5.9 两次探访长沙学校

第一次是上午，从自己的学校走路过去，花了将近半个小时，但很不巧，刚到校长就出门办事。就顺路把长沙学校所在的长沙湾村探访了一遍。发现村里有两个闲置的图书资源利用地，一个是废弃破旧的书吧，另一个是上锁了的长沙湾图书馆，里面设施完备，书籍充足，但不开放。这两个地方和长沙学校相隔不到十米。

第二次是下午，因为地方偏僻，除了徒步，没有其他的交通工具，又靠两腿走了过去。交通问题可能还得再想办法解决，这会影响到后期志愿者是否愿意来参与志愿。校长很热情地接待，简单讲明微澜图书馆的运营模式后，表示明确的合作意愿，并且表示给予一切能够提供的资源，只要是为了学生的发展。在校长的带领下参观了一下校内的图书室，很宽敞明亮，一看就是有人长期清理打扫，但是不怎么向学生开放。校长说，之前因为上级要求建立图书室，但是因为经验不足，就外包给公司承办，但是买回来的书质量一般，不受学生欢迎。之前去支教听到学生说，一般情况下是教师不让孩子们进如图书室，且没有多余的教职工管理图书室。两边的因素让图书室闲置了，但微澜可以解决这些问题，所以聊下来很顺畅。