暑期将近尾声，珍贵忙碌的日常又重新回来了

正在进行的活动：

一、点击微澜近期活动查看【各馆开馆整备，以及开馆请留意大本营和本馆群消息】

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8月推荐：

微澜日志｜淘出几百本还不错的书摆满桌面

微澜月报 | 2023.07

各馆整备会提前预告

微澜福利ing：

领一件微澜T恤，过凉爽夏季（快快补登服务领取T恤吧）

微澜纯棉帆布环保袋（大湾区）

2023ME公益创新资助

常规推荐：

图书馆图书推荐经验分享一：如何抓住孩子们寻找的类型关键词来进行推荐

图书录入时候，修改图书信息的一些经验分享（如何完善图书元）
关于丢书如何处理，以及关于是否诉诸学校解决 | 一些实例记录

微澜项目介绍（7月14日更新数据，欢迎了解和传播）：

微澜图书馆，城市边缘的真实公益
做志愿者吧朋友们，人间值得！

2023年8月21~8月28日（周一~周一）运营.详细数据

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分馆开馆进展：各馆排班一览表（北京、广州、深圳、苏州、昆明、郑州、长沙、上海、贵阳、成都），志愿者持续招募中，

微澜公开活动预告：总馆活动和分馆整备活动报名 👈点击可了解和报名

以下活动非馆员可以参加

1、微局时间，每周四晚八点，准时获得提醒或者交流给小新发“微局”邀请入微局社群

参与方式：#腾讯会议：433-6977-9313（20230822变更）

2、微澜月度迎新会（每月第一个周六下午14:00~15:30）#腾讯会议：734-1667-7319【假期暂停】

3、微澜集体备课厅（每周五晚7:30-9:30，暑期暂停）共享资料：微澜绘本研习（集体备课——教案库）

参与方式腾讯会议号：450 2578 0391，

给小新发“绘本图书交流”进入绘本和图书交流社群

4、2023暑假，图画书内功练起来【评论区可以看研习简记】

线下推广组

8月26日发起点映一场，

9月8~10日，北京图书市集·秋季场微澜也在

各分馆工作一览表：

微澜汕尾1馆

4天的整备
安装书架、筛选旧书、新书拆箱、分类写码、录入系统
新增1024本图书
华师同学们提前返校后便马不停蹄地为夏令营活动和汕尾1馆开馆做准备
活力、创意和执行力都让人惊叹+羡慕🌈
今天正式开馆啦🎉欢迎多支持😃

开馆第二天，有个别小朋友不太愿意来图书馆看书了，但大部分小朋友还是对新图书有很大的兴趣，特别是绘本！还有小朋友自己从家里带看完的书籍来捐给图书馆，说让其他感兴趣的小朋友也可以看这本书。他们的喜欢也是我在这里值班的动力～

汕尾1馆正式整备，是安澜队暑期返校的第一次行动——整理图书馆。

召集同学们进行旧书筛选，第一轮筛书进程过半；撤下损坏书架、书籍；组装第一个书架，期待后续的更多改变!

我们收拾了杂乱的书籍、已落灰的地面、未摆放的书架。挑选、分类旧书，装置书架，清洁地面等等。这为图书馆的开放了奠定基础。

首先，我们把旧书从书架上搬下来，进行第一轮的筛选工作。队长组织了两部分人进行流水线式的工作流程，即有同学负责擦拭旧书的灰尘和粗略筛选书籍，筛选出年代较久远与内容不适合的书籍；第二部分的同学负责将图书进行初次分类，将同系列的书籍放在一起。

我是第二部分的同学。在分类中，我发现学校的旧书很多都是可以再次利用的，有很多的书我都觉得很有意思，我还跟苏栩队长说我也要办图书卡！

今天的工作确实很累，但在看着我们的图书馆——汕尾1馆逐渐有了雏形，我很开心。希望我们接下来的工作可以很顺利的进行，加油！

今天基本上所有人都出动了，大部分任务都完成了，很累但有效果，接下来继续！

今天是汕尾1馆的第三次图书馆整备活动，虽然很累，但也完成了很多的事情。
我们把馆内所有的旧书筛选后进行贴码与扫码入库，还对旧书进行了简单的分类。接着我们对新书进行拆封和拍摄开箱视频，并且也对新书进行了贴码和入库。

