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羊丫丫
2018-07-07 22:17
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亲子阅读 今天，我们在新居民儿童中心开展亲子阅读课。 在这碧荷初开的炎夏，天公好像要故意考验一下志愿者和参与者们的热情，早上8:40下起大雨。我们临时通知家长：“大家不要着急，等雨停了再来，原定9点的活动根据天气情况延迟举行。”没有想到，家长和宝宝们打着雨伞都按时达到了。这让我们非常感动。 “亲爱的宝宝好！亲爱的妈妈好！亲爱的阿姨好！亲爱的老师好……”悦耳稚嫩的童音......
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阅读与自然 ——记耕耘志愿服务队微澜实验室首次活动 15名小朋友兴高采烈地迎来了暑期活动：阅读与自然，主题是水与自然。活动以上庄水库周边环境引出了水与自然的主题，通过讲述和感受“雨”字从甲骨文到楷书的演变过程，让孩子们感受到水、自然与阅读之间的关系。 绘本分享《小雨滴旅行记》通过炎热夏季雨水到各地和地上地下的旅行，让大家感受动植物以及人类赖以生......
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姜娜
2018-07-02 17:07
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时间：2018.03.17 14:3016:00地点：天津程林东里小区到场志愿者：共3名参加儿童：共20人1.人员：比预计的人数多1半，我们4位老师在控场、维持纪律方面有点失措。2.突发状况：对于分组的方法提前做的不到位，占用较多时间。3.游戏时才发现男生、女生之间有隔阂，不愿意和异性一起玩游戏，在活动之前没有意识到这一点。4.前测问卷中有些词句小孩子不懂，由我们老师和家长一起解释，但家长的......
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姜娜
2018-04-10 11:48
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以下内容将持续更新.......微澜实验室的夏日奇妙之旅志愿者行动 | 霍村音乐节志愿者行动 | 让风筝飞志愿者行动 | 共情训练志愿者行动 | 环保小能手视频来啦~ ↓↓↓微澜实验室·志愿者在行动★“心家计划”爱玩的大哥哥带着霍村的孩子，外出去胡同寻宝参观★北师大创行团队带小朋友认识风筝，做风筝★天津中医药大学的同学们和小朋友们一起玩游戏，学会共情★中国社科院大学社工系的同学们教孩子废物利用，制......
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姜娜
2018-01-24 15:25
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大家好： 在提交申请表阶段，如果你想去流动儿童生活的社区走走看看，做一些小调研，踩踩点，验证自己想法的可行性。那你可以考虑去拜访社区机构，亲身感受社区的环境。或许这对你设计活动有不小的帮助哦~ ps:实地调研环节，非必须，仅出于申请者的个人意愿，且不作为评选标准。社区机构的选择你可以自己找开展活动的场所，如街道居委会；也可以在项目组提供的社区机构名单中选择。仔细阅读各机构基本情况介绍及地......
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宋昱
2017-12-27 16:47
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笔友小组组织临近几个社区中的同龄小朋友互为笔友以固定的频率给固定的笔友写信，话题不限。解惑信箱设置一个公共信息，收集孩子们的各种问题。志愿者负责给问个问题回信。每周抽出几个问题，和小组成员讨论解决办法。
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宋昱
2017-12-27 16:44
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召集1020名左右的孩子，根据章节如初到北京、在北京的生活与学习、（我生活的村子、我就读的学校、周末的日子干什么、最想和爸妈一起做什么）记忆中的老家这些内容。每次和孩子们一起分享各自的想法，用文字、图片、手工的方式表现出来。
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宋昱
2017-12-27 16:41
837阅 | 0评
百变小组每周向孩子介绍一种职业。介绍该领域的名人、人物故事；播放与该职业有关的影视片段。通过简单的手工，将该职业表演出来。系列主题活动：发现我们生活中的“他们”适合参与人群：10—15岁儿童活动目的：通过系列活动让孩子有更多途径认识自己所生活的社区、人；且通过观察发现问题和需求，锻炼能力的同时能参与社区一点点的发展。活动（1）：主题：你能发现社区里有多少种职业？活动开展方法：协商讨论：在活动开展前......
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宋昱
2017-12-27 16:28
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桌游小组带领孩子玩各类桌游。让孩子在群体游戏中，收获乐趣的同时探索沟通与互动，锻炼思维能力。乐高小组带孩子玩乐高等益智类玩具，激发孩子的创造力。创意游戏小组借助各类游戏书，带孩子做游戏。
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宋昱
2017-12-27 14:53
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乐器兴趣班给孩子教授某种小乐器，如尤克里里、口琴、竖笛等。这类乐器入门容易，通过较短时间的学习就能够演奏简单作品，容易激发孩子的积极性；携带方便，可以随时联系，可用于孩子日常的游戏；价格较便宜，不会对孩子家庭带来太大经济负担。合唱队组成一个小型合唱队，选择一些简单的两声部无伴奏合唱作品，定期排练，一学期举行一次小型演出，面向社区居民观众。音乐游戏小组分主题推荐、教唱好的歌曲；使用节奏乐器（沙锤、铃......
