北京36馆

到馆之前先去驿站取了新到的6本书，放到馆里。

接待了一拨读者。刘同学还推荐书，答对了，抽到一本赠书；张同学还两本推荐书，一本是他上次借过，答错男主名字的「新来的男孩」，这是犯规，我拒绝他答题，另一本是《杜利特医生的马戏团》，题目超简单，但答错了。潘同学也答了题，对了，抽中一个彩铅。他说他丢的书买了，下周带过来。

联系王老师，他带我到教学楼北侧平房取了存放在那里的书架，我本打算一个人分两次把书架搬到楼上，王老师主动帮忙，一次就把两个书架搬运完毕。校长委托王老师向我要我们的办馆资质证明，我给了他。

在门外挂上“内部整理暂停开放”的小牌子，先拍了新书和书加工的照片发到馆务群供馆务作账务报销凭据。然后录了新书，放进新书推荐盒。

然后把11.12两个铁网书架清空，书架摆到阅览桌和绘本区之间的缝隙，空出南墙，然后打开一个书架组件的包装，把那些铁皮靠墙放好，把那些泡沫塑料放回纸箱，合上。如法炮制，完成又一次开箱。两个包装都靠门树立。房间太小了，又不好意思把这些废弃物放到走廊里，不得不小心安放。

根据我残存的记忆先后安装了两个铁皮书架。两个新书架是4层，原来的铁网架是3层。书上架时，我空出1层，原来2.3层的书回到原层，原来1层的书放到了4层。一共131册，没贴新标签，直接添加笔画，修改了索书号，然后批量修改了馆藏数据。

淘汰了原来已经变形的9.10号铁网架，换成相对完好的11.12两个网架。全部重贴了架签。

在家打印的心愿书登记册封面和内页放到夹子里，用粘钩挂到墙上。

把包装箱、淘汰的网架分两次搬到教学楼西侧垃圾桶后面。

完成这一切之后，恢复开馆，又开了一个半小时。

更新了值班须知，增补了心愿书单相关的内容。

给36馆选新书

9点50分正式开馆。今天学校搞开放活动，邀请幼儿园老师和家长来参观，做暑期招生的准备工作。一楼、二楼楼道里都站满了小孩子和家长，听高年级的小学生给他们做演讲。活动占滿了这个大课间，所以暂时没有学生来借还书。利用这个空闲时间准备打印上期留下来的借书卡二维码，却发现精臣打印机红灯闪烁，貌似没电了。在工具盒中找出了充电线，却没有充电插头。求救时，左老师说上次充满了电，我决定试一下。没想到在红灯闪烁中硬性给它指令，它反而变成绿灯了，顺利完成二维码打印。下午三张借书卡都送到小读者手中。
11点，张同学还来两本借阅的推荐图书《米歇尔和“米歇尔彗星”》、《神奇校车·在人体中游览》，答题都正确。第一次抽奖时抽到图书《海底两万里》，结果在奖品书中没有找到此书，第二次抽奖得到一支彩铅笔；另一本书抽到两张滑雪场地图。《神奇校车·在人体中游览》已借阅3次，按规则在推荐书目中移除了，撕去了“推荐图书”标签，放回原书架。刘同学借阅的推荐书《阿达的数字时代预言》今天归还，答题正确，抽奖一支彩铅笔。
今天上架新书《大英儿童百科全书》，索书号编入“百科”类中。百科类标签原与科普类标签贴在同一书架5-4，此书架书已很多，故把百科类标签移至5-1，原5-4的不列颠版《大英儿童百科全书》（丛书）也一并移至5-1，其索书号已换成5-1，系统也进行了修改。5-6分类标签是“数理化”，只有两本书《如何获得诺贝尔奖》和《漫画数学简史》，而“科普”类标签书架中也有一些数理化方面的书，考虑到两本书不足以撑起一个图书类别，故把这两本书也移入“科普”类中，改索书号为5-5，系统也做了修改，待以后数理化方面的书多了再把这个学科分出来。
今天中午学校在小剧场有活动，整个楼层非常安静，图书馆也没有人来，一直到下午2点多才有多点的同学来借还书。所以，上午和中午的时间正好完成了上面改索书号的工作。可能是学校搞活动的原因，今天借还书数量明显较少。
今天取了五件快递：一本新书、两个书盒、一个夹子，最后到驿站取的刻章。
16点25分离开学校。