作为理事会的成员之一，今天下午杰西还给我们进行了培训，让我对微澜理事会有了更深的了解。

明天还有一天的整备活动，加油！希望我们的三下乡夏令营能成功开展，也希望我们的汕尾1馆能顺利地、长期地运营开发！

20230824 筹备图书馆第三次行动

今天我们装好所有的书架，拆开新书，给图书贴编码、录入系统并最后分类上架。书籍还未全部写好索引号、上架，明日继续完成！

今天是汕尾1馆整备的第3天，这几天的整备很累，但心里很开心。看着我们的图书馆渐渐成型。

希望明天的开馆能顺利，加油

整备的第三天，分类标准终于定下来了，我们把所有书籍按类别放进对应的书架里，再用批量修改统一录入，效率upup。书籍全部上架之后，我们把黑板报画了起来，各种海报与装饰都贴了起来，氛围感一下子就来了。

这一天也是忙到最晚的一天，七点才回到学校，幸好司机比较善解人意，允许我们在途中下车打个饭再回校，不然晚饭都没得吃。但这一天也是期待值最高的一天，把所有的东西处理之后，就等待明天的小朋友回来看书啦！

二

今天我们一早来到长沙学校，早上主要工作是将图书的编码写上并将索书码进行修改，虽然工作比较累，但是大家都非常团结一致。下午我负责了小朋友名字的录入，帮他们办理读者证，并且继续录入信息，我们还一起试了课。即使很累很热，但是我感觉非常充实，收获满满！期待明天与小朋友的见面呀！

8.26

一

今天是开营的第一天呀，大概有35个左右的小朋友回校了。一开始见面小朋友们都比较害羞，接下来我们进入到开营仪式，队长栩栩和杰西简洁并清晰地介绍了微澜图书馆的基本情况和图书馆的管理制度。接下来我们队伍成员依次介绍自己，小朋友们都非常热情地呼唤我们，我们还玩了一些小游戏。熟络之后，我们带领小朋友们到图书馆里阅读读书，大家都非常认真，对绘本充满好奇心。下午是红色文化主题教育课程，第一节课由晓妍老师为我们带来中国近代史的课程。第二节是由我带来中国现代史的课程，小朋友们都非常积极和配合，最后放飞纸飞机的环节也非常精彩！最后感谢杰西为汕尾1馆的开展做出的贡献呀，期待大家过来汕尾这边参观。

二

开营仪式非常顺利，小朋友们看见我们新的图书馆非常惊喜，看着他们认真看书的样子，我觉得我们之前的努力都没有白费。接下来几天也希望可以顺顺利利的，加油！

三

正式开馆第一天！也是杰西回广州的第一天

开营仪式上，我们刚刚好卡上时间，邀请了杰西为孩子们做图书馆规则介绍，并拿出了立体书、格林童话等不同种类的书，小孩子们的眼睛一下子就亮了起来。在一溜的成员介绍后以及校长致辞后，我们通过掰手指游戏初步了解了小孩子们平时的阅读情况。最后，把小孩子们都领到图书馆里面，小孩子们都非常开心，但也有一点拘谨，借的书不是很多。但是最后的延时摄影呈现出来还是蛮震撼的，很开心，终于开馆啦！

一

二

今天是夏令营的第二天，尽管早上下着大雨，但是小朋友们依然准时到达，十分值得鼓励。早上的课程是关于预防网络暴力。最让我印象深刻的是撕掉不好的标签，贴上温暖标签的环节，它教会了小朋友们要礼貌、友善待人。下午是小朋友们期待已久的体育课，大家都非常兴奋和积极，看到他们脸上洋溢的笑容，我也感到非常开心。

