北京11馆

      日常值班，图书馆门外桌上的植物盲盒发芽了，孩子们进门前都要走过去看看谁的发芽了，兴奋的互相交流，五年级有位男同学听起来有些种植经验哟，下周争取把小嫩苗，间苗育苗起来，让它们更好的茁壮成长！

今天给孩子们讲了绘本《寄居蟹的诞生》，给大家看了一段3分钟的关于寄居蟹换壳的视频，孩子们乐的咯咯笑。讲故事的时候，同学们想到寄居蟹像虾米、像小龙虾，有人觉得寄居蟹的卵和青蛙的卵也差不多嘛！之后这个系列的绘本也被借出了一部分。毅桦推荐的这套书很符合孩子们的需求，好奇、可爱、有趣，孩子们对萌萌的小动物很感兴趣，对生命充满好奇。有位同学说他去海边带回来的螃蟹养了两天就死了，因为是用淡水养的。也有同学说他正在养寄居蟹。还有同学问我带来的那只紫色寄居蟹是什么品种，问“这是陆生的吗？”

到校发现学生们正在举行第一届数学节活动，随着几所高校对部分学科的删减，感觉社会重新开始重视数理化。进到馆里和红姐一起把孩子栽种的小花苗搬出来晒太阳，希望都能有收获；今天有三节绘本课，课后孩子们都来借书，馆里立刻喧闹起来，还书借书，不满意再换一本，对图书还是很好奇的。

今天3节绘本课，学生们借的书也挺多，我们种的小花苗也长了高每天都发生很多有趣的事情，现在学生借书也有了很大的改变，

今天到得很早，早晨就有连续两节绘本课，梅梅老师讲了有关寄居蟹的知识，还带来了自己养的寄居蟹，小朋友们都很兴奋地围起来观看。

现在整理书架越来越熟练了，捧着书在书架之间来回寻找的状况减少了。

封老师设计的小玩具吸引了很多小朋友去玩，蛮有趣的。

植物盲盒里有很多开始发芽，成长的很快。当然也有很多小朋友捧着光秃秃的杯子可怜兮兮地来问这样是正常的吗哈哈哈。

小孩子都太可爱了，喜欢跟她们讲话，喜欢听他们讲谢谢老师或者谢谢姐姐，来到这里的一天感觉烦恼和压力消散了大半。

希望来这里的机会再多一些些。

正常值班打扫卫生，今天只上了一节绘本课，中午学校数学嘉年华非常好玩，借书同学不多

今天讲了《好忙的一年》，二年级还挺好的，一年级呀，我是第一次看到这么混乱的情况，课后馆长红姐也和班主任老师进行了沟通，其实这个班大部分同学挺喜欢听故事的，还会提醒淘气的同学不要再说话了……这个班是不是需要换一种方式吸引他们的注意力呢？

毅桦又提前给我发了几本志愿者讲过的绘本，飞飞讲的《不一样的小豆豆》，非常感人。今天我也给同学们讲了这个故事，我本来拿了一些豌豆，但我发现如果都拿出来的话可能会影响课堂环境，还有同学说要吃掉……临时改了之前准备计划，还好从家里拿来的那根羽毛起了作用。孩子们看到结尾很惊讶，开心大笑！对了，二年级有个孩子说到DNA的问题，也很令我惊讶呢。

今天讲《苍蝇小子大战苍蝇拍》，毅话给我发了几本这个系列的书，真是很有意思的，节奏比较快，也很有趣，之前就有同学说想借“搞笑的书”，这个太合适了。有的同学说如果有这样的超级苍蝇拍，他才不会买呢。也有同学说也许有的地方需要，但这个机器人也太不好控制了。

有个小朋友没借过书，今天借了本柯南，开启微澜阅读之旅！