文萍
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先导: 岳毅桦
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TA的学员: 15
身份: 在职人士
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    2022-11-04 11:10至16:30在广州20馆执行日常值班,实际服务5.3小时,通勤时间1.0小时,合计耗时6.3小时。

    疫情下能开馆非常难得,大家都抱着开一次算一次的心态。徐姐邀了燕南姐一起,云淡姐本来也报名,但学校出于防疫公告下的谨慎,希望她暂缓入馆。于是跟徐姐和燕南姐组成三人组。
    燕南姐在7馆特别重视图书保护,新书都包好书膜再上架。上次徐姐从24馆带了书膜过来试验,这次提前跟燕南姐去书店新买了书膜带过来。于是也有机会尝试包书膜,膜本身不厚,包上之后平平整整,果然极度舒适,哈哈。像寻宝记之类非常热门损坏率高的书,能提前做好保护措施,应该能更长期保持好的品相。
    午高峰前把阅读桌移到了新书围绕的外侧,确实归还书中转和上架方便多了,但空间太挤,坐下阅读的孩子跟书架边挑书的孩子相互碰撞。于是下午找了几个男生帮忙一起把前排书架往里面挪,外面空间宽敞下来,就很舒畅了。挪书架搬下来的书,徐姐耐着性子一点一点往架上搬回去。
    燕南姐对孩子们很严格,说脏话乱丢书的都会被严厉提醒,这些孩子们已经太习惯的行为,我这样气场弱的已经完全放任了。燕南姐其实真是外表严厉,内心是关心孩子们的。下午整理书架,燕南姐在书架上看到去年自己捐的书,像孩子一样开心拿来拍照。
    这样的重逢真是很美妙。当时四五月份刚开馆,孩子们实在没什么真正的好书可借,我当时真是心酸含泪在大本营群发的募书请求,燕南姐就是最早响应捐书的伙伴之一。从此渐渐在大家的多方帮助下,一点点增加新书,极度缺人的情况下靠着伙伴们的坚守也能一直坚持开馆,甚至成了广州各分馆里开馆持续性最高的,借阅参与率也一直比较稳定,有资深的活跃读者,真是难得。
    下午快结束时,照旧有一些一年级小萌新来看书,他们上个月才拿到卡,来到馆里特别开心激动。小小朋友们清新可爱,还没有学会说脏话的,也不会装成熟装深沉,面对新世界好奇欣喜,认认真真,也没有显得特别胆怯的,不过也许胆怯的孩子不会自己主动来馆里吧。后来大家发现几个一起看小王子立体书的孩子通过猜拳决定翻页权,孩子们可太棒了。
    顺利的一天,在学校门口跟两位姐姐道别。

      
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    2022-10-14 11:20至17:30在广州20馆执行日常值班,实际服务6.2小时,通勤时间1.5小时,合计耗时7.7小时。

