北京34馆

整理心愿书单反馈。挑选新书

今天早晨来到馆内春晓和一米阳光的同学们已经到了，春晓把馆里的地面擦的干干净净，由于大风预警今天学校也调整了作息安排，初中午饭前就放学了，所以同学们早早的来馆内办理了借还书。

最近在孩子们课间来借阅时候发现他们一开始会沉浸在选书和阅读状态，当上课铃响了发现还没有借书，所以就很急匆匆会出现迟到现象。今天教导主任很贴心给我们送来了一张学校的作息时间表 ，这样我们就给孩子们温馨2分钟倒计时提醒⏰，既能保证安心选书看书，同时也不耽误上课。

可能由于天气或作息时间问题今日到馆借阅人数如往常，但还是看到很多熟悉的面孔。

春天生机盎然，进到校园里映入眼帘的是一群大男孩在打篮球，还有同学丢沙包，教学楼的走廊里布置文化墙特别棒，有、四季、节气、纸鸢🪁等等让人感受到春的到来，一切生机勃勃🌸

和老馆员们交流心得，非常开心哇！

早起听着《亚洲雄风》来到了北京34馆值班，映入眼帘的是桌子上放着一本《微澜值班日志》久违了的感觉……翻开看看还是2022年的日志难道穿越了……还是重新启用了……再看里面内容是利用这本子来粘贴补卡同学的信息，很直观也很清楚找起来也很方便并且还环保实用，不错的好主意。
随后把图书馆归还箱打开取出读者的还的书做归还操作，两位社团大学生把书归位归架，我紧接着用墩布把馆内卫生打扫了一遍，今天因为天气原因学校提前放学，闭馆时间也提前了，所以孩子们来馆的频次也减少很多，初中部的同学写了自己喜欢推荐新书的心愿单，这心愿单也是非常受到孩子们的追捧，为三位漂亮的小女生推荐的新书《恒星时刻》，三个好朋友一起拍个美照吧！这时一位小男生也凑个热闹拍个卡哇伊的照片美美哒！孩子们在馆里的相册翻阅着自己的美照脸上露出灿烂的笑容，还在讨论着某某同学的照片拍出来的效果图太出片啦！
学校教务处的老师送来了一张学生的作息表，请志愿者们帮忙提醒在馆看书的学生遵守上课时间，图书馆也是与学校紧密配合，提醒孩子们要做好上课时间的有序安排，对于淘气追跑打闹的学生也是耐心的劝阻，低年龄段孩子们喜欢的漫画书、高年级同学喜欢科技类的书籍📚也是三五成群的凑在一起讨论，初中部喜欢的小说也是迷醉了青春期的孩子们，今天还看到了一名初中部女同学拿了一把黑色的“盗墓笔记”纸扇还挺酷的，她说:“非常喜欢这部小说”我说:“在别的学校也有好多同学喜欢”随之来的谈话就是她滔滔不绝地讲着书中的穿越片段分享……在学校的走廊里看到教务处老师在忙碌着布置着关于传统文化、二十四节气的农耕农忙的知识，非常有创意的构图。曾经讲了一年的这类公益课非常有共鸣，也感染了自己的内心……
随着天气的风云变化，社团大学生走了，临时搭班的也走了，和馆长一起坚持到最后闭馆，送走最后一批忠实阅读小粉丝，整理了书架，馆长把馆内卫生和阳台又彻底打扫了一遍，干干净净地收拾完心理的感觉豁然开朗，乐观的心态真得可以治愈整片森林……

实际时间10点到1点，整理书架，引导小朋友相互帮忙还书，懂得帮助他人，是很重要的事，

今天可以，小朋友们比以前有秩序了，还打扫了卫生，很有成就感

有了上次的经验，这次志愿活动更加得心应手，在看到很多小朋友借书时，灵活变通，协助借书志愿者给小朋友借书，小朋友们有礼貌又活泼，借书时能够认真排好队，离开时有礼貌的回复谢谢

今天正常值班，值班后打扫了图书馆卫生

早晨来到馆里受本周沙尘暴影响屋子里灰尘大，地面比较脏，和一米阳光同学们分工协作打扫完毕后迎来了初中部同学们到馆借阅。

人员安排：上午四名志愿者+孙老师前来支援今天力量很充足。

图书工作：新采购杂志和青年文摘录入系统，推荐恒星时刻给初中孩子们阅读借阅，她们评价说很好看。下周完善一下心愿书单部分。

馆内活动：我购置了一些春天主题元素的字帖卡，孩子们可以写硬笔字帖，也可以写春天的古诗（我们并没有刻意强调，是孩子们自己的创意）作品悬挂在馆内墙面上起到了环境装饰作用，孩子们也可以分享古诗。

现在处于学校招生季，明天是开放日，说会有家长和孩子们到图书馆来参观和阅读图书。

今天整理书

借书还书

给小朋友们发了便利贴

参加了写书法的活动

认识了程老师

第一次来到咱们34馆，里面环境整洁，书籍丰富，小朋友们也很可爱，有老师教会了我们怎么进书出书，我们自己也阅读了丰富的书籍

好长时间没有过来帮忙了，今天终于有点时间，结果突然有事没能坚持到1点半，有点不好意思!

第一次参加微澜图书馆，起初心里十分紧张，担心自己不会操作，或者操作失误，但是老师非常有耐心，温柔又体贴，认真回复我们的各种疑问，还指导我们进行操作。

课间时，忽然涌进一群小朋友，图书馆突然热闹起来，出乎意料的是小朋友们非常听话，还书借书时自动排成火车队，离开时还有礼貌的回复“谢谢”，还有小朋友积极跑过来告诉我说：“老师，有同学把书放错位置了，我帮他放好了。”小朋友们在图书馆七嘴八舌的讨论着这本书好看，哪本书剧情讲的什么，那一刻突然就理解了微澜图书馆的意义。

活动结束离开时看到小朋友们的微笑，突然觉得这座小小的图书馆就像充电站，我们给书本充满能量，孩子们又给我们充满勇气。已经开始期待下次值班，继续为小朋友们的成长贡献自己的一份力量。