给小读者选择新书，选了《哪吒·三届往事》还有《大英儿童百科全书》和《方刚儿童心理成长小说》。

和经常开车驰援的程老师一起建群，听她的反馈，买了一个活页夹，还有两个印章。

给小读者买了两个五层书架还有两个透明的亚克力新书书架。

学校西侧原来的入口已经封闭了，新开了一个东门。在“北京市博文学校”大门外右转，前行50米，就可以到东门，是一个栅栏门，保安就在门内值班，向他说明图书馆志愿者身份，就可以进门。这是我吃完午餐，回学校的路上，遇到了熟识的小保安，他告诉我的。

我早上还是走的老路，正好遇到蹬三轮车送营养餐的阿姨打开的围挡上的门，就跟着进来了，她说这门日常是不开的。

今天张同学归还两本推荐书，答题大获全胜，抽奖抽了两本赠书，没抽到毛绒小熊，他有点遗憾。张同学实际上抽了三次，第一次抽到的奖品，在抽屉里没有找到，又让他重新抽了一次。另一位同学答题没答对。

📖下午为小读者选书，主要是科普图书、动漫图书和心理小说。《大英儿童百科全书》《哪吒·三界往事》还有《方刚儿童心理成长小说》。理由如下：

1️⃣36馆读者借阅大英百科全书漫画版次数较多，随着学科知识的深入，我们可以考虑买科普性更强的真实图片更多的这一套书；

2️⃣最近热播的《哪吒2》传递正能量，振奋人心，形象和故事绝佳，三界往事补充了很多电影中的细节，很值得阅读，还在和中信的老师核对什么时候到货，上次问说得一月后了；

3️⃣方刚老师的文笔流畅，文字动人，这套小说故事背景很有特点，有父母离异、搬到新学校、被霸凌等场景，是一套培养小朋友逆商的小说，很感人的小说，而且封面是猫头鹰，希望小读者喜欢。

今天到学校停好车后，发现找不到入校的门了。因新建了过街天桥，原来入门处被封挡住了，马路对面也找不到入口，没办法通过天桥进入校区。情急中走进路边挂着学校招生牌子的房子里打听，才知道以后要从这里进学校了。
开馆后的一段时间依然很冷清，借这个时间把上次来时登记补卡的二维码都打印出来，并贴到卡片上，一共12张。第三节课后的课间陆续有同学来借还书。杜同学把他们班三位同学补办的借书卡拿走发给补卡的同学。三年级1班有一个同学过来拿卡，我让她唤来了上次补卡的同学，他们把卡都拿走了，有的同学马上用卡借了书。剩下的三张卡下午也交到了读者手里。
范同学还来推荐书盒里的《神奇校车·迷失在太阳系》，并答对题，抽奖获得一枝彩铅。向同学借的《死者代言人》今天还回（上次借时因是新生没来得及办卡，故没办借书手续），拿到借书卡后又借了两本。刘同学借的书也还了。
今天各班都在进行考试，所以中午来借还书的同学很少。下午2点以后借还书的人开始增多，还形成了一个小高峰。

在整理书架时顺便向孩子们推荐图书，他们都非常高兴，有的马上就借走了。
15点30分闭馆后，做最后的图书整理，然后扫地、拖地。15点50分离开。
来36馆值班几次了，根据自己的观察感受，今天想提几点小建议：
1.空闲时我看了一下心愿书单，自2023年3月至今天，共登记了25本书，只有7本书购买上架了，其他不知是不适合孩子阅读还是暂时经济困难不能购买，没有做说明。我看其他馆的心愿书单写了好多书，而且处理的非常快，能买的都及时购买上架了，不能买的也做了说明为什么不能买。36馆心愿书单中的书本来就不多，有些书其他馆都有了，可否也及时处理一下，能满足孩子心愿的就给予满足，这样对孩子阅读也是一个激励，以后孩子们也会有积极性推荐好书。
2.建议把几个网筐书架换成正式书架，可以选三层的，第四层借鉴38馆经验买几个间隔高一点的拼装格架，以便把大开本图书立起来，既增加图书展放量，又合理地利用了空间。另外，这种网筐书架太伤害书，又不利于图书的摆放。
3.把书调配一下，借阅量大的书放在好取的位置。现在11-1、12-1网筐书架中的书，借阅率很高，但因在最底层，孩子们找书时都趴在地上。
4.绘本架上许多书的读者年龄段太低了，只适合三、四岁孩子看，可以下架一些，以便腾出地方放置购买的新书。
5.也搞一个新书展示架，以便吸引读者