    每一次开馆都值得珍惜。
    宁静十点多就到馆了,我和权爽才刚上路。路上跟权爽聊与孩子的相处,我们其实都不是特别了解小孩和积极主动热爱孩子的那种,只能凭着朴素的平等观来尝试和摸索。最近在读毕生发展心理学,成年人的敏感在与儿童的相处中非常重要。但成年人在个体经历中形成的认知本底大概有很大的影响。
    因为后门锁坏打不开,高峰期把借还布置在入口门外两侧,尽量留出馆内空间。刚开始入馆的低年级孩子对规则还不是特别清晰,但都表现得很认真,每个借还都尽量简要说一两句,多试几次就熟悉了。绘本架瘦身宽松后,看到小小朋友把一格书都摆平摊开,翻检挑选,展示不到位的情况下,孩子充分发挥了主观能动性,自己去发现探索。虽然收拾书架麻烦点,更开心更多的书能被翻看到。
    十一假期后暑热褪去,秋风不燥,挤在空调下面抢凉风的情形不见了。虽然已经有了足够的凳子,一些孩子还是很自然就地坐下,甚至悠哉地翘腿趴在地上翻书,非常怡然自得的样子。不直接坐地上这种想法很大程度上也是社会规训的结果,初衷大概多是善意的,但成了规范以后,就与出发点分离了。没那么多规矩的孩子会自己去寻找舒服的姿势。
    快放学的时候,二年级的孩子又来“深度互动”了。中午和下午课间,只是不停跑来问“可以借书嘛”,这时候放松下来,人少时间充裕,又开始试探性故意翻倒书、丢书之类。对了,中午高峰借阅时,有一阵一直执着于拉借书岗的宁静的帽子。这些行为当下都是让大人恼怒的,会马上不开心尝试讲道理,但并不凑效。现在回想起来,孩子当时表现出了打破常规的试探的愉悦,开心地看着小破坏后大人的恼怒,然后乐此不疲地重复这种简单的挑衅,她内心大概是快乐的。中间她还随意拿了一两本书出去,跟她讲没借的书不能拿走完全听不见,兴冲冲跑去展示给外面坐在大树下的大孩子看,满是炫耀和快乐,大孩子没理她,只翻白眼骂一句,她似乎不受影响,又跑回来把书放下了。这孩子在与人互动上似乎还处于很早期的摸索阶段,对于“刺激-反应”感到特别快乐和满足,更深的交流沟通很难再进一步。看到这一层之后,怎样疏导和应对,目前还是很迷茫。
    中午待了一阵还书岗,下午又接着收拾书上架,才意识到书桌在里面的不便,归还后来不及上架的书要先绕过书架搬去里面,最后整理上架又要重新绕过书架搬到入口新书区。于是想着跟红玉老师商量还是考虑把阅读区调整到新书区,不过红玉老师还是希望能有两处阅读区。那么暂时的折中方案,可以考虑先把阅读桌挪到新书区,之后补充新桌子再放里面,至少暂时搬书不用那么麻烦。不过已经五点多,没有马上行动,下次的伙伴可以考虑调整试下看。
    走的时候借了《沙丘》,本来还想借毅桦一直推荐的《怦然心动》,中午看两本都在架上,印象里也很少被借,但闭馆时发现两本居然都借走了,于是拿了《心动之吻》。秋高气爽,翻书好时节。

      
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    2022-09-30 11:10至17:40在广州20馆执行日常值班,实际服务6.5小时,通勤时间1.0小时,合计耗时7.5小时。

    依然是缺人值班,徐姐带了云淡姐一起来。

    后门周四就坏了,打不开,孩子们都在前面找馆员借还书,周四借还量较小问题不大,周五借阅量大之后比较混乱,工作台前面排队借阅遮挡了靠黑板的绘本区。

    午后下起大雨,跟徐姐在门口听雨聊开馆,徐姐积极想办法促进广发基金会多种途径参与。想起来有一次也是大雨,跟徐姐语音聊了很久基金会可能的参与方式。徐姐的乐观、温和、坚定,不急不燥一点点把事情往前推进。

    云淡姐比较有原则,上午LJH大概心情不好,跑到图书馆爬书架扔书,我跟徐姐讲了几句不管用就放弃了,云淡姐坚持让JH下来爱护书籍。下午云淡姐想到好办法,让常来吵闹的几个孩子一起坐下来下五子棋,还进一步发现了JH喜欢和擅长画画,建议备点纸在图书馆。

    前一天暨大同学首次值班后,晚上大家在工作群关于对待特殊孩子的方式进行了激烈讨论。过于“淘气”的孩子在馆里确实常常成为大家头疼的问题,牵扯了馆员很多精力和注意力。很多时候馆员难以处理,只能请老师来帮忙。这种处理和应对恐怕难以有绝对可靠百试不爽的方法,只能大家在相处过程中去学习和摸索。

