2020~2021学年第二学期4月征文活动

4月，绘本故事姐姐们将给微澜北京5馆的一年级小读者带来“图书馆”主题的绘本课，课堂绘本有《图书馆狮子》和《请安静！图书馆里有只金丝雀》。

4月23日是世界读书日，在绘本故事姐姐们的帮助下，将发起“今天我是图书馆管理员”主题的征文活动。

主题：“今天我是图书馆管理员”

活动发起后，绘本姐姐们收到了第一份作品，这份作品来自馆长。如果大家还不知道如何参与，可以先读一读馆长的来信，也欢迎你们继续给小读者们写信。

收到的第一份作品：

给小读者的一封信

朝阳博文实验学校的孩子们：

大家好，2017年11月，微澜图书馆和微澜志愿者们来到了咱们学校，经过一个月，很多阿姨叔叔的帮忙，图书馆终于整理好，可以向同学们开放。

2017年11月27日图书馆第一天开馆，从这天以来，图书馆只要你们开学都开放，已经接待了1600个小读者，大家一起来借书已经有41378册次。

我相信，每个人都会在图书馆里，有属于自己的回忆。你们，有些人会经常来，也有些人，只是偶尔来，还有个别同学，也许对图书馆依然陌生。但我想说，图书馆和图书馆的阿姨叔叔们，都欢迎你们。

目前，图书馆有图书超过1万册，从学前班到六年级，到老师和志愿者阿姨们看的书，这里都有。最早到图书馆的小读者，已经有三年半了。我相信，常来的小读者，在图书馆有很多回忆。

不知道你们在这里是否有过惊喜，找到喜欢的书，在书里发现喜欢的事物和故事，交到同样喜欢一本书的朋友；你们也一定有过失望，比如，想看的书图书馆没有，有时候太过闹哄哄的，有时候大家想放松一下，图书馆阿姨们叔叔可能会阻止你们。总之，这里一定发生过很多故事，有过很多情绪。

同样，作为图书馆馆长和志愿者，我在这里也有许多回忆，因为大家常来，收获很快乐和幸福，也有很多烦恼，我现在，主要想分享我的烦恼，比如：

大家吵闹不休的时候怎么办，打闹的时候影响到其他人，是不是要禁止打闹的同学进入？如果不禁止，又什么样的方法可以帮助他们，不打扰的同时，还能安静的看书？

很多同学只爱看漫画，争抢图书，藏书，抱着图书走来走前，还影响其他人，但就是不打开看，这时候怎么办？

不爱看文字的书的同学是什么原因，文字真的太难懂吗？还是因为害怕不敢打开一本书？还有很多孩子根本就不常来图书馆，对图书也不熟悉，应该怎么帮助他们？

应该给大家挑选什么样的书，只要是大家看到快乐的书就可以，还是希望大家通过看书能学到知识，自己开始思考问题？

大家的图书卡总是丢，总是不带，有些阿姨用名字借阅，有些阿姨用卡号借阅，有些阿姨则必须用卡借阅，同学们因此不开心怎么办？每个人能是不是可以选择自己的方式来借阅呢？

孩子们被老师禁止进入图书馆，这时候发生了什么，需要怎么去帮助大家，和老师沟通

这些，还有无数可能没有提到的大大小小的烦恼……

我要谢谢绘本姐姐们发起的这次活动，也想趁这次活动，向小读者提一个请求：

就是，如果你是一位图书馆志愿者管理员或者馆长，你会有什么烦恼，现在如果你也给读者们写一封公开信，你有什么方法和建议，你对小读者们有什么样的话想说，你想为小读者们做点什么，你希望得到小读者什么样的帮助，你都可以用一封公开信的方式试着和学校的孩子们说一说。

另外，4月23日是世界读书日，也欢迎大家回去和爸爸妈妈一起，上网了解一下这个节日的由来。

谢谢每一位认真读信的读者，也谢谢你们常来图书馆。

欢迎你们接力写信下去。

微澜北京5馆馆长廖细雄

2021年4月5日