学校铁丝网外新建了一个过街天桥，将小学部和中学部连接起来，可能是出于安全考虑。现在进北京36馆需要通过天桥。

很久没用手工修改模板方式办卡，今天给新生办卡时闹了乌龙，两张卡的二维码没有更新，幸好及时发现并更正。

张同学又来回答有奖借阅测试题，很遗憾又错了，书的主角叫什么都没记住，我对他一番调侃。

他提醒我推荐书盒里只有两本书了。希望我再补充一些。我核对了社区里的推荐书目和书架，发现有些还没达到3次借阅的推荐书被不知哪位队友归架了，我把它们请回了推荐书盒，盒里又满了。

制止了一次恶劣的打闹，但处理的有些简单粗暴，只把当事人请出去了，如果可以真诚地沟通一下就好了。

午餐时间向离学校更远的地方探索，找到了一个新的饭馆，环境还好。

早上8点20分出家门，到地铁站接上好朋友楼遂（她今天刚加入我们微澜志愿者团队），今天带着她来馆里做实地体验，9点40分到学校。今天是这学期开馆第一天，有好朋友陪伴，有点小兴奋。到馆后，先把小黑板上的文字做了修改，改成“今天是本学期第一天开馆，欢迎同学们！”然后把它放在门外醒目的地方，我们的小图书馆又正式开张了！趁着还没有人来，先打扫卫生，把桌椅和书架里外都擦了一遍。上午直到10点多，也没见有人来借还书，我不得不到走廊里见到同学就跟他们说“图书馆开馆了，告诉同学们来啊！”然后回到馆里坐等。11点，终于有人来还书了，此后陆续有同学来借还书，直到中午12点多形成一个小高峰。有8个同学丢失了借书卡、1个同学卡磨损，需要补办，均做了登记，并录入系统了，跟他们说下周四来取。3个同学是这学期新生，需办新卡。其中刘浩霖借走一本推荐书盒里的书，向挚东同学借走《死者代言人》，均没办借书手续，待下周借书卡办好后，麻烦值班老师帮忙补办一下借书手续。因今天四位可当天办借书卡同学申报时已到闭馆时间，故没有当天补办。

看同学们翻看馆里的书，好像阅读兴趣都不大，我们是否也像其他馆那样，新学期增添一些新书呢？！
15点30分闭馆，然后整理图书、扫地、拖地。15点45分离开。

在小黑板上写了“今天是本学期最后一次开馆，正常借阅”。对进来的孩子建议借厚的书，看完妥善保管，开学再还。

打印了两张借阅卡，宋自己来领了，我请她帮忙把另一张转交给同班的马同学，她口头答应着，回头就走了，并没有把马同学的卡拿走。后来还是委托侯同学转发了马同学的卡。

张同学还了一本有奖借阅书《纳尼亚传说》，答对了问题，抽中一张恐龙卡，他申请换一张百变马丁卡，我同意了。另一同学以为任意借一本书答对问题都可以抽奖，就让我帮他查询《绿野仙踪》在哪个书架，我帮他找到了，他说我现在就答题。我告诉他，只有推荐盒里的书才有抽奖，并且要把书借走，下一次还书时才能答题。于是他借了一本推荐盒里的书。