    想起JH上午在图书馆丢书,他其实只丢后排的库存书,还振振有词说这些书又没人看,那么这熊孩子还是体贴我们的,不在新书区捣乱。。。

    下午放学的时候,另一个以前能正常借还、很守秩序的二年级特殊孩子也不耐烦闹起了情绪。她捂住小小孩子头部的行为被我制止后,大概馆里几位带着小孩子来的家长(也是学校教职工)对她表现出了提防,她感受到不友好后,很快开始乱搬书乱丢书,越说不可以越故意丢,再尝试说办理借阅也不再凑效。一时想不到好办法,最后只好以闭馆为由强行关了门。这个孩子特别敏感但又不大能沟通,之前没有冲突过,还不像LJH知道尽量减少或阻断刺激大概可以避免过于激烈的行为。这个孩子年纪小,之前又没有经过更多的沟通和冲突,以后也许还会有类似的行为,需要现场的馆员留意。

    放学有一阵来了几个一年级刚拿到卡的小朋友,一进来很快转到高书架的背面去翻找。跟她们说前面矮书架的绘本很适合他们,马上就很乖巧跑过去了,高兴得要笑歪了。

    开馆说不清问题多还是办法多,大家一起在经历中成长。

      
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    2022-09-29 13:20至17:50在广州20馆执行日常值班,实际服务4.5小时,通勤时间1.5小时,合计耗时6.0小时。

    杰西帮忙联系了暨大团队开展周四下午的开馆服务,今天同学们第一次到现场。我跟杰西到学校门口时,正好碰到同学们,一起入校。

    红玉老师在班里忙,在会议室等待入馆的时候,杰西马上拿出了pad给同学们做现场培训。由于孩子们事先不知道今天开馆,前面一段时间过来发现的孩子不多,偶有来听说周四也能开了,非常兴奋。趁下午上课空闲,给大家做了简单介绍,杰西又带着大家一起做线上考试。到四点左右下课,就有不少同学过来了,馆里很快热闹起来,没有带卡带书的同学也有坐下来看书,尤其是那些在嘈杂环境里沉浸阅读的孩子,给新志愿者们留下了深刻印象。常来闹腾的孩子也依然来了,起了不大不小的冲突。

    之前整备的时候,有围裙腰带掉了,今天带了针线把每一条都巩固了一下。手工活慢,仿佛就也没干别的了,杰西和同学们都处理得很好。

    磨磨蹭蹭走的时候,学校已经开饭了,觉得有点饿,第一次在学校吃了晚饭。看大家很多都拿着饭盒站着或坐在操场旁的台阶上吃,也在树池围石上坐下吃。晚风微热,职工,家属,住校的同学,三三两两边吃边聊,就是那种学校褪去白日严肃日程后的家常感,之前关在馆里加班干活到夜幕出来却都错过了。

      
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    2022-09-28 11:00至16:30在广州21馆执行日常值班,实际服务5.5小时,通勤时间1.5小时,合计耗时7.0小时。

    跟李茜和张振一起值班,都是第一次见面的伙伴,但俩人都是老馆员了,张振上学期经常参与本馆开馆,李茜也有2次1馆值班经验,两位都是直接上手。开馆前微调了阅读桌布局,里间3张拼合,外间2张拼合,都可以围坐。下午把白板贴贴上了,干贴容易歪,气泡也多,反正是能用了,需要请有美术功底的伙伴先打底布置一下,留出特定空间给孩子们自主使用可能更合适。
    两位伙伴都很有耐心,上课时间干完活都在读书,也都愿意陪孩子聊天看书。这学期自由报名的开馆日人手都还比较紧张,需要进一步适应,希望能渐入佳境。

      
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    2022-09-24 09:10至17:10在广州21馆执行特别勤务,实际服务8.0小时,通勤时间1.5小时,合计耗时9.5小时。

