梁雅兰

发表于2018-04-02 21:57

微澜图书馆3月份馆长工作总结

1分馆馆长工作总结

馆长:陈宇祥

一、3月工作情况

1.3月5日为本学期开馆第一天。之前学校没有发通知,很多学生不知道开馆,所以第一周借阅量比较少。从第二周开始借阅量逐渐上升;

2.第二周图书馆电脑出现问题,不能联网,因此暂停外借,仅允许学生馆内阅读,直到周末电脑修好之后才在下一周恢复正常借阅。由此,我们提醒志愿者不要在图书馆的电脑里随意安装软件;

3.少量图书损坏严重,我们为此添置了修补工具。还有部分图书由于出版年代早,没有条形码,录入困难。这些已经请后援队协助解决,预计4月和5月都需要继续做这两类工作;

二、其他情况

这学期新加入1馆的志愿者较多,为1馆充实了力量,目前已经能够保证每个工作组有3个人相互轮换。但是这些新的志愿者大多没有经验,有的人没有参加培训,因此需要组长带领和实习。预计4月份都能独当一面。

三、问题

1.据学生反映,个别老师不给学生发借书卡,导致学生长期不能外借图书,如果属实,需要就此跟校方沟通,请校领导跟这些老师谈谈。

2.学校聘请的保安公司在周末不愿给志愿者较多时间工作,还需要校方跟保安公司协调。

 

2分馆馆长工作总结

馆长:丁宇

1、值班及借阅情况

①值班34人次,参与人数17人;

②开馆天数增加到每周4天,开放时间为周二到周五。目前保持周二4人值班、周三4人值班、周四人值班、周五3人值班的规模;

③由于汇蕾学校分发图书占用图书馆2周,因此期间只做了内部整理,并没有开馆接待;

④上学期对接的政法志愿者团体派出10人协助馆员共同值班。

2、其他主要工作汇总

①通过上学期图书馆长期馆员发展了8位新馆员,于月初在馆内进行了统一的上岗培训;

②本月基本完成学生新旧更替,确保每个在校学生都有借书卡可以使用;

③这学期馆内长期馆员有两人来自化工大学昌平校区,并通过她们正在和化工大学志愿者团体接触。

3、待解决的问题:

①学生们的读书热情持续降温,需要想办法加热;

②学校中午开设阅读课,在图书馆上,正在和学校方面协商。

 

 

3分馆馆长工作总结

馆长:王霞

一、成员情况

3馆现有参与值班馆员18人。

二、图书及读者情况

截止至2018年4月2日共录入图书5331本,读者854人。

三、2018年3月1日——4月2日3馆图书馆运行情况

1.值班情况:2018年3月:开馆15天(包括周末值班)。

2.借阅情况:

⑴2018年3月借阅情况


2.png

         如上图所示,新学期开馆小读者们非常活跃。

⑵2018年3月图书借阅排行榜

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       从上表可知百科、漫画类图书是我馆读者的偏好,其中新上的漫画版系列科普类图书深受孩子们的喜爱。

四、其他主要工作

1、上期读者愿望:希望图书馆增加《查理九世》。本月已增加漫画版《查理九世》一套,以后会利用团建费用继续增加热门图书量。

2、征文活动:共收征文1篇,奖品已发。(现征文海报已撤下,希望赶快推出下期活动内容)

五、短期工作计划

1、修改馆内布局:因为校方未经允许将已建成的图书推荐区撤出图书馆,并放入四组木质书架,介于未与校方领导面谈沟通,暂时将该组书架稍作装饰。


4.jpg

图1:原图书推荐区的书架正好在窗户下,馆内光线充足


5.jpg

图2:现馆内校方放进来的书架,遮挡窗户,馆内光线不足

2、购买适合孩子们的热门图书:《查理九世》、国学教育等。

   

 

4分馆馆长工作总结

馆长:王婷婷

1.2018年3月值班情况及借阅情况:

1.png

 

共计值班46人次,总服务时长203小时,3月开馆17天,总计借出图书超过1000本。

2.其他主要工作汇总:

①本月值班按照组长制度安排,组长为当天值班负责人,对组员负责,安排值班;

②馆长对组长负责,统计值班时间并且审核;

③本月主要工作是对书架上的书进行整理分类,本项工作已经基本完成;

④前期由于人员不足,所以每周值班3天,现在人员已经到位,每周值班五天。

 

 

5分馆馆长工作总结

馆长:廖细雄

1.2018年3月值班情况:

(1)3月5日开馆起,开馆天数18 天,闭馆2天

(2)实际到岗人次数:14人/27次

2.2018年3月借阅情况:

(1)借阅量: (4539-2729)人/本/1810次

(2)录入新书: (6868-6648)220本

(3)遗失图书:        

(4)新/补办图书卡: 

(5)截至目前:超期未还图书132本;(其中2017年第二学期借阅未归还图书占111本,学校本学期有200名左右转走学生,目前无名单,所以实际书目的可归还数无法确切统计。)

