和其他几位候选老师简单介绍一下4馆理事的工作和我认为有发展空间的方向。
上海4馆依托于弘梅二小朱行校区图书馆，场地比较小，里间是几排大书架，外间方厅主要摆放绘本和漫画，有专职的图书馆张老师负责借还书且帮我们消化掉了很多日常管理的困难，运营压力比较小，也比较容易和学校取得沟通，与此同时学校方面对日常运营的影响相对其他馆会大一些，开放哪些年级自由借阅的调整、丢失图书的处理办法等以学校的管理方式为主。目前志愿者主要的活动内容是在图书馆为10位上下的一年级小朋友在中午讲故事，同时帮助他们熟悉图书馆。
目前图书馆主要的问题是利用率比较低，我们每年都有新的图书采购，但只开放给三至五年级同学自由阅读（目前学校在进行以班级为单位图书角向图书馆借书的尝试），借阅时间只有午餐后到午睡前约半个小时，而且图书馆的位置在操场旁边，不在教学楼内，平时不太会有小朋友到这边来玩耍，图书馆服务的对象和时间都比较局限。
对未来的希望：①希望能和学校老师、学生家长产生连接与合作，充分利用图书馆和微澜能提供的资源，也希望能借助学校方面的通知宣传平台（比如微信公众号）为图书馆起到推广作用。②希望能开发利用一下寒暑假时间（图书馆的书属于学校财产，有相应管理，学校对假期借书很可能带来的损耗有顾虑，一般临近期末就会只还不借、统一催还书）。③希望能开发一下线上互动，突破学校场地和时间的客观限制，但学生也不方便带手机，需要更好地设计路线。④希望开发一下线下互动，比如在教学楼区域设置图书馆的展板（包括收集学生的投稿和反馈，在图书馆贴海报的活动很少能收到反馈，可能提交太不方便？），策划阅读活动（在没有馆长现场牵头的情况下怎么宣传到位、鼓励参与）。
既往正在进行的工作里面我做得不到位的主要有如下几项：①杂志采购，图书馆在订杂志和起止日期没有登记，比较混乱，没有及时续订。②照片收集，馆里目前没有一个操作比较简单的照片上传、保存和共享方法，一般还是靠老师们在群里发照片，从聊天记录里保存。③有时会忘记及时跟张老师更新中午是否有志愿者预约活动。④这个微信是我的工作微信，周末有时会找不到我😇
