深圳1馆

日常借书还书和整理上架工作。三个伙伴合理分工，借还有序，从开馆坚持值班到闭馆，明显比上周感到轻松了。

还书用的滑轮车到货了也使用了，图书馆装备越来越完善了。

离馆前完成馆内环境卫生清洁。

1）借还图书。2）课间将前一天借书未取的书送到5年和4年级两位同学手中，其中一位实际上是准备还书，当即办了还书，随即将书带回馆归架。3）发现同名书归架错误，纠正。4）纠正有益迪码和索书号粘贴位置错误。5）给小读者找书。6）整理图书，顺便擦书架。7）收回已经注销的借书证。

今天是我第一次日常值班，操作借书还书的基本流程，感受到小读者们对阅读的热情，有一种爷青回的感觉。借书和还书的标识可能还需要再清晰一些，高峰期前台那里有一点点?混乱。

第一次值班，有点手足无措，等到学生进来以后慢慢的才熟络起来。

学生借还的间隔比较短，可能当天借当天还，而且学生没有查询系统，来的一般都是现场查询的

下架了一本破损的书，处理了一个图书卡注销的问题。

第一次值班，5个志愿者都相互帮助，自我感觉良好。

人多的话，需要2个人坐下来，尤其是中午借阅的比较多，一个人忙不过来。而且学生的书需要现场归还。

日常图书借阅操作。

整理书籍。

帮学生查找

第一次值班，开始有点有忙脚乱，幸好有经验的伙伴Jingjing介绍了要领，受她从容淡定的感染，看着孩子们满头大汗跑上来迫不及待找书借书的热烈场面，我也慢慢熟练起来了。

今日值班3小时，通勤1小时，合计4小时。

第一次为小读者服务。图书馆初次对四年级学生开放，小读者踊跃借阅。并有二年级老师带领学生来馆上阅读课，负责提供查询书目和维持秩序。午间和课间，数次借阅高潮，数次整理上架。离馆时整理环境卫生。成就感满满的一天。

小读者还不确定到底喜欢什么类型的图书，很多当日借阅当日归还的，工作量大，还需要熟悉总结，进一步提高工作效率。

今日深圳1馆第一次开馆，参加学校举办的开馆仪式，我们毕马威的同事详细介绍了图书馆的开馆时间，借书还书流程。校长率领全体师生对所有参与深圳1馆建设的志愿者们表示衷心感谢，11点30分准时开馆，11点40迎来了我们深圳1馆的首批读者！后续在中午、课间都有小读者来借书和阅读，一直持续到下午16：20打扫卫生准备收拾休馆。

但是有部分同学还要等校车，就又有同学进入图书室边看书边等车，到16点50才结束今日值班，考虑后期是否延长下午的值班时间！

终于等到深圳1馆开张 错过了早上的开馆仪式 十一点在村里打包了午饭到学校 进学校的时候正好听到广播在通知领借阅卡和图书馆开放时间 两位馆员小伙伴从早上一直在馆 匆匆打招呼后赶紧吃了午饭 学校给给两位值班馆员送了午饭上来 毕马威团队的两位志愿者也到馆了 两位馆员都参加过整备 业务熟练 对馆里书籍 借阅规则 借阅流程都很熟悉 两位企业志愿者也很快上手
今天六年级借书 同学们很踊跃 六四班的老师还把班里学生一起带到馆里来 六年级一天的借出量一百八十多本 比今天广州20馆全校一百二十本的借出量高很多 中午午休前来的一拨同学里有的利用午休时间把书看完了 午休后又马上来重新借
五年级和四年级的同学也有来问的 告诉他们可以在馆阅读 但等本年级开放日再来借 最早到馆的两位开张小读者是五年级的 破例给他们借了书并说明以后周四来办理借阅 后来下午课间还有一波四年级的同学一下课就冲进来看书 没翻几页就要上课 下个课间又很快冲过来 并很期待地问放学后等校车的时间能不能来看书
百旺学校的孩子真是不错 阅读热情特别高 感兴趣的书范围也比较宽 没有见到小学高年级可能会有的开始故意学习痞气的孩子 梁主任说学校校风较好不是虚言 中午烈日当空的时候还有孩子在操场打篮球 想起自己初中时班里男生不畏酷暑每天中午跑去踢球的青葱岁月
参加各馆首日开馆真是特别愉快的事儿 见证各种美好的开始 期待再来服务见到这些可爱的孩子们

在书本上填写架号，录入。

使用批量录入索书号；对少数益迪码错误或没有益迪码的图书个别处理；抽查复核少量录入；查询图书位置。 通过以上实操，对益迪云图图书管理部分基本熟识了。

深圳1馆开馆前最后一次整备活动，图书编号记录后录入益迪云系统，本次参与活动的同学较多，都很积极的参与。录入完毕后大家一起打扫卫生，圆满完成任务。期待开馆！

这是我第一次参加图书馆的志愿者活动，参与了最后一次整备工作，感觉很有意义，也实际操作了如何上架和录入书目。非常期待开馆，希望能够早日服务到深圳的小读者。