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宋昱
2017-12-27 14:31
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棋类是对志愿者而言门槛很低的可以和儿童形成互动的活动，而且很受儿童欢迎。从志愿者处学会下棋之后，孩子还很有可能继续同学间玩，回家和父母玩。志愿者团队可以周末在社区中心或者空地摆桌子或者地垫，竖广告牌，欢迎孩子来一起下棋，各种棋（象棋，跳棋，飞行器，斗兽棋，五子棋，围棋）。还可以同时低价出售这些棋。
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宋昱
2017-12-27 14:24
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基础活动：放映适合儿童的优质电影延伸活动：1． 主题讨论。如就某一剧情展开分析、联想，引导孩子将电影情节与自身相关经验相联系，等等；2． 精彩片段配音与表演；3． 故事续写、剧本创作；4． 动手制作电影
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宋昱
2017-12-27 13:41
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“社区地图”小组——带孩子们从一个新的视角去认识自己生活的社区。活动计划：第一阶段，分组调查。孩子们分为5个小组分别由由一名志愿者带领，走访社区中的一个片区，记录每条街道上的建筑的名称和位置信息。每次调研结束后汇总队员的记录，为每条街道绘制示意图。第二阶段，信息汇总。全体协作，将每条街道的示意图汇总成一张完整的社区地图。统计基础数据，如有多少家饭馆、公厕等。为各类建筑设计图标，标注自己取的路名。第......
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宋昱
2017-12-26 17:43
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主题课程：打破学科限制，将某一主题的相关内容整合在一起。如竹子的课程，可通过自然之竹（认识竹子、竹子的一生、竹子分布等）、功用之竹（民间竹玩具、竹蜻蜓、竹建筑等）和文化之竹（竹子交响乐、丝竹、竹文化名人）这三方面组成一个主题教学。创意来源于钱峰老师的万有启蒙课程
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宋昱
2017-12-26 17:39
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一公斤盒子是一个创新的教育工具包，它使用探寻式的教学设计方法，通过游戏、情景体验等形式让小朋友了解自我、掌握生活技能、并且与社区互动。一公斤盒子包括创作盒子、绘本活动盒子以及生活实践类的系列盒子（地震、零食、垃圾分类、水测量、社交技能等）。你可以了解感兴趣的盒子，发现盒子更多的玩法，申请使用盒子去给社区的孩子们上课~一公斤盒子官网 http://bigboxfactory.com/
羊丫丫 2018-07-07 22:17 443阅 | 1评亲子阅读 今天，我们在新居民儿童中心开展亲子阅读课。 在这碧荷初开的炎夏，天公好像要故意考验一下志愿者和参与者们的热情，早上8:40下起大雨。我们临时通知家长：“大家不要着急，等雨停了再来，原定9点的活动根据天气情况延迟举行。”没有想到，家长和宝宝们打着雨伞都按时达到了。这让我们非常感动。 “亲爱的宝宝好！亲爱的妈妈好！亲爱的阿姨好！亲爱的老师好……”悦耳稚嫩的童音......
陈军 新居民儿童中心 2018-07-06 21:26 552阅 | 2评阅读与自然 ——记耕耘志愿服务队微澜实验室首次活动 15名小朋友兴高采烈地迎来了暑期活动：阅读与自然，主题是水与自然。活动以上庄水库周边环境引出了水与自然的主题，通过讲述和感受“雨”字从甲骨文到楷书的演变过程，让孩子们感受到水、自然与阅读之间的关系。 绘本分享《小雨滴旅行记》通过炎热夏季雨水到各地和地上地下的旅行，让大家感受动植物以及人类赖以生......
姜娜 2018-07-02 17:07 545阅 | 0评时间：2018.03.17 14:3016:00地点：天津程林东里小区到场志愿者：共3名参加儿童：共20人1.人员：比预计的人数多1半，我们4位老师在控场、维持纪律方面有点失措。2.突发状况：对于分组的方法提前做的不到位，占用较多时间。3.游戏时才发现男生、女生之间有隔阂，不愿意和异性一起玩游戏，在活动之前没有意识到这一点。4.前测问卷中有些词句小孩子不懂，由我们老师和家长一起解释，但家长的......
宋昱 2017-12-27 16:47 656阅 | 0评笔友小组组织临近几个社区中的同龄小朋友互为笔友以固定的频率给固定的笔友写信，话题不限。解惑信箱设置一个公共信息，收集孩子们的各种问题。志愿者负责给问个问题回信。每周抽出几个问题，和小组成员讨论解决办法。
