发表于2019-12-18 10:10
有朋友说，少儿图书馆本来就是可以不安静的，你怎么看？为什么？
个人认为图书馆是翱翔 精神自由的地方 与环境是否绝对安静关系不大 特别是对于心性还在发育的孩子 可以不用绝对安静 让他们先来亲近书籍 感受阅读 放松身心 同时但展示给他们放松 舒适 互不干扰的阅读氛围并影响他们学会尊重与秩序 尊重他人 维护秩序
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昨天进行了第一次的服务，也现场感受了一下之前在社区看到的这种热闹的场面，我自己的观察是，很多小朋友没有把图书馆仅仅当作我们所认为的借书，看书，学习的地方，而更像是一个课堂以外的公共场所。我服务的图书馆晴天时太阳很好，休息时间除了来看书的孩子，还有很喜欢在图书馆的窗前晒晒太阳的孩子，以及喜欢帮助馆员还书超过于读书，特别热心的孩子，等等。我认为图书馆对于这些孩子来说可能是为数不多的“公共空间”——其他能进行公共交流的空间往往没有进行过设计，只能是放学路上，家门前，等等这样的场景。所以空间适度综合利用，在一定的喧哗范围内允许孩子们的活动，是我认为比较合适的状态。当然，如果有的孩子开始进行肢体和言语上的过激行动，是一定要制止的，我觉得也可以趁这样的机会向孩子们传达一下图书馆安静和学习的气质，而不要单纯跟他们说“小点声”“别打了”之类的。
真实的感受是，当看到不安静下，学生们可以自由选择读书，不因为不安静而不能读，那是我很开心。过往强调安静，是为了让孩子更好的进去读书状态，现在不因环境而影响到孩子，我的感受是很好。
