北京6馆

始于 2018-03-11·馆长:朱昱辉
文档 21·服务 538·活跃馆员 0 位 ·馆东 33 位
微澜主办·运营中·已成立馆员团队
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本学期2022-03-01至2022-04-29开馆
今日:0人借书0·0人还书0·录书0·新增读者0 
当前:借阅183·图书6056·读者379
历史:借阅23165·图书6333·读者968
  • 左樵
    北京6馆位于海淀区韩家川村的利民小学内。学校是一所典型的民办打工子女学校,办学条件比较简陋。现有学生100余人,都是外来务工人员的子女。学校设有学前班和小学共七个年级。学校已多次接到镇里的关闭通知,处于每个学期都勉力继续维持开放的状态。  2018年3月,微澜图书馆在利民小学设立北京6馆。在微澜入驻前,学校没有图书馆。微澜志愿者通过组装书架、购置图书、分类上架录入和组织馆员排班等工作,让图书馆实现......
  • 陈路
    陈路 2021-12-21 00:09 114阅 | 0评
    大家好,我是陈路(女),目前是硕士二年级研究生,历史学专业。看到北京6馆理事会一直没有成立,因此虽然社会工作经验较少,仍然想尝试报名出一点力。个人在本科、硕士阶段均有在社团、学生会参与工作经历,有较为丰富的活动组织经验,曾参与支教志愿服务,小时候也深受学校图书馆的影响,很认同微澜图书馆的价值,希望能参与其中。目前对于微澜的了解并不多,也希望通过参与微澜的运行,进一步了解微澜的情况,有机会能把学校的......
  • 谭羚迪
    谭羚迪 2021-09-27 23:06 135阅 | 0评
    大家好!似乎还没有人发自我介绍参选理事,我先来发一个~我在公益组织工作,算是新公民计划的广义同行。主要是做城市生物多样性保护,保护城市里的小动物小植物,当然还有人。我觉得应该多多了解自己工作的城市的居民,特别是处于弱势的“流动人口”(其实我也是没有居住证的流动人口),因此今年开始到别的机构做一些志愿服务。 除了微澜图书馆,我也在关注木兰花开社区,准备为她们的自然教育活动提供资料和建议。读到理事分工......
  • 星晨
    星晨 2020-11-13 14:36 417阅 | 4评
    周三在六馆值勤的时候拍了一些小朋友读书图,简单配了些文字,发到豆瓣上之后,收获了704个赞和367次转发,转发者里不乏几个豆瓣大V。这引发了我的一些思考:1.在配文字的时候,我也考虑过要不要多介绍一下我们是谁在做什么,但觉得那样一下子文字信息就太冗余了,达不到传播效果,于是配图的文字只是释放了一些诸如“图书馆”、“打工子弟小学”、“腾退”等周边信息,基本文字还是就图论图,果然传播效果极好。2.至于......
  • 王燕
    王燕 2020-11-11 20:46 401阅 | 4评
    我是6馆的人,6馆很和谐。那我为什么说被下岗了?哈哈,不是被6馆下岗了,是被18馆下岗了。原因?不过是和一个整日泡在图书馆不上课的孩子聊了聊,整理了个记录发到18馆微信群里了,引起一些不适,争论了几句,馆长大人怒了。就这么回事儿。
  • 王燕
    王燕 2020-09-18 19:29 247阅 | 1评
    时隔八个多月,再次走进六馆,校园里不少面孔消失了,印象中热闹的校园空旷安静了许多……2020级新生成了图书馆最活跃的来访者。两位年轻的新搭档,一直在不厌其烦地向小读者解释借阅额度,一边帮助查找图书一边进行阅读指导,整理书架修补残破图书,等等等等,一切都是那样有条不紊。没有了一个人独自面对的焦虑,心有闲暇的我又开始幻听幻觉——我回来了,你们在哪儿?
  • 王燕
    王燕 2019-12-16 18:37 654阅 | 5评
    中午,因为下雪,我没有像以往那样声色俱厉地把在图书馆里聊天玩耍的孩子轰出去。一个一年级的的小男生跪在地上默默流泪。我过去扶起他,问:谁知道小弟弟这是怎么了?有人说,是不是人多碰撞了他,老师您先让他坐下吧。于是有同学让出了座位,我让他坐下,先去处理借阅工作,不时有高年级同学走到小弟弟身边抚慰着。空闲下来,我又去问:“是被撞到了吗?”摇头。“那是没有地方坐了?”点头。“那哥哥姐姐给你让出了位子为什么还......
