这是12月12日 益迪云图截图
场地：
物资：
11月和申请日数据
对以上数据进行解释：
读者：
536位读者，其中137 位是因为我数据批量导入造成的读者冻结，实际历史读者位399位
另外冻结61位读者，实际上也是潜在读者：
1、有三位是离开香河到老家发展的读者2位，大部分是幼儿园长期没有借阅的读者和已经离职并且离开香河的老师；幼儿园读者有的时候也会激活，如果持续来节约话。
廊坊1馆目前的登记读者338位，在借读者191位，11月参与借阅读者108位
但实际后面真实的读者人数要更多，读者卡绝大部分为家庭读者卡，有的一个卡有两个甚至三个孩子公用，还有可能会借阅的父母以及进行亲子阅读。所以阅读量是巨大的，孩子的在阅读部分的成长也很快。
实际读者：
一般学前和一二年级都伴随有亲子阅读，廊坊1馆的实际读者（小班到二年级190人），
还有部分小读者，家里两个或者三个孩子公用一张图书卡，加上二孩三孩家庭读者共用一张卡的（脑海里可以冒出来了有名字的有至少20多位读者没有自己），实际读者500+
读者借阅频次：
1、幼儿园读者和老师，普遍借阅少，但日常会每天在馆翻阅，不产生借阅量
2、少量读者自主入馆，几乎每次开馆都开
3、大部分读者进入冬天后，每两周或者每月来一次
4、大部分活跃读者，会一个月以上或者两个月来一次，这些读者，计入假期后，来馆频率会增多
5、还有少部分读者
目前图书馆藏来源：
4185册
1、心愿图书399 75%有借阅记录，为活跃图书，非活跃主要为文学部分（这里包括一笔199册的集中新书捐赠）；
2、读者捐赠 173本 ，75%有借阅记录，学前图书为主，50%以上为常规绘本适宜开放大量借阅；25%左右常规绘本，大部分为套装软装书（成长类），版本较老，还有一些国产杂志赠送小鼠，原创补作为试读样本。
3、总馆受捐（包括志愿者捐赠）二手图书492册，22%无借阅（成年适合阅读各类书籍），20%以上质量普通书籍（动画类，连环画等，），其他童书国产图书以及低幼书居多
4、馆际转移 194册，50%为活跃图书；50%为复本转移，目前未借阅或者非畅销图书；
5、总馆支持开馆资金，购买图书1778册，78%为活跃数据。 6.41%无借阅记录【114册借阅为0 （少量非外借手工书或者大百科，大部分为铺设基础馆藏给家长购买相关和文学书）】
/271册（15.24）单次借阅，购买时间不久，以及借阅未归还居多，也有少量数据确实推荐也没有找到第二位读者】，除了4月首批图书，大部分书籍，从4月到11月，根据读者需求，每月分散购买，逐步推荐给读者；
6、细雄自主购买图书和家里藏书捐赠 876本，其中96本无借阅记录（11%），76本（8.7%）借阅为单次（这两部分19.63% 借阅不活跃图书，主要是一些适合高年级文学书，以及的书信哲学，历史和生活书），
7、出版机构获得捐赠167本（包括丰子恺图书，杂志，一些品牌的图书），借阅为零的28册，45册单次借阅（这两部分业主要为杂志，和新获赠适合高年级文学书）
以上分析数据4055册。
最近入库图书一批64册（有老师直接捐赠1000元未计入统计）
还有一些幼儿园图书 40本左右（老旧的软装绘本，未计入统计分析）
目前总馆藏4185册，其中
其中没有借阅的图书503册（文学和百科，以及成年人数据，大部分受捐和细雄个人馆藏提供，少量基础馆藏比如四大名著之类；还有捐赠的书籍，质量不是特别优质的套装书未推荐借阅，还有一部分杂志等以及未开放借阅手工，游戏类书籍），
单次借阅658册（新书，杂志，科普类套系，少量借阅未归还，）
4185册书中
有750册以上的书籍被借阅超过10次，这也意味着，部分读者亟需新的书阅读
有1700册图书单次借阅5册以上
目前有效馆藏3000册左右，有些书需要等待读者成长。以下为预估，没有严格分类统计
有效馆藏里，大多以基础馆藏大套系，比如老鼠记者90，大英儿童百科75+，德国百科什么是什么68，神奇校车，美国心理学学会情绪馆里和性格养成60+，生命的故事40+，思考的魅力等等等 为主.。。。。
绘本占主要数量 1000+（二三年级的读者从绘本起步到现在独立阅读）
低幼童书，小薄本和纸板书200册左右
桥梁书400+，热门的大部分读者都读过
博物，国家地理，青年文摘也很多 200册
百科科普书籍还是少，还有一些小牛顿，神奇校车等，很多读者都看过，
漫画藏量目前是较少，主要是几套经典的，丁丁，幸运的卢克，穿内裤的狼，希尔达（大英等）
目前主要缺乏的图书为
1、三到六年级 适宜的科普和桥梁书 （很多读者老鼠记者，多套桥梁书，适宜的科普，已经都看过）太少，已经有部分阅读量较好的读者无书可读，借阅书籍都在持续走低
2、四五六年级，初中读者适宜的文学，科普类桥梁书籍少
3、小区和附近居民初高中还是也不少，目前因为缺乏适宜的图书，推广较少
4、部分中班读者可能为小班读者，录入时只能小中大班，开馆时小班以及以下均为填写为小班，自动升级成中班读者了，等新学年争取调整