2018年第一学期第一月借阅情况(截至2018.3.31图书馆数据)


总计

教师人数

学生人数

图书馆馆员

备注

读者总数

816

 

37

769

(1-198

2-163

3-133

4-156

5-70

6-49)

4

这一部分数据没有更新,目前学校学生转学数量较多(200人左右),图书卡和其中未还书都还没有做处理。无法得出实际数据。

录入图书总数

6868




包含同类书

参与过借阅人数






历史借阅图书总数






当前参与借阅人数






当前借出图书总数

369




其中包括超期图书有

132本;转学走学生未归还  本;

3.其他情况和主要工作内容汇总

3.1 针对假期以后各种丢卡问题以及还有个别班级老师不鼓励学生借书和不发图书卡等,最后实行了手动输入图书卡号的借书方式。

3.2  新增馆员3人,3月均参与值班。

4.待办事项和需要改进的工作

4.1新书入库后还剩下大量未入库藏书,需要进行录入操作2018年与学校和老师沟通后,可以分流一部分到各个班级图书角。(目前只有一个班级借走10本书,以班级名义办理了借阅卡)。

4.2目前学校同意就图书进行馆际交流,可用于交流的图书录入工作需要推进。

4.3 综合4.1和4.2,可用于进行馆际交流和图书馆借阅的需要录入新书有1200本左右;还有一部分之前排除入库的副本,主要文学类图书,如果有馆际交流必须可以进行录入。

4.4 超期未还书目,上学期和本学期产生的都需要做跟踪处理。

4.5转学学生的图书卡和未归还图书等要进行处理,图书卡注销,书目下架(此部分需要学校先提供学生名单,已经申请,但目前没有提供,下周继续催促。)

4.6 如何有效的引导阅读,并且把经验在所有馆员之间进行交流和传递,也是下一步需要去探索的。

4.7在使用益迪系统时的使用体验,进行汇总,将直接将信息反馈给左樵。 (抱歉,由于本月个人比较忙,还没有做整理)。

 

 

6分馆馆长工作总结

馆长:朱昱辉

1、新馆建设从无到有,需要沟通馆员、校方、联络员等,是一份较为新颖的工作;

2、馆员由于身份、年龄、工作等的不同,造成服务时间局限性,影响预期排班的效果;

3、馆长与馆员均属于未经系统培训的非专业人员,需要学习的知识因人而异,图书馆步入正轨更需要磨合过程;

4、馆员的自愿服务属性可能会成为图书馆长期运营的阻碍;

5、协调工作需要花费的时间将是对馆长能力的考验;

6、图书馆的到来给学生带来新奇和改变,同时也使自身参与公益活动收获了喜悦。

7、坚持付出微弱力量,同时也是检验自身的过程。

 

 

7分馆馆长工作总结

馆长:茹妍萍

1.  工作简介

1.1 目前进度

微澜7馆从3.11日正式开馆,前期目标主要是筹备图书馆的顺利开馆,到目前为止已经完成3000余册书籍的注册整理,服务人次30余人,48次,总计约230小时,已经基本完成了开馆前的准备。

1.2 下一步目标

准备在4.4号正式开馆,虽然前期还有一些小的问题没有解决,但是有的馆友提出了很好的建议,问题总是不断涌现的,我们应该积应对,春季学期本来就是4个月,再拖下去会影响馆友的服务热情,还有学校里孩子们阅读的渴望,所以我们决定于后天先开馆,有什么问题后续在解决。

1.3 现存问题

1.3.1 人力有些跟不上,林大的同学基本都已经服务两次以上,但是有一些馆友无论如何都动员不起来,截至4.11,如果有的馆友还是沉默,就只能退群了;

1.3.2 团建活动

等到图书馆顺利开馆以后,打算组织一次团建活动,稳固7馆的中坚力量,为以后的发展铺垫;

1.3.3 硬件设施

准备买一些卫生工具,饮水设备等。

2.     工作感想

担任7馆馆长已经有快有一个月的时间,原来定下的开馆日期也没有按时,这让我有些受挫,馆友服务的积极性也减少了许多,或许是我组织的方法有问题,有时候经常在想,我应该让大家主动起来,相信有其他的馆一定有很好的氛围,这方面的经验真的很想探讨一下。但是在7馆当中,的确存在一些馆友,比如来自林大的同学,他们做事效率高,责任心强,但是如何让他们的能量继续扩大扩散,需要我更多的智慧吧。

其次,非常的感谢图书馆的支持者左樵,还有何然同学,在我遇到问题的时候为我出谋划策,每次到图书馆去服务也更加坚定了我想要坚持下去的信心,希望能在未来的工作中更加有效率,为图书馆增添更多的色彩。

 


