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小新
2019-12-27 13:31
581阅 | 0评
开荒时,图书的筛选和分类,贴签入库,上架,陈列问题,大家都有不同的考量标准,你有什么经验是可以分享的。在实际中,又会遇到哪些问题和实际困难,欢迎分享和记录。
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廖细雄
2019-12-19 00:06
494阅 | 0评
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廖细雄
2019-12-18 23:39
447阅 | 0评
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小新
2019-12-18 10:13
560阅 | 0评
有的学校会反馈,你们要把自己当成学校的一部分,和其他老师,可以展开交流;甚至由校长表示,我也希望可以通过你们,去影响老师,但怎么影响,影响什么,在实践中,我们是否去尝试,又有哪些感受和阻碍,欢迎大家交流。
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小新
2019-12-18 10:10
1858阅 | 13评
有朋友说,少儿图书馆本来就是可以不安静的,你怎么看?为什么?
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小新
2019-12-18 10:09
436阅 | 0评
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小新
2019-12-18 10:08
474阅 | 0评
在微澜图书馆,有严格需要图书卡进行借阅的;也有些分馆,在一开始讨论过后,可以允许孩子们凭着卡号进行借阅,每种坚持后面都有分馆自己的考量和思考,欢迎大家分享自己的实际操作感受,已经叙述后面的理由。
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小新
2019-12-18 10:04
529阅 | 0评
微澜图书馆一开始的生长,是在联络员督导下的,由志愿者馆长和志愿者馆员运营的图书馆,总馆会尽量少的干预,让每个图书馆有个性的发展;图书馆两年,每个图书馆都有自己的经验和教训,这些,是否需要有更多更充分的分享,好的经验得到推广,问题得到更广发的讨论和建议支持;以及了解每个图书馆在各种流程设置方面的考量以及意义?
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廖细雄
2019-12-10 20:05
1779阅 | 13评
图书馆上架孩子们很喜欢,但是“没营养”的童书,对不对?正方:对反方:不对*图书馆特指微澜图书馆。*“没营养”泛指非获奖、非经典、文学性思考性较低的儿童读物,例如《阿衰》、《米小圈》等;现场辩论:2020年1月4日 微澜志愿者年会现场点击:辩手报名参加现场辩论不限年龄,不限身份,非微澜志愿者可参加招募两支辩论队,每队三人,现场进行辩论。每人发言2分钟;每轮发言和结辩后实时统计跑票数
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小新
2019-12-04 14:55
563阅 | 4评
图书推荐是系统复杂的过程,但又可以极其简单。大可以从图书的分类陈列开始,做好基础设计小可以是一句话语,甚至是无为对于小孩子们,从一片混乱里寻找,也有无言的乐趣但不管何种形式,背后都是有心的引导欢迎大家讨论和分享
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小新
2019-12-04 14:51
512阅 | 0评
每个馆的馆藏不同,孩子们阅读习惯也不同,有哪些好书欢迎推荐,可以是单本,也可以是成系列,或者你认为值得孩子们看但图书馆没有的书都可以推荐。欢迎大家共享和分享,书某种意义上不分好坏,而是看读者如何理解和吸收,欢迎大家,畅所欲言……
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小新
2019-11-26 09:55
847阅 | 10评
广州会江学校是微澜图书馆的协办管,在微澜的支持下,图书馆引进了电子借阅系统,学校的一位数学老师几乎把自己所有的课外时间都投入了图书馆的管理;语文教学也推广阅读,孩子们还有叫做“采蜜集”的摘抄本,老师会定期进行检查和批阅,与孩子们互动,孩子们甚至依靠采蜜集为图书馆筹到了更多的图书。在一些微澜图书馆,阅读量大的孩子也可能得到鼓励,比如升级阅读卡(可以比普通学生卡多借一本或几本书)。还有其他的一些鼓励形......
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小新
2019-11-26 08:35
810阅 | 8评
11月22日摘自小新朋友圈:北京微澜12馆正在脑暴中,要不要答应给孩子们拍照,还要洗照片的要求,用什么方式,可以即满足他们的要求,又不让这种行为变得理所当然呢?问题:拍个照洗个照片其实简单,但心底里不太想就这么轻易就满足他们提出的额外要求,我们是不是可以想个办法以什么形式来换取照片呢?因为和图书馆的叔叔阿姨,哥哥姐姐们在图书馆相处,孩子们总是很放松,各种各样的小事情,小要求一直都在各个图书馆发生,......