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我们的孩子
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小新
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我们的孩子最初设想时是”书架间流淌的空白“的一个模块,这一部分包括观察,记录,提供交流引子
1、父母,老师,志愿者对于孩子们的记录或者思考
2、也可以叙述我们自己的困境
3、孩子们的困境梳理(比如二胎,三胎问题;)
4、流动儿童的父母们,困境的梳理(自身的压力,孩子带给他们的压力;)
5、打工子女小学,老师们的困境梳理;
6、各种日子列表,在这些日子,我们可以做些什么,互动些什么
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A喜欢R--图书馆的小插曲
廖细雄
2021-10-14 00:59
219阅 | 2评
放学时把某班孩子“说教”了一番,起因是有的孩子打闹,还有一个孩子说ZA喜欢WR,然后某个瞬间,这句话就从一人开始说,变成了集体高声重复,然后又有小孩子恶作剧的悄悄来到每一个孩子的耳边轻轻说。教室,楼道,图书馆,此起彼伏,就像一场欢乐的游戏。本来刚开始有人说,正在提醒他们,谁喜欢谁都没有关系,这很正常。他们打闹的时候,也在提醒他们有时候我们可以采用“无视”来对待对人的可以打扰。有意无意刻意、然后有孩......
一个小朋友捐赠了本书,我们应该接受(孩子有权利私自赠予)吗?
小新
2021-03-14 22:58
565阅 | 3评
微澜北京6馆,有一位法律界人士做馆长,管理风格也和其他馆迥然不同。三年来,他们一直默默的守护孩子们。这里从来不乏智慧和温情,小新截取到一段因为小读者捐赠图书引发的对话,这一场小小的对话里,包含许多与孩子交往的过程里,可以引发我们思考和给到提醒的东西。 A: 一个小朋友捐赠了本书,谁负责审核呢?B: 几年级?是否家长同意?是否本人有借阅的图书(遗失)?注:在微澜,如果遗失图书(孩子们可以用自己的......
新京报书评周刊整理:小朋友居家防疫,这些少儿资源免费呈现
廖细雄
2020-02-18 14:33
661阅 | 0评
推荐由新京报书评周刊整理的免费资源原作者,何安安 点击查看原文: 小朋友居家防疫,这些少儿资源免费呈现 少儿免费资源 一、国家图书馆少儿馆 (https://kids.nlc.cn/),无需注册登录即可访问。恩多“知识乐园”数据库网上报告厅(少儿版)“知识视界”视频图书馆(青少版) 二、“有道乐读”App+广西师范大学出版社 神秘岛 经典图书限时免费读 三、咿啦看书App(动画书阅读平台)......
新京报书评周刊文章《我们的孩子,我们的倾听、看见与改变》
廖细雄
2019-12-27 17:06
719阅 | 0评
《我们的孩子,我们的倾听、看见与改变》转摘:我们都爱孩子,看重孩子,希望他们远离伤害。所以当我们看到新闻里的恶性事件时,激愤与谴责常常是第一反应。不过,我们需要更多的反思,而非简单的谴责。过于明晰的愤怒和悲哀常常会遮蔽一些更需要深究的东西。呈现在新闻和影像里的,有时会失于直接;而那些潜伏于琐碎日常里的,却又过于隐秘。站在2019年尾,我们从这一年受新闻和网络关注的个别新闻案例出发,回顾关于儿童的出......
如果我表现好,我爸爸妈妈就会让我留下来
廖细雄
2019-12-23 22:48
687阅 | 0评
今天遇见陈嫣是一个美好的意外,下楼去厕所,一年级各班的同学都在体育老师的带领下往操场走。回来的时候,只有4班的教室门是空着的,老师坐在靠窗的角落里,只剩下三个孩子。脑海里想着学期初4班借阅情况还是最好,后半学期几乎没有人来,又觉得愧疚,贺卡交换活动,他们不知道,边想边走了进去,老师诧异的看着我。“我想问问,有没有孩子想参加贺卡交换活动,今天最后一天了。”老师问了怎么回事,什么时候交,“那参加吧,正......
也谢谢你给我信心(我们的鼓舞,是相互的)
廖细雄
2019-12-23 21:10
511阅 | 0评
最近其实遇到诸多朋友很多很丧的状态,他们内心温柔,善良,渴望公平正义,不只是对自己,而是其他所有人。但每天都生活在失望之中,或许,不用每天失望,一次大的失望就足够摧毁很多,其中很“重要”的一点就是,不再相信,不再相信的后面,就是,无法确保自己的善意不被利用,所以干脆放弃努力和行动。很心痛这些朋友,但无法安慰,也无法认同。今天收到了一张只有文字的卡片,小女孩说,不会画画,我可不可以写字。当然可以,这......
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