三

今天是汕尾1馆正式开营第2天，也是华师三下乡夏令营的第2天。

今天有很多小读者来借了书，但我们发现学生们都不愿意看字数很多的图书，都想借阅漫画等图画较多的图书。由于这个原因，我们发现有几位小朋友不太想到图书室里看书。所以，我们在考虑后续进书时是否可以进更多的漫画书，或者是设置一些鼓励机制来激励小朋友们读书。

但我们也很高兴的发现，在上午网络安全系列导读精品课程中我们向小朋友们推荐了《如果动物也爱玩手机》系列图书绘本，下课后很多小朋友都很想借这个系列的书籍。因此，这也是一个能激励和引导孩子们读书的方法。

一

开馆的第三天，因为同时有系列导读课程在进行的缘故，小读者们在图书馆阅读的时间比较零散，但我们导读课程给大家推荐的书单有吸引他们前来阅读，我的自然教育部分课程也顺利完成啦！期待接下来其他系列课程～

二

第三天，我主要负责“绿美汕尾，青年先行”主题墙绘活动。

我们计划28号与29号画底稿，30号下午让小朋友们填色。

早上天气十分炎热，太阳直晒，没过多久，我就汗流浃背了。

我们没有因此放弃，仍然坚守在墙绘的场地上。

经过一个早上的努力，我们完成了房子、风车、山、树等元素的绘画。

下午我继续墙绘活动，上了一部分小朋友们够不到的地方的颜色。

虽然非常疲惫，但是看到墙面颜色丰富起来，我感到非常自豪开心。

三

开馆的第3天，也是华师夏令营开展的第3天。

今天感觉我们的活动都步入了正轨，我也渐渐跟孩子们熟络起来。我发现很多小朋友都喜欢我们的图书馆，虽然也有很多孩子不愿意去看书，没有耐心看书，但也有一些孩子能很认真地坐在椅子上一字一句地、认真地看书。每次看到这些孩子认真的神情，我就觉得我们做的一切事情都有意义，我觉得也是我想一直做下去的动力。

微澜阳江1馆

8月23日为友义分馆正式成立开馆一周年，阳江1馆举行了一系列团建和交流活动，具体可以关注“友义书房”公众号和视频号。

钟佩君：我与微澜的故事

钟佩君：我与微澜的故事（二）

微澜图书馆的小伙伴来书房啦

今晚河堤摆摊啦！主打绘本专场，奔着孩子们去的。

果然一开摊就吸引很多小朋友过来围观，一开始小朋友都挺拘谨的，在志愿者们的热情招呼下，就有小朋友坐下来看书了，陆续的其他小朋友也挑起自己感兴趣的书，有的小读者（幼儿园的）志愿者小姐姐还耐心的读绘本给她们听，现场的氛围真的好好，家长也会在旁边看，对了，还有个家长说，能不能带孩子做志愿者，当然可以呀！加微信，入群，报名。

觉得出摊两小时都感觉意犹未尽，和在书房的感觉不太一样，因为在书房，都是主动来看书的，不需要太主动招呼，安静的我做我的事，她看到书。

#友义书房一周年纪念系列活动超额结束
朋友们，你参与了哪项活动呀？
13号周日上午亲子故事会《杜鲁嘟嘟》（邓老师）；下午微澜小伙伴来阳江
14号周一上午、下午图书分类整理
17号周四下午“阅读与自由2”读书会
18号周五晚上“关于爱情”读书会；晚上公益书摊（晓文）
19号周六上午羽毛球团建（雅静）
20号周日上午一周年纪念庆祝活动；下午家长读者交流会；晚上公益书摊（小茵）
21号周一上午少儿图书分享会（小茵、翔燕）
23号周三晚上公益书摊（李盈）
25号周五上午图书分类整理（永聪）；晚上公益书摊（李盈）
27号周日晚上公益书摊（开赏）

有这么多热心志愿者、读者支持和参与书房的活动，真好呀在书摊不一样，要介绍绘本，介绍书房，遇到的问题会很多，很多小朋友会提出很多问题，要解答，要解释，但就觉得和书在一起，和孩子一起就很开心！！

