今天的绘本共学,我们聊了:
1,亲子阅读中为什么不建议指读。指读,让孩子看见文字,但只看见文字,错过了太多更重要的内容。
2,体验绘本碰撞的力量——《安的种子》《一颗莲子的生命旅程》。碰撞,寻找主题、组合绘本,并不难,难点在于阅读量。海量阅读是王道。
3,绘本的各个部分,技术术语介绍。
4,图书接力传递,感受封面的力量。
5,《没耳朵的兔子》——从细节看好绘本“传神”的力量。
6,《1只小猪和100只狼》——从封面就开始的吸引力;不可错过的封底。
7,《我等待……》——体验蝴蝶页的颜色和正文的关系
8,《好饿的小蛇》——用蝴蝶页才能解的题
9,《莎莉,离水远一点》——他们说这本书第一遍读不懂
10,《活了100万次的猫》——我们可以和小学高年级学生讨论哲学问题
11,《朱家故事》——看见妈妈的辛苦,尊重和平等才是送给妈妈最好的母亲节礼物
第三次的绘本分享会,探寻绘本中的小秘密。
绘本中真的隐藏着许许多多的文字中无法表现出来的细节。对于我们成年人来说,在这方面或许没有小朋友们来得观察透彻,毕竟,我们会把注意力集中在文字方面,好像觉得图画这种是给小朋友们看的,因此就会忽略其中的一些惊喜。
所以这三次分享会下来,对于绘本给我带来的认知有了更新,成年人更能够去挖掘出更深程度的一些含义。
很感谢李老师的分享,也感谢何老师的亲力亲为,也很开心,又结识了新的朋友。
今天的绘本共学,我们聊了:
1,亲子阅读中为什么不建议指读。指读,让孩子看见文字,但只看见文字,错过了太多更重要的内容。
2,体验绘本碰撞的力量——《安的种子》《一颗莲子的生命旅程》。碰撞,寻找主题、组合绘本,并不难,难点在于阅读量。海量阅读是王道。
3,绘本的各个部分,技术术语介绍。
4,图书接力传递,感受封面的力量。
5,《没耳朵的兔子》——从细节看好绘本“传神”的力量。
6,《1只小猪和100只狼》——从封面就开始的吸引力;不可错过的封底。
7,《我等待……》——体验蝴蝶页的颜色和正文的关系
8,《好饿的小蛇》——用蝴蝶页才能解的题
9,《莎莉,离水远一点》——他们说这本书第一遍读不懂
10,《活了100万次的猫》——我们可以和小学高年级学生讨论哲学问题
11,《朱家故事》——看见妈妈的辛苦,尊重和平等才是送给妈妈最好的母亲节礼物
来了一些同学,五一班的集体借阅,一一班最近男生被禁止借书了,为什么受伤的总是图书馆呢?😇😂还回来两本历史喵已经惨不忍睹,默默修补了一下,希望还能撑一段时间。头脑体操上架了011。
今天换书的孩子比较多,借书的孩子比较少。还有许多来上交作品的。可能接下来几天也会有,作品需要找一些空间安置一下,三张桌子基本放满了
馆务会及图书采购,书单整理等。有新馆务加入啦,并且是可以线下值班的馆务,真是太好了。之前 423 前后的图书大采购告一段落,报销时顺便整理了一下书单,方便核对上架。馆员们如有发现什么具体书目建议补充,请随时联系馆务会哦!热门图书适当购买复本,我们认为是合理的,历史喵就购入了复本~
今天还书的同学比较多 大部分都是来递交作品的 很有创意 小朋友都很厉害
今天刚上新了历史喵就被一借而空,又有小朋友来问有没有屁屁侦探了,但馆里我只找到一本在书架上(可能是我没找仔细),我觉得图书馆里有些上架很久但没有被借过的或者根本没有被借过的书可以做一些下架处理,馆里书架上的书感觉几乎都要满了。感谢振辉帮馆里买了防滑垫子ෆ( ˶'ᵕ'˶)ෆ 认识了新馆员很开心!
新到的《历史喵》依旧畅销,午饭前被借完。看着学生冒雨冲过来,再把书藏进衣服冒雨冲回去,雨天馆内还是比较滑,整了张放室内门口的地垫,后续请查收快递。感谢娟姐、时于的指导,后续将投入广州2馆
今天小朋友不多,大英百科 肥志百科 如果历史是一群喵 柯南热度还是很高,这几天有一些小朋友提出想看屁屁侦探,但馆里没有了 后续再看看,如果有更多小朋友想看的话希望能购入一批屁屁侦探三っ•̀.̫•́)っ
中午时间来馆的很多熟面孔,因为每次借书都要搜索姓名,慢慢地有些就记住了。五年级的同学每次都以班级名义借很多,三年级有点惨,只看不借,一年级的以为他们不认识多少字,却总是很积极地来借,今天还有一个一年级的同学提交了一张春天的书签参加活动,很开心地收下放到蓝色塑料框里了。很逗的一个细节,有个一年级的小女孩借了一个绘本,叫《爸爸做家务》,我不禁脑补了很多,😆哈哈。