随着上周借阅卡升级任务的开启，小读者们很是开心，“可以升级借阅卡喽”孩子们奔走相告，纷纷来图书馆确认消息的真实性，并积极报名参加。
今天，五年级的孩子们因为体育课下的早，提前来图书馆服务，在馆员阿姨的安排下分组工作。一部分同学辅助图书录入，负责贴书籍贴和益迪码，一本书接一本书的流水作业，最后传给馆员阿姨负责系统录入；一部分同学将分类好的图书整理上架。在同学们的帮助下，今天共录入了315本图书，完成了一面书架的开放，实现了又一书架的完全开放。
之前因为一人多卡的不良记录而被封卡的小读者也闻讯赶来，利用放学时间在馆里劳动，希望早日解锁封印的借阅卡。
借阅卡升级活动的火热，一方面可以让孩子们体验图书馆的工作，享受劳动的喜悦；另一方面，在小志愿者的帮助下，推进了图书馆的建设，更多封闭的图书开放，孩子们可以看到更多的图书。受益人是孩子们自己，所以孩子们都干得热火朝天。虽然一开始我们工作布置的欠细致，孩子们速度是挺快，可码贴的七扭八歪，但是通过后来的指导，孩子们不但速度够快，码贴的也棒棒哒！
下周就要考试了，希望孩子们能够取得好的成绩，加油！小朋友们！
