轩照晶
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所在团队: 北京5馆,传播组
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    2021-09-16 10:10至14:10在北京5馆执行日常值班,实际服务4.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.0小时。

    今天5馆第一次绘本课,跟绘本课姐姐一起来值班,馆长惊喜空降也来了,窗外在拆迁,大挖掘机吸引了小朋友们挤在窗前看,有个男孩子说:“看挖掘机真解压啊!”,确实很难有机会观看挖掘机工作,尤其是挖掘机把那么大的铁皮一块一块抓走,更是少见。

    孩子们陆续来借还书,大家互相聊着,很快就到上绘本课的时间了,今天我们给孩子们讲《我爱一年级》和《课堂上大胆举手发言》,对于刚上一年级的孩子这两本书很贴近他们现在的状态,看到孩子们一张张稚嫩的小脸一双双清澈的眼睛就觉得真好,当老师是这种感觉。虽然是第一次上绘本课,孩子们给予了我们特别大的肯定,一个个认真听故事的小脑袋,回答问题积极的样子真的太可爱啦!我想象着一年以后他们在绘本课的滋养下又是一批图书馆的忠实小读者,因为现在二年级的小家伙们就是这样被熏陶的,他们明显喜欢看绘本,等他们更大一些,他们会过度到喜欢看大部头的书,阅读就是这么简单,只要你给到孩子们,孩子们就会爱上它!

    中午几个姐姐欢快的休息和必不可少的讨论中时间过得飞快,猫姐姐给大家亲手做的月饼🥮真的太棒啦,碰到这样一群可爱的人真的特别特别幸福,所以期待每周的相见时光,光听着这群人聊天都会很开心😃!下午又上了一个班的绘本课,最后一节绘本课我时间来不及只能呆到2:10左右就得走,不然赶不及接孩子,匆匆的规整了一下图书就飞奔回家接娃了,娃也刚上一年级,看到这些一年级小家伙们就会想到自己家的娃,她也会像这些孩子一样两眼放光的听老师讲课,也会偶尔调皮一下吧,期待你们花开~~

      
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    2021-09-07 10:30至14:00在北京5馆执行日常值班,实际服务3.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时5.5小时。

    微澜5馆第二次值班
    今天好开心,见到一假期没见的绘本小伙伴,一见面就会会心的互相打趣[呲牙],雨辰估计是来跟我抢猫姐的面包的,明明昨天来值班了今天又空降来啦,哈哈哈~~我们互相聊着假期的生活,手上整理着图书,那感觉有点小惬意,让人很享受。
    差不多中午就有孩子们陆续的来看书了,我发现二年级的小朋友来的最多,而且他们都会找绘本去看,看来绘本课有影响到他们,希望他们能一点点爱上阅读!我发现有些孩子看书真的特别投入,而且真的是看科普的孩子越来越多,图里的俩孩子一直看着手里的书,看得特别开心和投入,还有一个孩子拿着DK大百科武器装备的书看,然后跟另外一个孩子聊是什么型号的装甲车,我问他你喜欢这些吗?他说喜欢,就是这本书不让借走,不然好想拿回家好好看看,有两个调皮的会被我们默默的劝着坐下看书。
    跟雨辰、猫姐说了说这学期第一次绘本课的主题,下楼看到一年级小豆包们感觉都好小一只,刚好家里的也是一年级,会格外留意一下一年级的小家伙们,今天没有一年级的来借书,希望绘本课展开以后小家伙们能时不时来借阅!嗯,还挺期待绘本课~~

      
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    2021-08-27 10:15至15:20在北京5馆执行日常值班,实际服务5.1小时,通勤时间2.0小时,合计耗时7.1小时。

    带娃去做开馆前的准备,今天到了好多小伙伴,整理书架、整理图书,为开馆做准备,很充实的一天!

      
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    2021-07-06 11:00至15:20在北京5馆执行日常值班,实际服务4.3小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.3小时。

    今天是这学期最后一次去图书馆值班,因为昨天下雨,图书馆漏雨严重,带着小家伙跟乔阿姨一起值班。刚一进屋地面都是湿的,往日的温馨都不见了,感觉一片狼籍,一屋地都是接水的盆盆瓶瓶,孩子们都很想借书,但今天只还不借,孩子们都在问什么时候让借,低年级的孩子比较顽皮,喜欢钻到防雨布下面,因为地面湿滑孩子们追逐都被严令禁止。因为漏雨严重不让开灯,一些孩子仍在比较暗的屋子里津津有味的看起了书,我跟乔阿姨一边整理还回来的书,一边擦地面的水,翻了一下绘本底层的书还是湿了,赶紧都搬出来晾晒一下,一个四年级的孩子一直默默的帮我们擦湿了的书,还有一个孩子一直问我们需要帮助吗?把湿的书摆了一桌子竟然觉得也很漂亮~~
    小家伙今天自己看了好几本书,有几个小同学竟然认识了小家伙,上次带她去上绘本课,坐在krs旁边,今天krs一进来就问我,你带你儿子来了吗?我说那是我女儿…他说对对对,女儿,然后看到了小家伙就跑去跟她说话了^_^
    快要考试了,希望你们都能考好~~