今天各班都在准备元旦演出，学校里的氛围不像往日那样压抑，中午来看书的读者比以前多，但借阅量没有上升，很多人有书没还，借不了。

常规流通。

《百变马丁》渐成新宠。张同学颇有得意之色，把他私藏的周边卡片主动交还给我。今天他比较懂事，没有整什么妖蛾子，还两次催我去吃午饭。

将《海底两万里》从冷门推荐书目中移出。

向宋同学指出她这一个学期已经补卡4次，不给她再补了。

制止一个胖子打扰正在认真选书的读者，问他叫什么，他不回答我，逃出去了。

两个年青教师进馆询问图书是否属于学校，以及图书馆开馆时间等，我一一回答，并说老师也可以办卡借书，他们看了一会儿书架，没有办卡，可能是觉得童书为主。

早上9点10分到校，9点20分前正式开馆。先办好了手机益迪码登录，然后把今天要发放的5位同学借书卡二维码都打印出来，并做好了卡。11点课间有点忙，杜同学说她认识这几张借书卡的同学，主动提出把借书卡给每个同学送去。我嘱咐她，一定要送到这几个同学的手中。过一会儿她就回来告诉我说都送到了。5年级张同学看完《我在挪威做木匠》，还书后答题正确，抽奖一支彩铅。他还穿着他扮演大树的演出服过来让我欣赏，看他往那一站的模样，还真像一棵壮实的大树呢！上午抽空修补了5本图书。

中午全校有活动——英语剧演出，所以中午没有读者来借还书。
今天来借还书的读者不多，可能与中午活动有关。
今天登记了两位补办借书卡的同学，宋沐蕾和马玲玲。在翻看办卡登记本时发现，宋沐蕾今年已经是第四次补办卡了。此前她分别于5月、6月、9月各补办过一次，这种情况是否应给个警示呢？

15点45分闭馆，然后整理图书，打扫卫生。16点10分离开。

借阅量虽不及上周，但超过本学期平均值。

仍有班干部冲进图书馆，传达老师的命令要求同学离开图书馆的现象。

两名上周登记补卡的读者来领卡，我向其宣传补卡规则。

将赠品中的毛绒玩具从纸箱中取出，放在推荐书盒里。今天走五册推荐书。

一人还推荐书，答题正确，抽奖时，前两次抽中的赠品均已经无货，第三次抽中彩铅才真正拿到。以后的值班伙伴请注意，如果某赠品已经送出，请记得更换抽奖球中的纸条。

张同学申请的心愿书《百变马丁》，我上个月买了一套。今天看他并没有借百变马丁，我说他是叶公好龙，以后没人相信他的话了。他赶紧借了一本。

今天第一次来房山博文小学的36馆值班，而且是一个人单飞值班，心里有点小忐忑。来前把群里提示的流程重点摘要记了一个小便签，以便按图索骥。8点钟出家门，开车一个小时才到。9点10分按提示顺利找到钥匙和图书馆。打开房门，小小的图书馆，整齐的书架让我顿时有一种亲切的感觉。先把开馆的小黑板摆到外面，然后打开手机登录益迪云图，做好借还书准备。再寻找前任补做好的需要今天交给读者的借书卡，结果没找到，经询问群里伙伴，得知需要我来打印。正好之前有一位叫杜同学来借书，说是新来的没有借书卡，我便按照在其他馆的操作惯例，将杜同学的借书卡与之前的4人借书卡二维码一并打印出来，并贴在了卡片上，做好了5人的借书卡。后经馆长指点，得知当天办卡的同学不能当天制作，要先录入系统，由系统统一来做，而且杜同学并不是新生，应算补卡。课间杜同学来馆时，我把借书卡给了她，又询问了一下情况。杜同学说她是这学期来学校的，可能办过卡，但老师一直没有给她，所以她手里没有借书卡。经此一事，也算是有个小教训，遇事多了解情况再决断就不会有错。今天除杜同学外，又有6个同学登记了补卡，其中5位同学是卡丢失，1位同学是卡破损。已将5位同学的补卡录入系统了，另一位卡破损的王同学后来没再看见，只能待下次见到他时再告诉他把破损卡带来再办卡了。
36馆面积相对其他馆稍小些，课间来借还书的同学老面孔较多，看来这些老面孔是图书借阅的活跃分子了。上午11点的课间来了较多同学借还书，形成了一个小高峰。下午1点多钟，三年级一个班的十几位同学一起过来借还书，馆里顿时很热闹。其中一个叫sbr的三年級同学还来余华的小说《活着》，然后又找余华其他的小说借阅，我有点好奇就与他聊了一下。问他“你喜欢余华的小说？”答“是的”。问“你能看得懂吗？”答“能看懂，我给你说说书里都写了什么”，接着他就给我讲了书中的几个主要人物以及他们最后的命运。我没再接着往下问，因为旁边有同学要借还书，下次有空一定要跟这个同学好好聊聊。
今天空闲时间修补了15本破损的书。有两个同学登记了心愿书单，一本是《狼之道》，一本是《盗墓笔记》。15点30分闭馆。