微澜东莞1馆

儿童友好城市建设的“最后一米”：盘成芬的小屋托起流动人口子女的快乐童年

微澜广州21馆

搬运、装卸车、安装书架。

改布局添书架把里间的书📖挪到外面改架改号

不变的依然是弥漫在馆里的那份众人默默守护和耐心耕耘的味道
真让人敬佩

微澜广州18馆

社区分馆

微澜广州15馆

春晖学校图书馆

9月2日整备

微澜广州7馆

馆员长期零散在家录入图书

微澜昆明3馆

一

分工明确的团队果然效率喜人，今天和大家一起录入了1600本书，离开馆又近了一步。再次整理旧书为新书腾地方，还是觉得书的质量远远比书的数量重要多了，看到那些精心挑选之后买进的新书，想到不管最终有多少小孩可以看到，至少摆在它们面前的都是很棒的书。

二

3馆的第二次整备，知道是个硬仗，所以心理建设了很久。

首先是车的问题，小牛和王宇两位伙伴给了很大的支持，然后是人员，我乘女儿还没上学，动员她一起参加，她不仅爽快答应，还喊来两位同学，让这次整备轻松不少。

整个过程还算顺利，伙伴们很高效，我们把已取到的书全部录完，剩下未取的几个包裹只能留到下个星期了。录入问题不大，最大的问题是旧书的处理，上次已经把八成的旧书都收了起来，但剩下的还是很多，有点让人崩溃。

下次的整备依然会是场硬仗，感觉又回到若干年前，常态化的攻坚克难，相信又会是一段特别的日子。

微澜昆明1馆

今天第一次给1馆盘点，心里有些忐忑，知道一定会丢书，但不知道多少才是合理范围之内。一起盘点的还有两位伙伴，我们一边用手机扫益迪码，一边聊天，聊公益，聊孩子，就这样很快就把盘点干完了，缺口50本，我仔细看了一下，有十七本是中国国家地理杂志，大概是扫漏了，还有七本是寻宝记，这样看丢的应该不算多吧，不管怎样还是要提醒值班馆员多注意。

新书录入了三十八本，从2馆的复本中调配过来了十一本，新学期有新书看，孩子们一定很开心。一起来的两位伙伴很给力，对公益有很高的热情，也有不少的实践，希望可以一起继续为孩子们服务。

今天下午和张老师、秀枝一起到1馆参与盘点，录入新图书。第一次参加活动，带着好奇与期待，也希望自己身体力行能够慢慢的坚持。慢慢地坚持阅读，让更多小朋友有机会阅读，爱上阅读。

今天是我第一次参加活动，也是我正式加入微澜的第一天，很开心！

今天我们一起盘点了图书，入库了新书，同时了解到了许多关于图书馆的内容，受益匪浅！

希望以后能为图书馆的建设贡献自己的一些力量，和大家一起努力，给更多的孩子带去更好更多的图书！

微澜贵阳2馆

2023年8月24日下午，启乐微澜图书馆日常开放，小朋友们如期来到图书馆看书和写作业

微澜成都2馆

图书整理工作比我想象中繁杂，但所幸大家都干劲十足。很期待开馆的时候，希望接下来也能尽自己的一份力量，以微澜起巨浪。

一

到保安室收了购买的图书，和小伙伴们一起录入新书，重新熟悉了后台操作。一定要记得录入索书号，这个可能以前没有注意导致图书馆很多书后台没有索书号。核对了两个采购书的小伙伴订单无误会，但是第一次采购忘记拍照，以后要记得采购完新书，要把全部书立起来拍下书的名字，方便报账。对采购书环节还需要和理事会成员多磨合。最后大家一起盘了点，相当给力，期待下周正式开馆。

二

清洁书架、桌椅，补充索书码，盘点图书。发现图书馆里的书目内容很丰富，为孩子们感到高兴。参与志愿活动过程中，为这样脚踏实地的工作感觉到心灵很平静，希望以后可以来参与志愿者值班。

