紧张忙碌的一天，早上进城的时候遭遇交通大堵塞，不过机制的打到摩的到检查站（河北目前滴滴，花小猪不能用，还有摩的可以在出京方向逆行）
凌晨的时候才发现下雪了，图书馆肯定会被雨淋，好在，大家都已经经验丰富，图书都做了处理，没有在会被雨淋的桌面，图书馆也设备齐全，盆，桶子不少。想着雪化了，还需要时间，就没有提醒学校一早做处理。知道要晚，给刘霜老师发了信息，随后进京以后要比预想的顺利，但又睡着错过站，白耽误了半小时，到图书馆的时候快11点了，在操场上遇到戴口罩玩雪的几个六年级孩子，打招呼，问是否需要给他们拍照，直言不要。xyq远远看见我没打招呼自己往墙跟走，喊了他名字，回了一句，”我已经去图书馆看过了，知道开馆了。“
上楼，不停的遇到孩子们，“图书馆阿姨好。”"你们下楼要去玩雪吗。。”也遇到DS，这个偏爱古文中风的女孩子，上个学期不知道为什么，来借书很少，不过两个人都爽快的打了招呼，但没有时间聊一聊。
也有些孩子，“图书馆开馆了？”“开了，已经有阿姨在了。”有些孩子比我还快走进图书馆，”我去拿书“。
桌子上和地面上，已经有了很多水和盆，不少积水，显然刘霜老师已经处理过了。
上课了，上午最后一堂课，不少孩子干脆就在图书馆呆着了，我们老师让我们来的。我们还没发课本，没上课。
我俩也来不及寒暄，铺桌面，摆放百科书，处理还书，一直到下课，本来去打翻，孩子陆陆续续来，好不容易催促刘老师打了饭上来，结果孩子越来越多，饭也放着没吃，两个人就进入了忙碌阶段。孩子们很兴奋，还书的，借书的，说，阿姨新年好的，不绝于耳，不过基本没有抬头，后来刘老师负责借，我负责还，“大家别着急，等一等，还完了才能借，否则会乱”，孩子们虽然催促，但是并不急躁，也在排着队，不知忙到什么时候才腾出手来帮助来处理借书
我们几乎没抬头，对很执着的需要和他们打招呼的同学，“对不起，阿姨忙得想不起来你名字了”。。还有津巴布韦来的小朋友Christian，因为系统里查不到他名字（没注意大小写），后来做了修改。。来了好几趟，最后很执着任性的自己把书拿走了，刘霜老师不停说，“中文说真好。”每次来现在也会阿姨长阿姨短不停。。。
学校麻老师帮忙通知过，今天来还书的孩子不少，上学期临走前大家推广做得好，假期借阅量超过1000本图书在借，历史新高，还回来的书，很多大部头，还有一个孩子看了李国文的一本散文选，说看完了很好看，下午唯一的一点空挡时间，刘霜老师也拿起书看起来。大部分孩子都说借回去的书都看过了。
到12点半，孩子才回班，午睡一小会儿，大家才有时间吃饭，刘霜老师的饭早就凉透了。我也下楼了一趟，顺便打翻，食堂工作人员正在清洗，然后打开了蒸锅，有米饭和丸子，热腾腾的。
打了饭上楼，校园里静静的，两个人吃了饭，孩子们也该下课了，眼保健操，下午我们主要做图书归架工作，中途去找了一下学校，关于漏水的维修进度，还有这个学期课程安排，也了解了以前性教育课程中止的原因，当时有些孩子回去和家长说，可能家长做了过度反应，学校后来就把课程停掉了。
继续回来和刘霜老师一起归类上架，下课的时候，有一个小孩子过来办卡，查，有卡，但在11馆，后来才了解这是一个因为11馆学校学费上涨太快，上学期就转学来的孩子，上学期他几乎没借阅；当时转出来的应该不止他一个，孩子们之间也看得出来他们谈论过，“卖臭豆腐的钱不够付学费”另一个孩子的调侃。帮他做了调整，但没有补新卡。。
有课间有孩子来帮老师借书，《鲁滨逊漂流记》，给他找了5个版本，老师留下了两本。很多孩子说父母给他们买了书，有个班级全班买了红楼梦。大家都在看。
下午有两个小同学，分别由同学领过来办卡，新生怯怯的跟在后面，老同学则大胆得多，“阿姨，我们班有个新同学，可以办卡吗？”“可以，”还欢迎呢，让他们自己写好了名字，办好卡，有个孩子当即借了书。。。
孩子们的这种自觉，负责任，勇于为了他人站出来，感动。
不知不觉放学了，有意思的是，有两个男孩子，坐在图书馆门口对面的墙根下等班车，和他们一起的女同学则在图书馆，我们注意到了后，刘霜老师主动邀请他们进来，但是两个小家伙不知道什么节节后退。后来没有办法走出去和他们说话，没有一开始就i邀请进来，问是否来过图书馆，来过，借过书吗，借过。那你们怕什么呢，不会强迫你们看书借书啦，你们可以在图书馆等，暖和一点，你们自己看书，也可以不看，也可以聊天，，，总之，轻轻说了一长串话，两个小家伙就自己挪动了脚步，然后女孩子也跑出来，笑着说他们，但是丝毫没有讥笑的意味。。。
图书馆就这样慢慢聚了一堆等班车的孩子，他们开始叽叽喳喳起来，才和他们简单的聊了天，假期的大部分时间，除了写作业就是写作业，春节假期大部分同学都没有回家，有些同学去了故宫，天安门和长城；有的孩子只去了商场和南海子公园，还有的孩子就是写作业在家里。。。
zyc放学的时候来，走到身边，悄悄的说，阿姨，我家里也买了百科全书，你们有的这本。他说的恐龙百科全书，他只对这个感兴趣，于是又会乘机说也需要了解一点别的。
刘霜老师也会问道常来但今天不见的几个孩子，真的是“钉子户”，ZS明天才回校，xsx还没去班里，中午我们没有下楼，所以也没有时间看见，LMY今天没有来，问同班同学，“肯定会来的。”但去了六年级的门口，教室的五分之一的桌椅都空了。
M文豪的名字如果刘老师不提醒，我压根儿没往深里想，家里人对他的期待。
另外，空隙里，刘老师也一遍一遍的擦洗地面。有意思的是，图书馆旁边班级的孩子们会偷偷把垃圾放到图书馆垃圾桶（可能老师不允许零食之类的），但今天要放垃圾的高年级同学突然主动问询同意，同意后，又认真说谢谢。
然后有个一年级的孩子很认真执着的总过来叫我“雨滴姐姐”，刘霜老师也认真的帮忙更正了，小不点很认真的看了我又看。