      
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    2021-07-01 11:15至16:00在北京5馆执行日常值班,实际服务4.8小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.8小时。

    今天去微澜图书馆给孩子们讲本学期最后一次绘本课,小家伙放假了,只能带着小家伙一起去。
    一年级小豆包们下学期就升二年级了,这也是他们最后一节绘本课,我们几个姐姐讲完课跟小豆包们合了一张,孩子们太热情啦。我们瞬间融进了孩子堆里。
    回来路上特别有趣,早上因为雨停了就没拿雨伞,早上本来没怎么淋到雨,下午到家路过超市想买点菜就回家,没想到出来超市就发现大雨哗哗下,我跟娃等了一会儿没见有不下的趋势,我就跟娃说咱们淋雨回家了,我就找了一个塑料袋给娃套脑袋上了,然后我们俩就冲进了雨中,
    娃边走边说咱们这都得湿啊!,
    我说没事就当淋浴了,
    然后娃说别人看到会笑话我们么?
    我说为什么要笑话我们?淋雨还挺好玩的吧?
    然后我们哈哈哈哈大笑,虽然雨水顺着我的脑袋流下来,我的脸上都是水,但我们很开心,一路聊着天哈哈哈的往家走。
    走到小区里快到楼下了跑来两个小男孩打着雨伞要帮我们挡雨,我说谢谢你们,我们到了~~
    娃进到楼道说我不好意让他们看到我们全身都湿透了[呲牙]
    今天注定是一个难忘的一天,娃在图书馆对门毕业班的教室做了我临时给她出的题,她都算对了,特别开心~~
    晚上看到馆长发的这学期小豆包们的借阅统计,
    一年级的借阅数字:

    整个一年级,整个学年:
    一(2), 33个 1908册次;
    一(1), 32人 1399册次;
    一(4), 37人 1002册次,
    一(3), 32人 412册次

    馆长总是做一些整理、总结默默的支持着大家,看到这个统计我很开心,虽然是这个学期才加入到绘本课当中来的,但我们一起完成了7个主题的绘本课,自己跟着几位经验丰富的姐姐们从开始的紧张到后来的享受讲课的过程。我们给予孩子们的没有孩子们给予我们的多,也特别开心能遇到这样一群古灵精怪、才华横溢、志同道合的好朋友们。

      
    • 廖细雄
      廖细雄  2021-07-01 22:34
      哈哈,我今天也淋雨了……孩子们的收获远远不知这些数字,还有许多的在馆阅读时间,还有你们带给整个图书馆的感染力……
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    2021-06-23 11:10至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务4.3小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.3小时。

    昨天去微澜图书馆值班,这次绘本课主题是给孩子们讲讲性教育,雨滴姐姐请来了韩老师专门给孩子们讲一节,这次我们用的是韩国的一套有关的绘本《我宝贵的身体》、《我的弟弟出生了》、《我是女生,我弟弟是男生》这三本,韩老师特别专业的和生动的给孩子们讲了这三个故事。
    从做游戏身体粘粘粘开始,孩子们参与感很强,通过这个游戏孩子们知道了如果我不想跟别人粘我要大声表达出来,我不喜欢这样,也明白了当别人说不喜欢的时候要尊重别人不去强迫别人一定要去粘,这个游戏太棒了,一下子就让孩子懂了身体是自己的别人不能强迫自己甚至是大人认识的人下的命令,只要自己不喜欢被这样对待都可以大声表达出来!
    接下来就很顺利的开始进行讲解绘本的过程,三本绘本在韩老师的精心准备下孩子们知道了男孩女孩的不同,也知道了自己要保护好自己的身体尤其是自己的隐私部位,在绘本和生动的互动过程中孩子们都很开心。
    我希望孩子们能更加了解自己的身体,不要一看到《乳房的故事》这样的绘本就要说这个不好,害羞的把绘本扣过去,然后几个孩子窃窃私语的笑做一团。
    这次值班一来到图书馆看到图书馆对门的6年级同学都毕业了,桌子椅子都被落起来了心里还是有点不舒服,以前都是刚爬上三楼就看到几个大孩子坐在后面学习呢,看到我上来都会跟我对视一下,我会冲他们笑一下进入图书馆。。。下课了MWH他们几个就要溜达进来逛一圈。MWH之前跟LMY总在一起看书,之前是个不怎么爱看书喜欢闹的孩子,快毕业这半年我觉得他老图书馆看书越来越多了,没有好好跟孩子们告个别,看到那天几位志愿者早早过去跟孩子们毕业告别真的特别好~~

      
    • 廖细雄
      廖细雄  2021-06-24 23:15
      mwh毕业之前执着的借了两本书,孩子们也不知道怎么想的,走的时候就是不还,哈哈哈
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    2021-06-16 09:30至11:00在北京5馆执行日常值班,实际服务1.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时3.5小时。

    本来打算好好跟六年级孩子们去告个别的,谁料到孩子嗓子不舒服要中午接回来,只好早上送完孩子匆忙赶去学校,把准备的明信片匆忙的写了十几张,也没来得及跟孩子们好好告别,考完第一科的孩子们来图书馆说:“让我再看一眼图书馆吧!”听得我心里有点难受,一时不知道该跟他们说些什么!

