北京4馆

认真工作，维持学生秩序～

三月工作安排总结，杂物采购，书籍杂物报销单据后续等

整理了20号书架，并下架了部分破损书籍。将部分书籍重新编辑索书号，并放置于相应书架。补办了两个小朋友的借书卡。

天有些雾蒙蒙的，温度雨后又升上来了，今天三位志愿者协力把十一个绘本架的绘本整理出来，小杨继续把“架20”上的书规整了，还找出一些不错的旧书上架。今天借阅人数不太多，补卡陆续进行着。

北京四馆执勤，馆长和我把馆里的所有绘本分架整理后，又把同一系列的绘本归架分散在空架位上并修改了该绘本书籍📚的索书号，修整了破旧的书，大学生志愿者整理了书架20架的图书；今天来馆的SQ小朋友比以前进步很大，可以很自然用hello与我打招呼，夸了他一下还和我击了掌，又习惯成自然地找好位置选了自己喜欢的立体书意犹未尽地看👀了起来，跟班老师随后还亲切地了询问了SQ的表现，我还夸奖了这孩子一番，随后SQ还和同学一起在图书馆里看了许多立体书，相互交流了还很融洽呢!
今天有个校内老师带自家孩子来馆看书，妈妈和孩子聊着共同的话题，妈妈每个细节都给孩子讲的知识点非常清晰，🈶拿不准的知识点还有在手机百度一下再确认后给孩子讲的要求准确性，看到这里自然就看到自己的“影子”同时也能产生共鸣，想想这么多年自己也是这样陪伴孩子日积月累的在学习的路上……最后一波高年级同学来馆看书，大家聊了许多关于地道北京人的日常生活，问及我这个地道土著昌平人还是诸多丰富的话题，同时又勾起了对自己家乡的趣事:蝈蝈儿、蛐蛐儿还有壁虎🦎蜘蛛🕷️等等……对于“留守儿童”这个话题也是谈了各自的看法，也许再过不久毕业的同学们也要回归故里，但看得出来也体会到同学们还是很回念在北京学校里图书馆里的这片“乐土”，今天大家聊的话题很多……但是总结起来就是“怀念”。

常规借还书服务，整理书架等

遇到了一个特殊的小孩，感受到了微澜的意义所在

在本日的工作中，我们进行了借、还书工作，维护了图书馆内的秩序，整理了馆内书籍，找出小读者藏的书籍，并未被撕掉益迪码的书籍重新贴码，最后打扫了馆内卫生，为植物浇水。

认真工作～

帮孩子们借还书，把下架的书重新上架，打扫卫生，给盆栽浇水

今日帮助小读者借书还书，并推荐新书，修补并上架部分“寻宝记”系列书籍，帮助老师寻找合适孩子的书籍，整理不按索书号摆放的书籍。走之前最后一节课间帮一位同学补了卡，并提醒他明天前去图书馆还书处旁边桌上领取（请周三志愿者注意）。最后将绿植换水，打扫卫生后离开。

认真工作的一天！孩子们很可爱～

1今天大课间的时候有很多小朋友来借还图书，我们三个同学分工合作，在确保图书馆秩序的同时快速完成了接还书手续。

2.整理图书。

3.扫地。

4.浇花。

5.倒垃圾。

第一次值班。发现我们北京四馆的图书馆麻雀虽小，五脏俱全。王教练热情善良认真负责地教我，我们对22、23架的图书进行了挑选整理，对那些严重破损的书籍进行下架，对益迪码破损或者保护膜缺失的图书进行了修复。并且帮助小朋友借还书籍，同时将其余书籍上的书籍整理整齐。我感觉这次值班非常有意义。

整理了书目，将借出的书籍归类，处理了借还事宜，打扫了图书馆。今天图书馆很热闹，第一个课间很多小朋友来借书，感受到了大家读书的热情