北京34馆

今天可以，小朋友们比以前有秩序了，还打扫了卫生，很有成就感

有了上次的经验，这次志愿活动更加得心应手，在看到很多小朋友借书时，灵活变通，协助借书志愿者给小朋友借书，小朋友们有礼貌又活泼，借书时能够认真排好队，离开时有礼貌的回复谢谢

今天正常值班，值班后打扫了图书馆卫生

早晨来到馆里受本周沙尘暴影响屋子里灰尘大，地面比较脏，和一米阳光同学们分工协作打扫完毕后迎来了初中部同学们到馆借阅。

人员安排：上午四名志愿者+孙老师前来支援今天力量很充足。

图书工作：新采购杂志和青年文摘录入系统，推荐恒星时刻给初中孩子们阅读借阅，她们评价说很好看。下周完善一下心愿书单部分。

馆内活动：我购置了一些春天主题元素的字帖卡，孩子们可以写硬笔字帖，也可以写春天的古诗（我们并没有刻意强调，是孩子们自己的创意）作品悬挂在馆内墙面上起到了环境装饰作用，孩子们也可以分享古诗。

现在处于学校招生季，明天是开放日，说会有家长和孩子们到图书馆来参观和阅读图书。

今天整理书

借书还书

给小朋友们发了便利贴

参加了写书法的活动

认识了程老师

第一次来到咱们34馆，里面环境整洁，书籍丰富，小朋友们也很可爱，有老师教会了我们怎么进书出书，我们自己也阅读了丰富的书籍

好长时间没有过来帮忙了，今天终于有点时间，结果突然有事没能坚持到1点半，有点不好意思!

第一次参加微澜图书馆，起初心里十分紧张，担心自己不会操作，或者操作失误，但是老师非常有耐心，温柔又体贴，认真回复我们的各种疑问，还指导我们进行操作。

课间时，忽然涌进一群小朋友，图书馆突然热闹起来，出乎意料的是小朋友们非常听话，还书借书时自动排成火车队，离开时还有礼貌的回复“谢谢”，还有小朋友积极跑过来告诉我说：“老师，有同学把书放错位置了，我帮他放好了。”小朋友们在图书馆七嘴八舌的讨论着这本书好看，哪本书剧情讲的什么，那一刻突然就理解了微澜图书馆的意义。

活动结束离开时看到小朋友们的微笑，突然觉得这座小小的图书馆就像充电站，我们给书本充满能量，孩子们又给我们充满勇气。已经开始期待下次值班，继续为小朋友们的成长贡献自己的一份力量。

忙碌的一天！

早上到馆，取新书，打扫卫生。馆内顶棚漏水并掉了一地墙皮，已经报修。

近期学校有探校活动，校长要求我们把破损的海报取下或补好，掉落的墙面装饰都固定好，展示学校美好环境。

法大的大学生志愿者9点就到馆了，交代了借还书流程后，正好一起把还书箱里的图书归还并整理。

新书上架也和大学生志愿者一起完成。这两位志愿者瞬间成为全能。

新书依然受追捧，上架后很快借出。

标签打印机到馆，今天给12位读者补借书卡，10位同学已经领走，还有两位没有领卡。把之前做好的标签整理后贴到《值班日志》里，便于查找。

今天来馆同学比较集中，都是中午过来，法大的上午班志愿者自愿留下等下午班交接，孙老师也在中午紧急支援。

法大下午班的志愿者正好在人流集中的时候到岗，也就只好边学边干，都是秒会，秒进入状态。

下午借阅同学不及往日，尤其高年级同学都没有过来。

很忙碌，孩子们比较井然有序，但觉得还要提醒一下借还书流程

采购新书及杂志过刊。

照常值班日。打扫卫生、整理书架。

这周是住宿孩子放假的时间，虽然有难得的休息机会，高年级的同学也早早来图书馆，借阅假期想看的书。一本本书从手里转走，想到假期里，娃手里拿的是书，而不是手机，那份成就感油然而生。

下午是低年级孩子的主战场。同学们到馆看书，真的是一地的孩子，“满满一地”。因为课间的时间比较短，只能提醒同学赶快选书，赶快办理借阅。

同学走后，又剩下一地的书，又可气，又可喜。可气的是，没有一个想到还书入架，即便是在架上的书，也是横着竖着有着千奇百怪的姿势。可喜的是，这一地的书主要是科学漫画、科普绘本等。看他们趴在地上传看那些漂亮的照片、指点不同的机械的那股劲儿兴致盎然的劲，好吧，这就是我们的职责—让他们尽情享受阅读的快乐吧！

每次到馆，还有一件有意思的事，就是跟同学们交流一下他们看的书籍。之前被安利了马伯庸，用假期看完了他的合集，果然是个鬼才。今天又被推荐了《我还是想你，妈妈》，据说是入选诺贝尔文学奖名单的爆泪之作。最让我仰视的是一个同学借阅了《毛泽东选集》1、2册，搞的我也心痒。毛爷爷的哲学思辨、战略思想……无论同学是否能看完这两册书，这个也将是一个即将站在巅峰的孩子。将来我也能自豪的说，我曾经也浇过一滴清泉，添过一根细材。😁