七分馆馆员工作感想

馆员:高毅华

在今年寒假的时候,我在我校青年志愿者协会微信平台上,第一次接触微澜图书馆项目,当我了解到这个图书馆是为孩子们,是读小学的孩子,是可能没有闲钱买书的孩子,我就毫不犹豫地报名参加。因为在我小时候,我曾很喜欢看书却没有多少书可读,从小到大上的学校,即使有图书馆实验室也从未开放过,所以我想尽自己最大的力量帮助他们。很高兴,我成为了微澜大家庭中的一员,加入7馆,现在我们叫它“小水滴”,我们做的事像一滴水,我们的心也如一滴水般温柔亲切。

进馆之前,我们去参加了微澜第三期馆员培训,在培训中,执行长给我们从多个方面,通过多组数据分析向我们介绍微澜的缘起及发展,介绍现在不断完善中的组织架构,我对微澜就有了更深刻的认识,也让我对这个项目更加坚定。

3月11日,我们一行大概15人第一次进馆,基本设施还是比较全的,只是有点凌乱。我们充满热情,简单的任务分工后,我们马上就投入了整理工作中,12点后吃完饭,我们开始了图书简单的分类和新书录入工作,我们互相交流,整合意见,根据分类要求,井然有序地对图书贴益迪码,做了大概分类,工作基本完成后,我们在联络员何老师和馆长的带领下,我们对此次活动做了总结,商量讨论了一些图书馆日常事务安排,任务圆满结束。那天天气尚未回暖,屋里的温度比外边还低,活也较多,但我们都自得其乐,做的事情感觉很有价值,每个人都很开心。

这个星期我采购了一些物资,又去了图书馆一趟,果然众人的力量是巨大的,两个星期不见,图书馆的面貌更加焕然一新,在这段时间里,我每天都看群里的聊天记录,看看工作进度,虽然我在学校事情比较多,但我决定开馆后,我尽量会每个星期去一趟,快开馆了,祝愿我们的小水滴图书馆越办越好!




9分馆馆长工作总结

馆长:李俊莹

一、值班及借阅情况

1、值班84人次,参与人数28人;志愿服务时长384小时,开馆27天;

2、开馆天数每周6天,开放时间为周二到周日。目前保持周二到周日每天不少于3人值班,单独负责图书管理;

3、由于3月新增图书较多,也在把一些复本,以及不适合孩子阅读的书籍,陆续下架,全面录入没有开始;

4、上学期服务的校园团队本学期大部分继续为我们的站点服务;

5、因为是去年10月才开始运营,目前绘本借阅量还可以,小学生的书籍借阅量还是比较少;

6、每周六天都可以办理图书借阅,设备运行正常;

7、亲子阅读,英文绘本,我们这边都有在做,还有妈妈们的阅读交流,深度阅读对于推广阅读,增加借阅量,可以使图书真正有效的利用起来。

二、存在问题

1、部分新增图书没有到,之前沟通优先购买英文绘本,明显购买的数量不足,对于开展英文绘本阅读不利;

2、图书录入没有跟上,4月会加强志愿者图书管理培训,加上图书管理;

3、小学生的读书热情不高,需要想办法加热;

4、周六开设小学生绘本阅读,目前效果不明显;

5、英文绘本书籍过少,对英文绘本阅读有影响。



 

10分馆馆长工作总结

馆长:陈光

主题:破冰、开荒

一、进馆时间

2018年3月11日、17日、25日3次进馆进行开荒工作;

二、馆员进馆情况

共有19位馆员(其中有6位小同学)参加活动:其中姜娜3次进馆,志愿服务时间最长;范思雨,施雅萱、康馨予(五年级小学生)陈光、刘粲懿(四年级小学生)进馆2次;雷静、孟庆嵩(四年级小学生)、柴璐、王杉、贾艾香、李睿、陈海静、康鑫(五年级小学生)、康磊(五年级小学生)、张伟丽、林虹、杨凤茹、申佳一(二年级小学生)进馆1次。

三、工作情况

1、姜娜联络员组织大家了解项目信息、服务群体和馆内的基本情况;

2、大家进行简短自我介绍,相互认识和熟悉;

3、把现有的800多本图书按照微澜图书馆的程序完成初步的分类整理、贴标签、贴二维码的工作(还有大概100多本无条形码、图书破损严重,内容不够完整,还需要继续修补或有待于进一步优化);

4、后又有新书进入到生活馆,截止到目前为止,共录入图书总数1772本,还有四箱新图书(大概1000本左右)未录入;3月31号北印学院还有1000多本图书捐赠,任重而道远。

四、存在和急需要解决的问题

1、因图书馆在生活馆内,没有固定的房间,属于开放式场馆,故需要带锁的书架,急需要购进性价比高的书架;

2、尽快把所有的书籍录入完成,归档,上架;

3、如何做好宣传工作,让附近的孩子积极加入到阅读中;

4、顺利开馆、做好值班安排。

 

 


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留言区
  • 2018-04-04 00:23:18 岳毅桦

    第一次集中看到分馆的工作总结,很触动。各位馆长提到的问题中,如果有明确需要总馆帮助的,请务必直接告诉联络员。有需要提交到联席会议供集体讨论解决的,记得提案噢~

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