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广州23馆
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始于2021-10-29 · 代理馆长:
杰西
文档
4
篇 · 服务
145
次·活跃馆员 0 位 ·馆东 10 位
第三方主办 · 运营中
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广东广州广东省广州市天河区长兴路503号
本学期2026-03-19至2026-07-09开馆·周四排班
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图书7461
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最新服务
杰西
:第206次服务@
广州23馆
2026-03-05 12:00至17:00
特别勤务
实际服务5.0小时,通勤时间2.0小时。
假期结束了,终于回到了23馆!今天一开门,就有同学冲进来想借书。ZXF同学第一个进来,拿起一本《博物》就要借。看在他是上学期借阅前十名的份上,我趁着没人,偷偷先借给了他一本。 今天来了不少志愿者,包括伟青、梅姐、红姐、老温,还有三位学校志愿者。趁着人手充足,我们终于处理了那个让人头疼很久的旧书藏区。我们先把三联钢制书架A面的书全部搬下来,然后尝试把书架推进去。但地板上的木纹贴纸会卡住书架脚,……查看更多
温晓华
:第4次服务@
广州23馆
2026-01-22 11:00至16:00
日常值班
实际服务5.0小时,通勤时间1.0小时。连续3周,每周服务不少于一次。
今天是长虹小学这学期最后一次开馆啦。今天只开放还书,不借书,孩子们一直追问原因,还问下周能不能借、下学期还能不能见到我们。上周我做的那个小活动,让孩子们写写2025年最开心的事、读什么书最快乐、想对自己说的话,还剩了十几张表格,今天都被孩子们填完了,还有孩子问能不能再填。我把上次没贴完的表格,加上这次新填的,全都贴到墙上,满满当当贴了整整一面墙。看到孩子们这么愿意表达自己,还真有点意外。
温晓华
:第3次服务@
广州23馆
2026-01-15 11:00至16:00
日常值班
实际服务5.0小时,通勤时间1.0小时。连续2周,每周服务不少于一次。
今天是我第三次来到23馆做志愿者,也是本学期馆内倒数第二次开馆。本次开馆仅支持还书,暂不开放借书服务,但仍欢迎同学们入馆阅读。即便如此,馆内依旧人气不减,不少孩子围着我们追问:“下学期还会开馆吗?”“今天为什么不能借书呀?” 从他们的眼神里能明显感受到,图书馆早已成为他们学习生活中不可或缺的一部分。开馆期间,杰西特意策划了一场小活动,邀请孩子们写下2025年想对自己说的话,分享这一年里最有成就感的……查看更多
杰西
:第203次服务@
广州23馆
2026-01-15 11:00至16:00
日常值班
实际服务5.0小时,通勤时间2.0小时。连续4周,每周服务不少于一次。
图书馆日记:倒数第二日今天是图书馆本学期开放的倒数第二天。我们调整了规则:只接受还书,暂停借阅。尽管许多同学依然渴望借书——尤其是馆内好不容易收回的《寻宝记》,以及他们熟悉的“奥特曼”系列等老面孔——但规定已定,大家也逐渐安静下来,沉浸于阅读之中。虽不能借书,但我们为同学们准备了一项特别活动:写下自己对2025年的总结与回顾。1. 起初,不少同学似乎抱着“交作业”或“迎合老师”的心态,写下“最开心……查看更多
杰西
:第199次服务@
广州23馆
2026-01-08 11:00至16:00
日常值班
实际服务5.0小时,通勤时间2.0小时。连续3周,每周服务不少于一次。
这周又是非常热闹的一周。同学们通常在我们开馆的时间,刚好是在上体育课。经常会有几个同学看见我们开门,就趁着体育课的自由活动时间溜进来,今天也不例外。他们会很自豪地说:“我是第一个来图书馆的。” 今天幸好有 Wilber 来帮忙,有不少新书,同学们看到新书都很兴奋。通常我们还没录入完,他们就非常雀跃地想要借阅。所以今天我们也是一个人忙着还书,一个人忙着借书,大家都排起了长长的队伍。 从上周……查看更多
最新文档
杰西
2025-12-01 15:33
欢迎各位志愿者!广州23馆位于操场旁,服务于约500名可爱的学生。本指南将帮助您顺利完成为孩子们服务的旅程。一、值班预约 到馆指引1. 预约方式 (二选一或同......
广州市天河长虹小学图书馆走访情况及后续工作安排 (7.2&7.9)
杰西
2025-09-24 15:56
记录2025年7月2日第一次拜访广州市天河长虹小学的情况。学校联系人是潘主任,学生人数大约在500人以内。学校内设有党建室、美术室、音乐室、舞蹈室和科学实验室。......
陈岚
2022-04-30 09:44
1
23馆的统计数据是否有误?我感觉借书和还书都蛮多,馆长和老师与我们基本是忙不过来
广州23馆概况
方烨
2021-10-31 16:35
微澜广州23馆(广州市天河区育华学校)是一所开设小学、初中的九年一贯制民办学校,该学校与微澜广州21馆(海珠育华学校)同属一个教育集团,学校位于高校林立的五山路......
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郭晓畅
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2026-01-27 18:58
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广州市天河区长虹小学
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始于2021年10月29日
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您已经获得担任教练的资格
如果您同意担任教练,那么您的个人主页会显示教练标识;
新馆员可设置您为教练,并加你微信;
您在社区预约值班时,ta会收到通知,方便ta与您预约同时值班,以获得您的指导。
为了让更多新馆员融入进来、留下来为孩子们服务,欢迎您担任教练。
取得教练身份后,可向大本营申领印有您名字的专属围裙。
上传二维码:
为方便新馆员联系您,请上传微信二维码,二维码不会被公示,只对系统对接的新馆员显示。
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“受访者”是指这样的人:愿意以微澜志愿者或者捐赠人身份接受采访,增进公众对微澜图书馆以及微澜人的了解和支持;
服务达到一定次数的馆员、捐赠达到一定时间的馆东以及馆务有资格获得受访者头衔;
如果您同意担任受访者,请点击“确认”,那么您的个人主页会显示受访者标识;
担任受访者,则有机会接受公众号、播客、视频号等团队采访,制作传播素材,以文章、音频、视频等形式在微澜图书馆的相关媒体中发布;
接受采访的机会由系统随机分配,在所有的受访者中均匀分摊;
如果不同意担任受访者,请点击“拒绝”。
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为方便采访者联系您,请上传微信二维码,二维码不会被公示,只向系统对接的采访者显示。
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