今天在5馆值班，12点到学校后，已经有孩子拿着书在门外等我。匆匆打开电脑进入系统。
孩子越来越多，一直到1点，都如同打仗般的应付不完。直到1点钟上课铃响，总算操作完最后一笔借书，孩子拿过书急急地冲向教室，工作台上孩子们归还的书，却堆得山一样高，书架也被翻的乱七八糟，只能赶紧趁着上课期间做归架和整理的工作。
1点刚过，第一次上岗的5馆新志愿者赵桂平也到了。她在东四环上班，从单位打车到5馆也花了40分钟的时间。她先帮忙将书归架。得益于5馆之前的标签工作，归架工作很容易上手。可时间转瞬既逝，还没来得及和她讲讲系统怎么用，下课铃就哇哇地响了，我又赶紧开始应付新一波人潮。
直到下午第二堂课，终于能够和新志愿者讲讲值班的流程和系统的使用。和赵桂平感觉非常合拍，沟通十分顺畅，她迅速地就理解了益迪系统的便捷之处和当手忙脚乱的情况发生时，需要做出“取舍”的一些操作：）
今天值班结束后，赵桂平屡屡向我发出由衷的感慨，觉得做了些虽然只是小小的实事，但心情非常好，人也像踩在地上，从漂在空中降下来了。我也很感动她有如此的感慨。微澜志愿者的工作虽然貌似微小，却是真实和长久的。我们的工作不是盆景，而是实实在在扎根在土里的，回应着孩子们真实的需求。而我们为孩子提供真实与持续的服务，实际上也反哺着我们自己的心。
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另外，是一些感觉5馆需要做的事情，记录下来：
需要胶带。现在掉页的书用订书机可以修复，但破损的缺失需要透明胶带；
很多孩子问什么什么书在哪里，随着新书录入逐渐结束，需要在确定的书架上用大字做出书架内容的标志，方便孩子们找书；
感觉还有的。。。居然死活想不起来了。。。只能下次再想吧。。。
