆里的“杂物”进行了清理,又重置了一下收纳柜子,和更新推荐窗子上的书封。
然后趁着孩子们上课,大家一起研究新送到的收纳架,糖糖姐手特麻利,几下就有了雏形。我和诗婕姐也一起帮忙,最后看着还不错,除了质感没有卖家秀好:)
我们一边收纳,一边商量那些物品“断舍离”,偶尔也开启“老太太模式”,适当留下一些盒子,以备不时之需(装个书、或其他救急时用)。
看着整洁又利落的收纳柜和新的收纳箱,舒服多了。
还把教室内的空余位置进行了海报张贴。杂志书架也调整到了推荐书架处。靠窗的位置,可以给值班的志愿者们放书包等。
中午有些分流,高年级来了一波,而后14点多二年级两个班也来了。有些同学额度不够了,显示还有2023.10.03到期的书未还。问询孩子,说不记得了,有的说没借过。只能先借一本给他们。提醒他们再回去找一找。
六年级的邓j同学又主动来帮画板报了。还在看书时,发现了宫同学的借阅卡(红色卡片),交给我们,已放置在新的收纳柜中,与补卡待领的在一起。
今天又抽空整理了一些下架书籍,二维码已经撕掉,临近阅读日,可陆续开展赠书,没人一本。
每个书架的书都尽量靠外摆放,邓j同学在课间来帮着整理,也提醒她不用把书推进去,说明缘由后,又帮着恢复正常了。
今天又遇到一些未带卡的同学来借书,建议他们回班取作业本。有几个同学补卡丢失,又来二次登记,已标注重复,未办理,提示下次可带作业本来借阅。
今天第一次到28馆值班。28馆孩子们借阅热情很高,每个课间都有同学来借还书。28馆因为志愿者比较缺乏,值班指南写的不太详细。今天我到学校后,根据学校实际情况在28馆工作群里提出了部分值班指南补充建议,希望以后来的新人志愿者工作起来能更得心应手。一个7年级的女孩重新美化了黑板,让图书馆看起来更温暖了。