开始时间:2022-04-07 20:00
结束时间: 2022-04-07 21:00
报名期限: 2022-04-07 20:00
报名资格:不限
录取方式:不须审核直接录取
所在团队:不限
费用:0.00
地点: 腾讯会议:763 3689 6799
发起人: 崔英兰
类型: 沙龙
名额:不限
报名人数:49
实到人数:49
点赞:0
报名已截止
活动介绍

本期分享人:秦珊珊,人文教育机构——穆火教育的阅读教师,现负责线上8-12岁少儿读书会,通过好书分级、阅读引导、少儿读书会,推进儿童读好书、多读书、读懂书。擅长儿童文学作品的解读、教学设计与对话引导。


分享内容:在图书馆服务的志愿者,一定也遇到过令你动心动情的绘本或儿童文学,一定也曾盼望将书中的养料传递给孩子,期望能与孩子在交流时达到同频共振,可总是有一些挫败的经历......


如何解读一本好书?如何与孩子进行阅读交流?如何游刃有余地为孩子讲书,既能深度引导,又能激发孩子的思考和表达?这一期,一起来聊聊阅读交流的深与浅。


微局时间:4月7日 晚 8:00-9:00

参与方式:腾讯会议 763 3689 6799

报名参与:请点上方“我要参加”;

想聊的问题:有想在本期微局中聊得问题,欢迎在下方评论区留言。


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近期微局预告:

如何引导孩子阅读文学

桥梁书是什么

绘本中的艺术启蒙


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微局是什么?

「微局,是每周四晚面向微澜人的线上聊天沙龙,聊天内容包括微澜馆内馆外业务交流探讨,更广泛的社会议题和工作生活经验分享,期待可以为来自不同城市、不同分馆、不同岗位的微澜人创造一个线上实时交流的平台。」


微局由3个模块组成,其中,除了第一个模块由固定的主播「自然人组合」负责外,第二、三个模块完全开放,由大家来担任主播、进行话题的选择和内容的准备。每期采用报名的形式,可以以个人、也可以以小团队的方式,来担任一期的主播。

 

下面分别介绍下3个模块的内容:

第一个模块“微澜小会”,主播「自然人组合」是由微澜的专职工作人员和以近似于专职时长投入的一小群朋友组成,他们的线下办公地点是在北京丰台区的远洋自然小区,因此取名为「自然人组合」。这个模块的内容是与大家交流微澜工作团队的“心里话”,一些日常的决策是怎样做出的,一些讨论是如何发生的;

第二个模块“社会议题/工作生活经验分享或讨论”,可以对感兴趣的社会议题进行讨论,也可以是与生活和工作相关的分享或者讨论;

第三个模块“微澜业务”,可以围绕想要探讨的问题进行讨论,或者是本人、本馆的经验分享,抑或自行创作,不设边界,只要与微澜业务相关即可。


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报名微局主播:点击下方链接即可

微局主播报名

留言区
  • 崔英兰

    2022-04-11 16:48:50 崔英兰

    珊珊老师在微局中分享推荐的图书:

  • 崔英兰

    2022-04-11 16:48:05 崔英兰

    珊珊老师在微局中分享推荐的图书:

  • 崔英兰

    2022-04-07 21:27:51 崔英兰

    是在腾讯会议参与,763 3689 6799 每期都是这个会议号~

  • 廖细雄

    2022-04-07 20:24:16 廖细雄

    笔记:

    一、围绕主线进行开放的对话课堂,围绕主线进行的开放的对话

    主线——坚定【文本的脉络,人的成长脉络(回应一些生命的重要命题)】

    开放——可能性

    对话——平等性(孩子与老师在平等基础上的对话)


    文本解读训练(回应六个问题,针对初中以上)

    1、这个故事最触动你的地方是什么?为什么会触动你?

    感受切入,引导孩子明晰自己的感受(一个阅读训练的过程)


    2~5 文本脉络

    2、请提取其中关键性的信息(词/句/段/画面信息),并阐述其含义和作用?

    3、请梳理这个故事的思路,并尝试概括它的叙事机构(对于有深度的文本)?

    4、请概括故事中角色的性格特征和作品对它的描述手法?

    5、请概括作品的主旨?


    6,人的成长脉络

    6、对这篇作品,你有何评价,它和学生/自己的生活有何关联?


  • 陈泽琪

    2022-04-07 20:02:53 陈泽琪

    请问就在这个界面听课吗?

  • 程欣茹

    2022-04-07 19:16:25 程欣茹

    期待,期待,一定会好好学习起来的

  • Natalie曾曾

    2022-04-07 18:50:52 Natalie曾曾

    期待精彩分享,让孩子爱上阅读

  • 崔英兰

    2022-04-07 00:00:34 崔英兰

    感谢提问~ 问题已经反馈给分享老师,老师会在微局的问答环节详细回复~ 

    大家有问题,也可以提前打在评论区,会统一反馈给老师,方便老师梳理和提前准备如何回复~

  • 徐晏

    2022-04-06 12:57:27 徐晏

    我目前正在7馆带领三四年级孩子的读书会活动,希望能够从讲座中借鉴一些经验。 特别想听听怎样引导孩子们从漫画书过渡到整本书的阅读。

请登录后留言本活动^_^
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