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常规流通服务;
找班主任核对了借阅系统中的名单,冻结了不在校的学生,修改了班级数据。
处理上次开馆遗留的问题——几十本已办理借阅登记但未来取的书、一年级2班新开的卡、二十多张各班插班生的卡。比守株待兔更优的解法是主动出击、送货上门,这是我十余年学校行政部门工作生涯的最大收获,于人方便于己方便。在送书、卡进班的过程中遇到最大的困难是教室门牌上的班级张冠李戴,没有一张准确无误的班级分布图,当然,只要多问、不怕花工夫,总能打听出来的,有些班级真是偏远,被安排到了操场边的彩钢房。发完书和卡,我马上手绘了一张教室分布图。
剩下的时间就是常规流通操作了。
常规流通服务。跟王益明老师搭档,今天是王老师第一次以馆员身份参与微澜服务,可惜我忘了给他拍一张照片。
3年级班主任扣了全班借阅卡没发,我去找她沟通了一下,原来她是顾虑发下之后学生丢卡,想替学生保管,我告诉她,卡丢了我们负责补,一二年级的小朋友都能把借阅卡保管好,三年级学生更没问题。
几分钟后,图书馆被三年级读者占领了。
还接待了三位友人来馆观摩体验,她们有望成为3馆和29馆馆员。
拆除劣质书架,图书分类,贴索书号,写索书号,批量录入索书号,下架破损及劣质图书,整理环境,调整布局。
把昨天制作的借阅卡发给了一年级2班、三年级、四年级。
刚领到卡的一年级2班孩子非常兴奋,班主任殷老师也非常支持他们借书,图书馆迅速被这些孩子填满,第一次借书的他们选书很盲目,有的孩子选了一张图都没有全是字的书,需要提醒他们如果不认识那么多字,不如换一本字少画多的。
上节课借下节课还的现象还很普遍,有个女孩借了两分钟就还,不得不立下规矩当天不准还。
三年级老师还没发卡,需要跟她交涉一下。
处理借阅卡,收集名单,核对名单,识别流失、新增、丢卡、正常四种读者,分别对应做冻卡、开卡、补卡、发卡的操作。因为空白卡不足,有3个班的卡没有发。发了卡的4个班,课间有读者来借阅。
14名来自北京2、6、7、14、18馆的馆员和友人工作了6个小时,把北京6馆近5200册图书翻了整整两遍。索书号一网打尽,全部录入系统;益迪云图的盘点功能,今天是第二次在微澜应用,两周前在北京3馆首次试用后,益迪团队根据我们的反馈对产品做了升级,今天的盘点效率大大提升,数百册从北京3、5、11、23馆搬到到6馆没有完成系统内调配的书在盘点时一一识别出来,并在盘点的同时得到了处理,工作比原计划提前2小时完成。感谢今天一起工作伙伴的辛劳,感谢益迪的支持。
调整6馆布局,移动书架、桌子等。
把23馆运到6馆的部分图书从教师办公室搬到图书馆,上架,贴标签,写标签。
剩余图书运到明欣学校,搬上二楼图书室。
同伴:毅桦、陈凌、英兰、温泉
在新1馆(昌平正德学校)接收原10馆的书,与毅桦、张全红一起搬书到3层(毅桦向校长游说,要了一个3层的教室),把原放在4层的书架又移到3层。
与毅桦一起把已关闭的14馆的欧松板书架运到筹建中的新1馆(昌平区正德学校)。为了把书架完整搬出14馆,不得不对图书馆的门框做了破坏。发现严重低估了劳动强度,也高估了书架的牢固程度。把部分完好部分解体的书架从门口搬到正德学校4楼教室时,6馆馆员王燕老师也加入了劳动。
把关闭的23馆的图书调配到6馆,先是在系统中登记,然后与狮子会两名志愿者运一部分书到6馆,在6馆等候另外3车书,与三位志愿者一起卸货。图书馆钥匙下落不明,图书暂时放在教师办公室。
跟英兰一起值班。以后4馆联络员由英兰接替。我带她来熟悉一下路线,介绍认识黄校长和高主任,以及门卫大哥。
政法大学有活动,大学生志愿者今天没来。
高主任关注的重点是让我们帮学校完成上级部署的剔除不合适图书的任务,建议我俩今天不要接待读者,只要剔书就行了。我俩还是开馆了。
虽然上次的意外事故才隔了一个月,看得出来,孩子们依然习惯于在图书馆放飞自我,把图书馆当成游乐场的还是相当多,进来只是为了追逐打闹,只是在我制止时才随意抽出一本书来做掩护。我果断地把一些“不务正业”的孩子请了出去。
在英兰主导下,剔除不合适图书的力度很大,上学期,也是为了应付上级的要求,为了凑足上级要求的1个学生25本的数量,学校不知从哪儿搬来几千本书,其中包括很多莫名其妙的书,请求我们帮助录入。现在,又要剔出去。
总共下架了几百本,精确数量没有统计。实际上并没有在系统中做下架操作,一是没有精力,二是怕馆藏总量减少了,上级又要来找茬。上级还要求剔书时登记造册,我们随便登了几本,把三张表填满。反正他们就是做做样子。
下架的书,都放到了我用两个书架和两面墙围成的“死角”,顺便把馆员办公桌旁边摇摇欲坠的架子也清理了。死角里堆积如山。除了下架的书还有几张矮桌子,多余的小书架。我还发现了几本丁丁历险记,是被人越过书架凌空抛进去的,纯粹损人不利己的恶作剧,而不是为了藏起来方便自己下次借的自私自利行为。
因为出发晚了,迟到半小时,两位大姐早就开始值班了。
Patch捐赠的小太阳电暖气已经派上了用场,还好,如果只有一台电暖气,对这个晒不到太阳的房间来说,等于杯水车薪。
电脑已经装上了,刘姐说,是张杰昨天完成的。我导出了超期名单发给了朱校长。
问了门卫,交换贺卡的海报还没寄到。早上就收到快递通知到了窦店中心的。
指导两位大姐申请了勋章,发现了一个小bug。
解决了混用25馆账号造成的图书所在地错误。
图书馆管理得非常好,环境整洁,书籍上架整齐规范,物品摆放井井有条。
跟第一次来微澜的郝静搭档,把还回来没有写索书号的书都贴标签写了索书号,把本学期新开卡的未分班读者在系统里修订了班级信息,又发现了若干重复办卡的现象,冻结了多余的卡,遗留未发的卡都发到班里了。两张放在抽屉里的永久冻结卡销毁弃置了。
今天跟李娟搭档,借还书、把还回来的书按照最新的分类方法贴标签写架号,主要由李娟来完成。
我负责跟扑朔迷离的借阅卡奋斗,查清楚了那些失踪的卡的下落:学期初就给四年纪到九年级新生开的200多张卡一直放在执行校长的架子上,她忘了发卡这回事。我把卡拿回图书馆,在发到班里之前,搞定两件事——把每张卡的卡主姓名在系统中查询一遍挑出重复开卡的冻结作废,到教室里找班主任标明名单里学生的班级(因为名单上、系统里、卡标上都是1班)再对照名单修改卡标上的班号,放学之前发完了五七九三个年级的卡。但系统里的班号没来得及修改。
另一件事是当场抓住了两个爬书架的孩子,把他们的行为反映给了班主任,班主任把他们派到图书馆协助我们工作,他们修好了被踩变形的书架,协助李娟归架图书,课间人多时维持秩序、禁止爬书架,协助我修改卡标签,他们很喜欢分派给他们的工作,干得不亦乐乎。