    亲爱的孩子们,希望你们以后一切都好,最近看到他们大孩子们晃荡到图书馆里,有时候我看他们眼里有一丝的眷恋,也许这就是图书馆的意义吧,让孩子们心里有一个温暖的地方。

    匆忙跟两位小伙伴聊了几句,就往回赶了,两位小伙伴特别棒,后来给孩子们手写了他们喜欢的留言,孩子们很开心。嗯嗯,开心就好~~

      
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    2021-06-09 11:10至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务4.3小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.3小时。

    周三五馆的绘本课时间,上次跟孩子们讲认识情绪,这次给孩子们讲情绪管理,《杰瑞的冷静太空》通过杰瑞在妈妈的帮助下慢慢平静自己的情绪的故事让孩子们学会管理自己的情绪,孩子们参与感很强,开始让他们模仿杰瑞的生气过程,在一片笑声中完成了;还讲了《大雨哗啦哗啦下》,最后还给孩子们一起唱了一首表达情绪的歌,总之很欢乐,希望能给小小的他们留下一点美好的记忆吧!

    我在孩子们的气氛感染下觉得这一天好充实~~

      
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    2021-05-20 11:00至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务4.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.5小时。
      
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    2021-06-03 11:00至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务4.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.5小时。

    5馆绘本课时间,今天给一年三班和一年四班讲情绪绘本,讲完《生气的亚瑟》绘本后跟孩子们互动,问了他们如果生气会怎样表达,孩子们有的说会摔东西、有的说会打人、有的说会自己呆着,问他们我们可以生气吗?生气是好的吗?我想这些小脑袋瓜今天一定会思考一下下啦~~,孩子们很喜欢《情绪小怪兽》,希望我们这几个绘本姐姐们可以让你们快乐一些~~

      
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    2021-05-28 12:30至15:20在传播组执行特别勤务,实际服务2.8小时,通勤时间2.0小时,合计耗时4.8小时。

    第一次做推广活动,很有趣~

      
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    2021-05-26 11:00至15:40在北京5馆执行日常值班,实际服务4.7小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.7小时。

    又是一个特别开心的绘本课时间,今天给孩子们讲了《我的情绪小怪兽》和《生气的亚瑟》,孩子们一早来图书馆就看到了书,后来雨辰就在图书馆里给大家先讲了一本《我的情绪小怪兽》,孩子们很兴奋,到班里讲的时候孩子们一直跟着故事情节发出赞叹等一些声音,很有趣的体验。

      
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    2021-05-14 10:30至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务5.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时7.0小时。

    日常值班,孩子们明显少了很多,不过可以跟一些孩子聊聊天和好好整理整理归类一些书。

      
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    2021-05-08 11:00至15:30在北京5馆执行日常值班,实际服务4.5小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.5小时。

    今天带着孩子来值班,学校孩子今天考试,没想到还有很多孩子来看书借书,大多数孩子还是在找书看书的,有个别孩子喜欢打闹,我发现有几个孩子特别喜欢把书丢一地,今天有个孩子就在那丢书,我制止了他并让他把丢的书给我整理回去,告诉他不应该丢书的。

    总体还不错,我发现现在大家看的书很广泛,尤其是高年级的孩子,一般都是借了就走了,因为小一点的孩子会在图书馆吵闹,有点影响阅读。

      
    • 廖细雄
      廖细雄  2021-05-08 18:05
      哈哈是的,一年级的孩子多起来以后,高年级的孩子就自动退让了。每次值班都会不停重复,“请大家帮忙把地上的书捡一下”,需要不断反复的提醒。可能真的是在图书馆太没有压力了,哈哈。辛苦你和小家伙。
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    2021-04-29 11:05至15:20在北京5馆执行日常值班,实际服务4.3小时,通勤时间2.0小时,合计耗时6.3小时。

    好久没去过图书馆的小家伙今天又跟着来值班了,明显感觉比以前能看的书多多了,跟其他小朋友一样找本书去看,第一次见到妈妈给小朋友们讲故事,认识了三位故事姐姐,听了好几个故事,找了几本你喜欢的书借回来,一路听你说你的感受。回到家你告诉我没想到你还真讲故事了,得到了你的肯定,说讲的还不错,还说猫姐姐最后用英文读的那段很好听,配乐特别好,看来你这小脑袋瓜是认真听啦!可惜你没去听另外两位姐姐的课,听了你会更喜欢的,雨滴姐姐可是特别会讲故事的~~,特别开心的一天,希望小家伙你也觉得是开心的一天~~

      
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