  • 王燕
    王燕 2019-11-30 13:33 394阅 | 1评
    在六馆值班,见到一些同学霸气侧漏,吵吵着要将他们认为不协调的墙面和书架上的贴图撕毁,我说图书馆是学校全体同学的,谁有创意都可以来施展。他们说布置图书馆是设置组的事情别人不能捣乱。前两次值班也听到一些同学有些畏惧地议论不要掺和设置组的事,感觉不爽:小小年纪竟有这么大的权力意识,却没有协同大家共同维护的思想呢?难道是自己落伍了?
  • 王燕
    王燕 2019-11-12 09:44 538阅 | 3评
    小读者蜂蛹而至把小小的6馆挤得满满的,来读书的不少(有的班主任对借阅图书的时间次数加以限制,所以借书不是很多),也会有嬉戏打闹的,忍耐、劝导、愠怒、咆哮,平静一时,喧哗再起……唉,孩子就是孩子,天性使然。这时会有一些孩子加入到维持秩序整理书架的义务工作中,霸气侧漏,难免冲突。赶紧提醒小志愿者冷静,心中却是羞愧难当:孩子的言行举止是受成年人影响的,自己都控制不住,又有什么理由批评孩子呢?
  • 薛常宝
    薛常宝 2019-09-25 20:51 498阅 | 3评
    1,第一次来做志愿者,到了以后按照微信群里提到的,打开电脑进入系统,不久就有同学来借书和还书,因为有类似系统的使用经验,所以上手很快。同学们下课就来,每次都有很多同学过来,一共借了96本还了87本书。几本上掌控的住场面,六年级的张阳阳同学帮了很多忙。2,有些同学有刷分的行为,借的书很快就又还回来,张阳阳同学给了这些同学一些提醒。3,二年级二班的郝智强同学,来问了好几次能不能办卡,我在群里了解了情况......
  • 王燕
    王燕 2019-09-24 09:08 517阅 | 3评
    独自值班,先从他馆录入图书再到馆际调剂逐一扫码转出280余册,清点数字不符,只可回到本馆逐一接收。虽然孩子们体谅到我的手忙脚乱,帮忙将还书上架归位,借阅量大减,仍感觉头大,几近暴怒。几个孩子拿出自己的小零食举到我面前,表达感谢,抚慰我的情绪,看着纯真的眼神,我好惭愧。晕头转向一天,把钥匙锁在屋里的那一刻,真觉得整个人不中用了。
  • 王燕
    王燕 2019-08-28 09:21 411阅 | 0评
    第一天,孩子们欢呼雀跃地进来,一声声“老师好”的问候,让我们心里暖洋洋的,孩子们继续问“记得我吗?”“哦,当然。”“那我(们)的名字呢?”“啊?抱歉抱歉,这个真叫不上来。”看着孩子们失望的表情,我赶紧愧疚的说“你们的小模样老师永远记得!”——多苍白的语言啊!
  • 朱昱辉
    《微澜图书馆值班管理规定》1.馆长应在每周日20:00之前确定下周的值班表,如果采用报名接龙的方式排班,则应在每周四20:00之前发起下周的接龙报名;2.如果因偶发缘故导致下周开放次数比本周减少,或者原定开放的日期临时无法开放,则馆长应在得知情况之后2小时内通知校方,如果当时有不可抗力造成馆长无法在上述时限内通知校方,则应在不抗力消除后1小时内通知校方;3.馆员若在报名值班后因故无法值班,应第一时......
  • 向二群
    向二群 2018-04-05 19:40 432阅 | 3评
    4月4日,预报有雪,我穿着厚厚的冬装早早赶到图书馆。第一次实操借阅,第一次一个人值班,着实有点忐忑。进门,开电脑进系统,听取了上次值班管员的建议。一切就绪,下课铃响了,孩子们蜂拥而至,还书的举着书,借书的举着卡,瞬间就把我包围了,我简单的宣布了一下借阅规则,孩子们便各忙各的了,课间我的主要工作就是告诉孩子们归还的书放哪里,需要借阅两本书时书和卡的放置方式(我让孩子们一本书夹着另一本书,卡放在被夹的......
  • 于志玲
    于志玲 2018-03-28 21:38 507阅 | 3评
    第一次独自值班。午餐时间是孩子们借阅的高峰。大家蜂拥而至。一点不夸张地说,小小图书室被挤了个水泄不通。孩子们喧闹异常。有几点问题和大家讨论解决:1)还书来不及登记,造成小朋友卡内图书超标,不能借阅。2)还书来不及登记上架,造成小朋友无法借到畅销书。3)低年级小朋友还书随手放,造成卡内图书超标,找不到书。4)借阅秩序混乱,容易导致图书缺失。个人建议如下:与学校协商,1)分年级,分时段借阅2)推选高年......
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