三

今日值班情况：

一：到了之后大家开始打扫卫生，暑假期间抹布被拿走了几条，所幸我们还有湿巾，整体动作比较快速，随后负责采购的小伙伴下单了抹布。

二：二馆理事会成员已经为2馆购买了部分新书，今天录入了84本新书。此外有闭馆期间归还到图书室的14本书籍也进行了超期归还。

二：由于一些不太清晰的原因（漏扫或系统故障），2馆有200多本书的索书码没有上传到益迪云图，所以今天请了小伙伴们一起将缺失的索书码进行了补录，基本补录完毕。最后筛选显示还有20多本绘本以及假期在借没归还的书目，预计下次开馆前可以补录完毕。

有一个小Bug：由于每次整备工作都有新的小伙伴参与，在指导语不够精准的情况下会出现录入索书码时不精确的情况出现，这是我需要后续注意的。

三：对图书进行了盘点，情况如下：

12本果壳系列缺失：已经跟李校在确认是否是老师整套借走了；
13本哈利波特缺失：李校提前给我说过她拿走了10本，还有3本不确定在哪儿；
11本零星书籍暂时没找到；
李校表示可能有一些学生还到班主任处还没交给她的情况，明天开会会再提醒班主任，开学后我再跟进是否在各个班主任处。

四：由于今天时间比较紧，对索书码不太清晰的书籍还没有进行更新，可以在开馆后陆续补上。

微澜郑州3馆

一

今天上午到校和张老师、付老师先梳理了借阅卡，按年级分类并组织班主任领取，接着打印了一到六年级各个班级名单，与借阅卡的信息相对应。

接着我们一同扫描了剩余一到四年级的图书，三个人配合默契，令我不仅感慨：“我们真像高效率工作的机器人。”有时一同扫描图书，有时一人搬书，其余人扫描，不浪费一分一秒的时间。

虽然班级里很闷热，但丝毫不影响大家工作的热情。非常佩服大家👍🏻

二

今天8:30与李雯老师、张忠毅老师一起将3馆余下的30个班级的图书进行了批量管理录入微澜系统，到18:00全部结束。过程虽累，但想想孩儿们开学看👀书📖便捷很多，瞬间笑迎心头。

三

愉快的一天结束了，从早八点半到3馆就没停歇，一直录录各班级图书角的书，不管楼层高低，室外的温度很高，一个一个班级录录信息，李雯、付天许我们三人汗流浃背，也不感觉累，想今天把每个班全部录入完，三人的配合跟机器人样，配合的特别好，眼快手快手机也快，今天终于把班级的图书角信息录入全部完成，离孩子开学的时间越近了，提前把准备工作都做好，才能更好为孩子服务。

微澜苏州1馆

盘点后数据处理

微澜长沙2馆

社区分馆日常开馆

微澜廊坊1馆

取快递，图书录入，正常开馆。

肖老师依然在，告诉我准备了凳子，在门后，今晚派上大用场了。

拆完箱子拍完照，lzy来，正好帮忙，好。孩子们总是非常自然的帮忙干活。

拆图书包装和贴码都是lzy完成（妹妹lzk也帮忙了，一个孩子妈妈加入帮忙拆了一半，今天没借书，rxt晚到，也一起帮忙。。录完书，lzy和妹妹是准确的找到书，后面就痛痛快快和朋友们玩了。）

小朋友们对书很敏感，《老鼠侦探社》《深见春夫的桥梁书》，但是对《跷跷板》《海洋桥梁书》这两套都不感兴趣。。#跷跷板翻了半本，故事也是天马行空的，但是翻译的第三人称视角总感觉有人在凝视，而且老作者翻译的，文风可能孩子们真的不适应。虽然没什么下次，但，我自己看也不是很顺畅，有点强说道理，没有那么顺畅不自然

海洋这一套还没翻。

人物传记绘本只看了《基思·哈林》，很喜欢，其实是内容非常丰富的一套书，就是那种天选的孩子和有使命感的人，但又非常纯粹和自然，画作和场景也很动人，对孩子们来说，会很满，但是遇到合适的孩子，真的很激励人，也很让人感动。同时，也可以是一本工具书是指引，

