没想到,五一节过后,就可以去图书馆了,知道消息后,赶紧报名,有近一个月没见到孩子们,有点想念他们呢
这次服务的志愿者出乎意料地有六个人,也是我在20馆以来,第一次有这么多人来,有老当益壮的同事,有聪明机灵的大学生,还有专业和见识能力强的姗姗,突然间人才济济,真好。
学校图书管理员红玉老师一早就在整理图书,帮我们照了一张大合影后,又是校医的她就去张罗学生们的核酸检测。
我们开始整理书籍,扫地,擦桌凳,希望孩子们一进图书馆,感觉到窗明几净。
志愿者多就是好,在中午最多孩子借阅的时候,没那么紧张了,可以轮换去吃饭,有时间修补破损图书,有时间上架新书
两个热情爆棚的初中学生,帮我们贴码,扫码,录入新书,手脚麻利,是我们动作的十倍快。她们干得欢快,我们乐得自在,讨论更重要的事情。
和姗姗,燕钊,张宇围坐,聊20馆的现状和未来发展。首要事情是每月资金要达到800元,后面的成立理事会,图书馆如何开展工作才能进行。
燕钊介绍了学校在推广公益活动的一些做法,希望能得以借鉴。姗姗对如何“推荐图书”的建议,包括图书馆中展示架的摆放,开展阅读推广课等。张宇曾去23馆志愿,对公司资金人力资源和微澜如何有效结合有自己的思考。
曾经来20馆几次的陈岚,很喜欢这里的氛围和孩子。不仅给图书馆捐书,还给一个很有礼貌的孩子买了一套他最喜欢的“老鼠记者系列”。陈岚的和蔼可亲,被小朋友称为“奶奶”。陈岚还很细心,图书馆里的抹布,扫吧簸箕,灭蚊水,洗手液,都是她逐一添加的。
几个画面
1、正在低头忙着扫书,眼前突然冒出一个青涩的李子,抬头一看,是LJH同学。满脸不好意思,眼睛看着别处。哈哈,当然明白他的意思,我把李子塞进嘴里,好涩呀,他乐滋滋的跑开了。
2、两个学生为争一个本子,吵得不亦乐乎。劝解不开,只好请他们到外面继续。馆员们解决这种纷争,说各种软硬兼施的话,似乎都不管用。很能体会学校老师各种不易。
3、有个女孩说,不喜欢自己是女生,想成为男生。不知如何接话
4、一个海报,描述人是如何出生的。有个女生建议粘在图书馆一个明显的位置,我觉得内容还是有点“突兀”,又不好直接拒绝,就胡乱找了一个理由,让她粘在图书馆不显眼的角落。面对性别,出生,人体,孩子们似乎都有兴趣,我们也想直面交流,但还是找不到合适的切入点,甚至有点慌乱