图书馆开放借阅了，在实现了互动之后才可以真正发挥它的价值。安民学校的孩子们对阅读挺有热情的，今天下午有两个班来这里开了阅读课。
有三个四年级的学生给我印象很深，他们问我能不能把自己看过的书捐给图书馆，其中有一个孩子问能不能把自己写有笔记的低年级教材捐给我们，让低年级的弟弟妹妹参考，我问她“你会想要读五年级别人做过笔记的课本吗？”她说“会呀，我觉得读了会更容易理解。”我想了一下，说“好吧，那你找两本记得比较好的捐过来吧”她笑了，说“我以前没有记得好的，这学期才记得好点儿。”过了一节课之后，这个叫梦怡的女孩子真的拿着三本课外读物来找我们，说“我已经和爸爸妈妈打电话了，他们同意我捐出来。”我翻看一下，三本书都保护的很好，赶紧找出登记表让他登记下来，并感谢她的好意。书名就登记在借书登记表的后面，三本书已经录入电脑。
今天下午有两个四年级一班的学生来图书馆找东西，她们说因为以前这里是她们的教室，有一个紫色的盒子落在这里了，20厘米见方，里面是她们班级的照片，可惜我们都没找到，如果有人以后看到记得交给他们吧，谢谢。