    总馆帮忙联系的德勤团队按计划完成了志愿者招募,约了九月最后一个周末的培训。躲懒把培训完全推给了杰西,杰西带了平板到现场结合视频给大家讲解,并且特别注意结合开馆实务,非常生动。现场培训和考试之后,大家还帮着一起实操录入了两架重新分类的绘本架位号。中间还有个小插曲,德勤的伙伴点了饮料,快递小哥误送到了天河育华,于是很骄傲地跟大家说天河育华也是我们的分馆呀。
    下午随便再收拾了一下,继续调整一下分类,少部分书重新编号上架,重新贴了几张图书海报之类,一个人效率比较低。离开时遇到在操场打球的校长,后来权爽周一开馆时发现学校处理好了桌腿不稳的三张大阅读桌。
    有时候会反思,一些非开馆的后台工作似乎安排的不是特别有效率,也许可以更高效。

      
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    2022-09-23 11:00至22:20在广州21馆执行日常值班,实际服务11.3小时,通勤时间1.0小时,合计耗时12.3小时。

    前一天晚上达成了4人值班团,秀丹姐从i志愿报名,有过8馆值班经验,观林临时从新开馆极火爆的24馆转过来支援,权爽也临时改了安排过来。
    大家到了现场简单准备准备,匆匆吃了饭,孩子们就陆续进馆了。最开始依旧是吃饭早的小点的孩子,慢慢越来越多,孩子们兴奋起来大喊大叫,秀丹姐表示惊异,我们都习惯了,我中间冲进人群喊了几嗓子,有没有用也不大顾得上了,赶紧回去借书。大家很自然各就各位,各司其职。借阅岗相对过去确实没有那么忙碌,不会有排长队带来的心理压力,但也不闲着。午休时看借阅数据,还是不到百,然而现场的热闹程度跟过去比并没有感官上的差别。借阅量的下降之前分析前两个开馆日的数据,二三年级借阅量明显偏低,但现场似乎并没有觉得小小朋友特别少。还需要继续观察了解。
    下午节奏轻松一些,我没带耳机,开着外放边听一个并没有听清的线上会,边做些简单的借阅工作。朵朵拿了一本福尔摩斯探案来问我可不可以读给她听,我转眼看了看旁边同在借书岗的秀丹姐和再旁边还书岗的观林,两位显然都对孩子有足够的温柔和耐心,还是没有犹豫非常性别偏向地说,你找那位哥哥给你读好嘛。朵朵和观林坐在一起,举着书一起读起来,于是很得意的拍了张照片发到群里得瑟,哈哈哈。
    放学后常来的孩子依然来看书,有个孩子认真看起了穿内裤的狼。之前伙伴们讨论说这书应该能受孩子们欢迎,但似乎并没有预期中借的好,下午上课时还好奇特意都翻了一下,感觉确实是对孩子能有吸引力的书,放学时发现有个孩子正坐着读的起劲,赶紧过去假装随意聊了两句,说这书好有趣呀,那边还有几本呢。果然另外几本马上就被搬过来读了。
    开馆结束后,我跟权爽本来只想简单收收尾,结果加班二人组又没忍住牵出一大串活。想着第二天德勤志愿者来培训还能顺带整备,权爽把过于拥挤而对孩子们而言难以翻找的绘本区重新筛了一遍,挑出了拼音读物,筛出了多余复本,还做了重新分类。我在旁边偷懒,看着她坐在书堆里翻得起劲,就再理理多余复本,修补破损太明显的书。破旧书很多是学校原有的精装绘本,内容都特别棒,但时间久远,本来开馆整备出来时就因为存放太久不是很牢靠,来回借阅后,不少都松散了。还有一批多余复本是之前总馆联系的捐赠书,之前没经验,同款都留了两三本,后来才发现根据馆里实际的开馆情况,多出来的复本流通效率并不高,而且占架位,长得相似的同套书(尤其是小薄本的绘本)放在一起也会显得特别没有吸引力。所以之前在20馆整理和这次整理,权爽都非常耐心地把多余复本都挑出来,只留一本,架位清爽了,方便展示和同学们翻找,也有了更多空间上架新书。这些挑出来的多余复本,跟学校报备后,还可以备用接力给有需要的其他分馆。
    在不停的“差不多快完了”之后,把馆里收拾到可以交接给第二天的整备,已经十点多,一起坐车回家,笑称一天值了两个班,一个开馆,一个整备。而这整备,可实在是个大活呀,就这样“不经意”完成了核心,于是快乐而满足。