《一生之旅》借回来了，发呆的时候翻了一遍，原来是虚构的，不过一个人漫长的一声用图像呈现出来（与航空有关的大事件也都在，从出生到老去，完整的一声。。。图像小说或许是时代的产物，不会消耗那么多的精力和时间，但其实该说的画里都有，感觉自己的读图能力真的进步了。除了小贵，看，以及有合适的伙伴一起聊聊挺好。

《等待歌莉娅》两本小绘本很喜欢

《她们的故事》推荐给xb，说你可以浏览一下，没有拒绝，也开心

一个人值班，大部分伙伴到九点半突然风一样走了，之前一直很多伙伴同时在。很多过来看书，和好朋友打个招呼，没有借阅的孩子。

录入完，除了借还，我也干脆新看书，今天孩子多，家长少。也有自己天气凉了，大家在外面打球，运动，屋里也可以感受到。

九点半之后来了新读者，和qd两个人就慢慢看书，wl妈妈每次孩子睡了来认真的选书，她和ah一样，自己也花了很多心思了解书，选书，爸爸妈妈也会同时度，真好。

我也干脆不急不缓，到十点多开始收拾，廊坊2馆带回来的书立，干脆调整和整理了一下，可以优化图书展示，以前只想着买书框，觉得可以运到班级里去，实际上使用不是那么方便。一不小心到11点，这是近的好处。

明天可以试试把新的书立都用上，减少书框，看看是否能增加一些新的存储量，也有利于图书选取。

不过软装薄本图画书始终是个问题。

8.23

日常值班，降温，某阵大风。今天把满屋的人刮走了两拨，8点，以及大风的时候。

前半程忙着借还，后半程安静的休息了一会，本来自己带了书，也想看看，结果看了一页不到。人少的时候给xsj读了一本深见春夫的桥梁书，好玩，注音，内容不多，但真的是荒诞。《养天使的方法》yy还回来，已经快十点，妈妈说看20分钟就回家啊。

我倒是随时翻了一下书，真的感叹这样与儿童的沟通的方式，每个人都可以养育自己的天使，yy点头说是。

大家走后，更新了几个书框，绘本可以尝试做些分类，但因为不太好标记，对于其他伙伴上架，依然不友好。

有点惊喜，听到zb给lzy解释自己借阅新海诚的书，还打开青年文摘仔细说那篇提到的文章，忍不住凑过去记录了下来。

很多时候，只管播种就好。

日常开馆，今天有点冷清，正好身体有点累，后半程好好发呆。

翻看了几个新买的传记绘本（奇想国出品，一套六册），好喜欢。

推荐推荐，最近买了两单奇想国的书，定价确实高，不过3.3折买到就开心了。大家走后开始整理，一个小时搞定，书框大半部分换了书立。

幼儿园要开学的话，适合低龄的绘本还有必要增加。当然，如果借出去的书，大家归还快速的话，书量就充足得多。

初中孩子们的书还需要继续探索。

日常开馆，昨日整理完毕的绘本（用了分隔树立，谢谢廊坊2馆的分享）去今天正正试试投入使用，大家都说效果不错，找书更方便了，软装书也很好放了，不过具体使用效果待检验。

昨天人少，图书馆明显的就冷清，借阅量也不高。

整理完毕，根据在馆的图书进行推荐也成了新任务，今晚就热热闹闹的一直到快十点，很多很小的孩子们也可以自在的翻翻看看，也有只是来玩一会，翻翻书的。今晚看到zzh喜欢的书，bw喜欢的书，想起他们，要是在，该多兴奋啊。’

微澜北京41馆

新学期图书馆搬新教室

新教室在原来的斜对角，只有一个窗户，但是二楼南向，位置也比一楼好，略比之前的大一些，采光和通风略差，学校安装了新的教室灯，后期可以考虑增加风扇和空调

微澜的小伙伴们，加上年轻小伙们的加持，预计三小时的活，一个多小时就干完了，效率杠杠的

看到新朋友老朋友总是很开心

整个暑假陪着孩子也没有操心图书馆的事

开学再慢慢张罗吧～

接学校通知，教室调整，参加活动

紧急搬家，本来计划是二楼到一楼，临时改为搬到对门，距离缩短，平层直接拖推，家属带来的生力军减轻了工作强度，专业摄影师做起了维修工，将课桌的高度调整好。工作结束大家坐下来稍事休息，自我介绍，馆长现场招募理事，又认识不少新朋友。

