补等，7日日常开馆服务。

下午人不多，不过又家长和孩子在呆了许久，到快六点，自己一个人呆了会儿，晚上又异常热闹起来，脑子是一个被迫工作得状态，下午在门外吹干了头发。

lzx和妈妈呆了许久，mm又是来来回回，人多就顾不上他们，要求小小孩们保持距离，不许撒娇用脾气而是好好说话沟通，不容易。大孩们基本在外面玩，看不到人影儿。

傍晚之前zst和妈妈 ，zz和奶奶，yy和外婆，mm和zx等呆了许久，配陪玩了许久的词语接龙游戏，发现这是一个很有趣的沟通的部分，可以扩展很多内容和孩子一起玩和引导表达。因为观察到T总是很沉默，游戏慢慢打开自己，在问道，T有时候紧张是因为害怕没有做到最好害怕妈妈或者老师批评，还是自己不允许自己犯错的时候，小姑娘眼泪突然哗哗留下来，可能自己也分不清楚不知道怎么回答，妈妈说没关系也没有用，征求过允许之后，抱了抱她。虽然没有回答，但后来情绪缓和之后，还是告诉她，都没有关系。以前几乎不和我说话的小孩，现在会主动参与游戏主动互动，挺好，也许慢慢，就会融入更多，和更多他人互动。

zz熟悉一些，有时候也能看出来打开和放松许久，zz和zbz今天有时候单独在，有时候两个人一起，玩得不亦说乎。

小朋友们投诉的方法开始变得有趣，阿姨，谁谁谁没有经过允许就如何如何，义正言辞控诉别人对自己的冒犯。但过一会，就又一起玩得很好。gg准备了礼物准备道歉，傍晚来找了L两三趟，大家勉力和解。后来和L说，g主动做出努力退让已是不易，下午来聊，有点忏悔但拒绝具体细节又跑走。。。

在社交中，小时候和初中，直到大学都是“最困扰”我自己的一部分；其实高中最为艰难，现在想来，很多时候是不对等的，大部分关系里，自己属于强势的不一部分，但高中，在一些关系里，确实属于我希望维持的一方，后来有许多委屈，即使在那些看似强势的关系中，也有许多勉力的部分，是需要友情，还是确实对方就是朋友那个人，其实很难分清楚。所以，也理解孩子们的勉力。

人多的时候，小伙伴们，因为长段时间在馆，图书馆也会成了游乐场，但又没有时间组织活动，好吧好吧。就是在图书馆最热闹的孩子也觉得有些茫然，但好处是，一些孩子来，很快就可以融入环境，看书，或者尝试画画或者干什么，大部分不会再有安静环境中的拘谨。。。

今天体会到，周老师平日在，精神上我其实要轻松很多；今天又有不少小读者回归，哈哈，告知孩子们图书的超期日都颇为震惊。

晚一点，还是和bl以及sjq的妈妈们聊起来，做了一点碎碎念，晚上有一个是痴迷阿帅，马小跳，米小圈的小读者，于是也和家长和孩子聊了聊图书，爽书，孩子们看得高兴。。。和孩子们成长支持的书（比如绘本，对亲子交流的启示和示范，对于孩子们情感培养的重要性，以及在阅读文学和好的桥梁书，都需要孩子们有一点的敏锐，而这些正是爽书里可能忽略的。最后sjq还是接受推荐，有的书一样试借了一本，看看下来再来的效果吧。

今天有不少读者家庭归来，还有不少在馆或者来还书，未再借；晚上十点以后，涵曦一起做整理，通知zry妈妈来取落下的作业，整理图书上架和清洁地面等。

今天实际借阅210+。24个家庭（20+家庭）

要记录一笔的，附近有不少孩子玩，后来了解到是托管班（写作业和照看），今天一个班又不少孩子课间放风出来玩，孩子们虽然后面得到允许，但孩子们最终还是没有赶进图书馆，后来在远处的空地玩游戏，后来只有一个熟悉的读者cc来借了三本德百。他说，昨天才上这个班的。

今天画画的孩子们，最后都半途中止，大部分后来放地上或者叠了纸飞机，在所难免。

总之，到夏日，人们其实需要许多乘凉休闲处。

今天高考第一日，本来想着mt和妈妈，姐姐今日高考，想来妈妈是紧张的，晚上过来换了书，倒是想尝试开玩笑和她，希望没有适得其反。

晚上rx和妈妈yq也来，暂时给hrc推荐还有效，zxb和lzy两位小伙伴现在是每次找许久，都没有再合适看得书，下周抽时间进一些，孩子们也需要找到适合他们的，今天也聊了文理分科，本来学科一开始都是综合的啊，知识量太多了，才会慢慢分科，哈哈，在大家都偏文的情况下，还是聊了不要忽略理，以及数学工具等。

在遇到具体问题，具体的计算，对于辨别一些事实的正误，也是避免自己被蒙骗和偏信，减少对他人猜忌非常有效的工具。

从事务和事物本身来讨论，而不是人心上来讨论问题，有时候，其实，更是对人的尊重。

。。。。。

开馆前，边工作，边听了很多柴静的调查采访，不管听到多了震惊的事情，所有的情绪又是平和的。好的记者，自由的环境，太难了。。。

但允许，一个人真的可以迸发出无限的创造力，肯定也包括建设能力，这是我们现世的悲哀。

孩子们妈妈们总夸我面对孩子们情绪稳定，很多时候是，确实看到孩子们本身在经历以及观察到状态和过程，这是很重要的，找到问题的症结点。。。另外，后面，如果平等的和对方交流，放下自己也很重要，孩子们有时候会冒犯，会试探，告诉他们，无效，但又鼓励他们真实的表达。孩子们现在也会说，我可以拒绝你吗？当然。我确实也不会觉得尴尬，这是ta的权利啊。自然心平气和的接受很重要。

【很重要的一点，或许小时候，因为妈妈暴怒的时候，责备或者批评脱口而出，很多时候是不能承受之痛；在我自己理解到这些之后，深刻的体会到说出去的话，泼出去的水，造成的伤害是很难挽回的；所以，虽然任性，很多时候甚至沉默也尽量绝不把那无法收回的话随自己的情绪说出口；人生当中对朋友们好几次没有克制中，确实是意识到必须说不得不说，否则对方永远意识不到的几次输出，都是以结束友谊为代价的。。。

余生往后的很多年，看到亲人朋友之间，争吵时，不假思索的相互伤害，总让我很疼痛。。】

看CJ采访中很重要的一句话，一个表达式，说到m所犯的所有的错误，是因为他作为人的局限，始终“只对自己负责。”只对自己负责是远远不够的。我自己在笔记利息额，生活在人群之中（成为人），无法仅仅对自己负责，平等的关系中，一定包含对他者的责任。

会联想到图书馆遇到的孩子L，他的问题，也总困在这里，在具体的关系里，总只是追求我，对自己负责和别人对自己的责任，而不为他人负责，所以不管不顾的，看得到他的痛苦和挣扎，但又确确实实在这种自顾不暇里，在伤害他人。或许我们彼此体谅到彼此的局限，互相的。。。

闭馆前，h聊起她遇到问题的总是逃避，因为去面对和解决太麻烦了。。。所以总让人觉得自己小白或者温和。。。

总之，今天其实承接了蛮多蛮多来自他者（有孩子们的，也有家长的和成人的）情绪，幸好，还有整理和忙碌，以及交流本身来梳理。

原谅具体的人，但不原谅具体的事情。自勉。