今天我在北京42馆进行日常值班服务,主要工作为整理图书、借还书登记,为遗失借书卡的学生补办借书卡,按照刘馆长提示,给高年级学生赠送下架的《青年文摘》。
在赠书过程中有几个很有意思的细节,想分享给大家。我们询问一位个头比较高的男孩是几年级,他说自己七年级。我们就准备把杂志送给他,他说自己已经领了一本了,非常感谢!
后来又来了三位七年级男孩,我们问他们是否接受赠送的杂志,他们非常开心,一人取了一本,然后临走的时候还不忘让我转告“谢谢刘馆长!”
在这里做志愿服务,真的很开心,孩子们对阅读的热情也感染了我们。
我们在图书馆里也能听到他们朗朗的读书声、或是因为不遵守纪律被老师点名,无论如何,图书馆还是他们放松一下心情的出口。
三位伙伴一起值班相对宽松,基本可以应对高峰时段。
1. 正常借还;
2. 白老师发现一(1)班很多同学借阅卡丢失,集体补办
3. 收到一(2)班学生LYR捐赠书籍《不完美小孩 好蛋》,经审核批准上架;
4. 过期杂志《青年文摘》经刘馆长同意赠与七八九年级学生阅读;
今天馆里来了两位“客人”,一位是白老师介绍的新朋友YX来见习,现场报了名;一位是成都的伙伴可心利用假期的尾巴跨省来探馆,带着未愈的腿伤。午休时,八年级来了不少同学,我以为老师又给图书馆做了广告,同学们说是因为做完作业就可以出教室了。大家时间自由之后首先想到的是图书馆,作为馆员,开心~
跟孩子们在一起总是感动的,课间站在图书馆门口等待孩子们进馆,一个可爱的女孩走过来打招呼:阿姨好!并主动给了我一个温暖的拥抱,啊!好温暖!
1年级2班的李嫣然的借阅卡二维码部分模糊,已经无法扫描,已重新制作二维码,仍贴在打印机纸上。
小朋友们对借书和阅读都很有积极性,对馆员们非常热情。
已经修理了一本图书,将双面胶贴在书脊,胶条连接在书外侧和掉的页上。
今天为3位小朋友办理了借阅卡,有一位是新转过来的同学。
今天三个人值班,依然还是10点钟的课间是借还小高峰,一个课间借还书100多本,之后每个课间的借还书就流畅了许多。
趁着孩子们上课,三人整理了柜子旁边的杂物,不用的纸箱子就扔了,杂物合并同类项,卡套也放进了柜子最下面一层,角落一下子就清爽了。
看见桌子下面有一箱书,三个人兴致勃勃,挑选一些书出来准备上架,但后来咨询了一下这些书版本有些旧了,不宜再上架了。
友情提示一下:借书卡的卡套已经移至柜子最底层,需要制作借书卡的伙伴请留意。