炎热的夏季来临,图书馆可能是孩子们最喜欢、最放松的地方,椅子、板凳已不是孩子们的最爱,席地而坐便是他们最放松的方式,教室里的凳凳们已经禁锢孩子很多的自由,在这里看到过很多孩子们给自己放松的各样姿态,给个理由放松一下接下来的下一堂课还要与椅子为伴。
孩子们来图书馆看书的频次很高,但是借书还书的频次却很低,也许再过不了多久暑假即将来临,需要归还书籍📚又要成为一种负担,在馆里看书不借阅已成为大势所趋的方向感,所以孩子们能在课间10分钟迅速筛选自己心仪的书并能在有限的时间里沉浸式的阅读三五分钟也是难得不易的好事吧!
今日学校各班召开了家长会,学生们打扫了楼道的卫生,孩子们看起来没那么的拘谨,顽皮地继续顽皮,来到图书馆和我聊着自己最近的趣事、烦心事,倾听着孩子们的七嘴八舌也是趣闻一件件……
在馆里整理书籍📚时发现很多破旧的书,补补书也是一件展示手艺的活儿,陪孩子们看看书《云☁️和天气》,昨日天空的晚霞奇观刷爆了盆友圈,随着太阳西沉北京天空出现大片绚烂火烧云,短短十来分钟时间里从金黄、粉红,再到紫红霞光变幻璀璨……真的美翻了啦!这是大自然鬼斧神工创作的史诗级的力作,
所以在馆里也自然的翻看了此类书籍📚来给自己充充电。
临近闭馆家长会还没有散场,🈶高年级同学还是意犹未尽的翻看着比眼力的丛书,很投入……最后恋恋不舍地恳求我周五再来值班,因为短短时间👀这书总觉得时间不够用,希望还能找到几处……
在本日的工作中,我们进行了借、还书工作,维护了图书馆内的秩序,与小读者们就书籍内容进行了交流,整理了馆内书籍,打扫了馆内卫生。
今天微澜的小读者特别多 维持安静的环境有一定的难度 但是被大家高涨的阅读热情所感染
整理书架书籍,打扫卫生,把绿植去腐根收拾了下;今天借阅不多,但看的孩子比较多,秩序也良好,孩子们也有礼貌,主动打招呼。
修理苕帚接口时,有个好心的女孩主动默默地帮我扶着。
还有一个男孩以前见他不爱看书的,今天却静静地看完一大本有关海洋的书,我有点欣喜,奖励了他点小零食。
回去时,一路夏雨连绵,心情平静美好。
在炎炎夏日里来北京4馆日常值班,到馆第一时间就打开窗户通风换气,打开灯浇浇绿植,为营造良好的的读书环境准备着……
不一会儿孩子们就来图书馆报道啦!三五成群的一波看书的,也有沉浸式投入挑选自己喜欢看书的小读者不胜枚举的,还有追着、闹着的玩伴儿也一股脑儿地来凑这般热闹,曾记得语文课本的一篇《鸟的天堂》在这里也不亚于此番盛况,也许这就是孩子们释放压力的“乐土”吧!
除此之外,给孩子们拓展了5月8日世界微笑日。
“世界微笑日”一个全世界陪着你微笑的日子。
世界微笑日又名“国际微笑日”,成立于1948年。世界精神卫生组织将国际红十字会创始人亨利·杜南的生日5月8日规定为“世界微笑日”,希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
世界微笑日,也是人类唯一一个为行为表情而庆祝的节日。由此可见笑容的重要性。今天孩子们用了嘴角上扬15°的表达方式来把自己的微笑带给身边所有人,希望快乐时光永远保留在自己喜欢的场所——微澜图书馆。
真心希望孩子们在自由范畴的空间里也能把沉浸式阅读氛围卷起来……当孩子们捧起自己喜欢的书籍📚时,那种沉浸式的阅读模样很快能感染到身边的每一个人,大家在自由自在的环境下体会到读书的乐趣便会无限延伸到很久很久的远方……
在本日的工作中,我们进行了借、还书工作,维护了图书馆内的秩序,为小读者补办借阅卡,整理了馆内书籍,打扫了馆内卫生。