北京30馆

正常

今天只还不借，上午来馆看书孩子的还是不少，第四节课3.1班全班同学来馆阅读，根据群里表格，在该班老师的协助下又提醒了未还书的同学。

中午，从四楼到一楼，到每个班去收了一批未还的图书，还是有一部分同学忘记带回学校了。

1.2班的老师想看《战争与和平》，查询到图书馆有这本书，但未找到。

本周开始只还不借。中午午休时间，我到每个班把孩子们借阅的书籍收上来，带回图书馆。

下午的绘本课，小赵给孩子们讲了《如何做出一本书》。讲真，这本绘本挺不错的，能很好地拓宽孩子们对于成书制作的理解力。

中午猫姐去教室收书，大多同学借书已还

下午一年级学期最后一节绘本课讲了《如何制作一本书》，给他们留了手工材料

最后一天借书日，有二年级进班阅读，临近期末来借书的基本都是低年级的小孩子，小豆包们渐渐长大了

今天WM和SW都是第一次在30馆值班。因为刚开始益迪系统30馆不知道怎么进入，刘安娜老师借的2本书，未能录入，特此记录告知后面值班的伙伴，也留存了记录单在馆里。书名《鼠小弟的又一件小背心》《鼠小弟和鼠小妹》。

这个学校特殊孩子确实多一些，总有四五个男生打闹，一个女生缠着SW画画。不过都还好，没出现控制不住的情况。午饭后有一些低年级同学过来还书借书，也在图书馆看了会儿书。

下午，用一杯午餐给的酸奶让一个特殊孩子安静的读了一会儿书。Y同学打打闹闹不爱读书，可是为了一杯酸奶也读了几页，就是有不少字不认识。修补了一本书。临近考试，下午过来的孩子不多，主要还是那几个特殊孩子。我们看确实没什么人来，整理好图书，14:00就闭馆了。

第一次到30馆值班。临近期末考试，来馆借阅的学生不多，主要集中在中午的时段，来了一些低年级的学生，其余大部分时间有几名特殊学生不去班上上课，一直在馆里逗留。我和lily尽可能陪伴他们阅读、画画，秩序基本平稳。

下午按计划应该来馆阅读的班级没有来，我们完成整理清洁工作后提前闭馆。

1、今天给一年级两个班讲《老鼠娶新娘》的绘本，剩下的时间带孩子们来图书馆自由阅读并借阅。

2、和进馆的孩子们和老师都有提及，下周只还不借，如果有想看的书，这周还可以借。

一年级两个班的绘本课，豆豆姐姐讲了《老鼠娶新娘》的故事，后半堂课带孩子们进图书馆自主阅读。

如常值班

五（1）班来上阅读课，常驻读者不多，只有TXY、YZM、LYX轮流在馆。三1的刘yx 很喜欢高木直子的《肚子饿万岁》，来问能不能再进两本这位作者的书，我说我转告负责买书的阿姨（在这里呼唤负责买书的小伙伴）。

Lyx 一直缠着我问东问西，让我帮她看住黑板上的她画的小花别被别人擦掉……还不让我关门闭馆。我出校门后听到她从后面喊了一声阿姨再见。

一2班《爱德华世界上最恐怖的男孩》

一1班《爱德华…》《我不知道我是谁》

今天进馆借阅的同学很少，一上午只有一位小同学到馆，三位常驻图书馆的同学十点准时进馆，因难以约束其行为，中午时间实在没有办法请了学校主任帮忙管理。下午赵老师去上绘本课，四年级进馆阅读，有班主任老师在馆，秩序友好。

赵雨萌、樊翊哲的图书卡已发放到各自手中，但不知在哪里点击“颁发”，麻烦有会操作的小伙伴点击一下。

好久没来30馆值班了，又见到了久违的常驻小朋友，好像懂事些了也更愿意呆在馆里了，希望他们能健康成长。