一

第一次来41馆，之前一直也想来，却没有一个合适的机会，这次响应紧急号召，终于来了！还好不是撤离搬家，打开毅桦的链接，真有点怕是撤离，还好还好就是挪个地儿。本来说要从二楼搬到一楼，没想到，就只是搬到斜对面。还有六七个青壮年携手相助，加上我们这群志愿者，一个多小时就完事了。看着最后的成果，还是有种汗水后的收获滴！！

二

将图书馆从二层有三个窗户的房间搬到斜对面有一个窗户的房间，跟周校长最初给出的从二层搬到一层相比，已经轻松多了。桌椅换了一套，把原来的版本较新的桌椅给了教室，又从仓库堆积如山的旧桌椅中挑选了一组。还给学校做了一些与图书馆不相干的搬运工作，将两个很重的架子以及几十张桌椅从二层搬到一层。与原本计划一起徒步的小草同学改在馆里相见，并在劳动结束后提前体验了河边徒步，相谈甚欢。

三

图书馆搬家，与伙伴们一起进行桌椅柜子搬运、卫生打扫等工作，又度过了一个美好的下午。

四

原定的徒步改为搬桌，出的汗一点没少。

同时还操起了过去工作的工具——扳手，发现自己手艺还没丢。

今年春节在马驹桥拍纪录片，今日故地重游，感慨颇多；

期待再有机会见这里的到孩子们。

彩蛋：我和左樵老师原定的房山拒马河徒步，变成了通州凉水河徒步；

一路聊的无比畅快，忘记了搬桌的劳累；

左老师更是聊到手机没电也浑然不知，出地铁刷卡才发现。

五

41馆整备活动，将柜子和所有图书搬到另外一间教室，还好在同一楼层，干起来，搬柜子，清扫垃圾，擦书柜，墩地……，工作结束后，来自各馆的馆长，理事，馆员，作了自我介绍，又认识好多新朋友，开心，快乐，充实的周末~

微澜北京27馆

外屋一排村里新修了屋顶，应该不会漏雨了。

整理部分新捐书。

mia及妈妈来服务，带新义工，介绍情况。

英文辅导

日常馆务，有两个孩子都是借20本，超期很长时间才来还。向新义工介绍情况。

里屋出现漏雨情况，czx两姐妹英语入门阶段，还不知道如何学英语，包括如何背单词，要会什么内容，掌握到什么程度，还要一点点带

微澜北京22馆

社区分馆

微澜北京11馆

开馆前盘点

见到新老小伙伴开心

微澜北京9馆

社区分馆常开

图书组

一

图书捐赠事项沟通、跟踪发货上架、发送捐赠证书等

二

《呼兰河传》、《外婆的道歉信》、《耗子丫丫的故事》三部曲，总计5篇图书推荐语。

5本书都很好读，属于看了第一页，就一定会看完的那种。但写推荐语，的确花了一番功夫。

作为成年人，我很佩服萧红的隐忍和克制，逐字逐句地读下来，让我背脊发凉，自顾自地说：姑妄言之，姑妄听之。无论7岁的小爱莎做的事情是对还是错，都有来自外婆的支持，甚至更会“搞怪”，这样的外婆，谁不喜爱？全部完成《耗子丫丫的故事》，叶广芩老师已经是69岁高龄，这套书，极其有画面感，而且，每一章的插图都是寥寥几笔，但又是妙趣横生，与前文相得益彰。一套书看下来，天就亮了，我们的丫丫也长大了。

领任务的时候，没想到耗时会那么久。任务完成后，非常庆幸自己参加这样的活动，也真心希望每一个孩子都会爱上阅读，这个小技能，能让他们终身受益。