      
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    2022-09-16 11:00至20:00在广州20馆执行日常值班,实际服务9.0小时,通勤时间1.5小时,合计耗时10.5小时。

    幸好权爽临时来帮忙,整备收尾的单干变成了两人组。
    中午还书的孩子很少,借阅量较大的几位老师由红玉老师帮忙提醒了归还,整天收下来,系统显示还有一百多本在借。这次只对绘本进行了逐一扫码,五大类图书没有都过一遍,可能还有少量未操作归还的在馆书。
    权爽一来就把五大类书架剩余的琐碎活收拾好了,然后一起对绘本架的图书逐架编号录入。开头两架以精装和大开本为主,操作起来比较顺畅,到后面几架小薄本,书的册数实际上非常大,又经常出现未录入系统、未操作归还、书名错误等等问题,进度就慢很多,人也渐渐疲惫。下午我们几度乐观地估计差不多快结束,最后照例还是被各种不成体系的琐碎小活耗到很晚。
    权爽真是特别棒的伙伴,一般大家会嫌麻烦的事情,比如精细分类、筛选多余复本、把被绘本架遮挡的海报揭下来重新张贴、运走堆放了几个月的处理书等等,只要提一嘴,都会很爽快的一起行动起来,哪怕辛苦,也会为结果开心。最后能干的都收拾妥当,一算连续工作了整整九个小时,我们都笑称上班也不会这么卖力。而权爽还在回程时兴致勃勃地展望起下次去21馆要怎样做更精细的分类优化。
    中午我们轮流在门口收书,虽然没什么人来还书,还是不时有孩子来问可以借书了吗?在门口贴了张“今日还书、下周开馆”的纸(走时天黑,没看见忘记摘)。有的孩子听说下周后很乖巧地走了,大概多是平时默默认真借书还书的那一群;有个孩子很急切的说“我们都等了两个礼拜了”,是每次开馆都特别开心冲过来那种;还有特别热衷于过来边蹭空调边翻书的活跃分子,下午一直时不时来转一转,我们反锁了门在里面干活,就在窗口蹦一蹦表示自己来过;还有孩子一定要在门口探头看一看,说这样就提前知道下次会变成什么样子了。平时开馆经常泡在馆里的两个孩子,也不出意外的硬挤进来各自待了一阵。
    下午活动课,全校在酷热的操场集合,举行了本学期的活动课开班仪式。后半节在隔壁餐厅兼阅览室阅读,红玉老师来拿了些书,没多久就下课还回来了。
    新学期开馆就要开启,自己经常笑称开馆就是兵来将挡水来土掩,一周一次的约一定会兑现的~

      
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    2022-09-12 13:10至20:00在广州21馆执行特别勤务,实际服务6.8小时,通勤时间1.5小时,合计耗时8.3小时。

    大整备第二轮。
    在学校门口正好碰到德勤的两位志愿者,专属T恤非常醒目,一眼就认出来。一起到馆里,大部分朋友都已经到了。杰西在布置书封旗,一挂上氛围立马不一样。不过没想到馆里的吊灯杆太脆弱,稍微一弄居然吊杆和灯座都掉了。。。赶紧临时处理固定回去,挂旗只好暂时作罢,再想办法。
    大家都主动认领了工作各自分工,权爽带着大家用布帘遮挡书架内侧的库存书。我疏忽了没多带扎带过来,大家试了用鱼线的方法,鱼线大概太细不好操作,后来多数都是权爽现场手缝了布条。在闷热的里间挂布挪书实在是辛苦活。弄到外间时,商量了下中国文学和外国文学的比例以及未来的扩充可能,决定把中国文学由4架缩编为3架、外国文学由3架扩展为4架,互换位置。中国文学由于减少了一架,权爽又跟麦开一起重新筛选和调整位置,都是费心费神的活。
    麦开负责了本学期第一批图书采购,大部分书都已到货,开箱验书是重点任务。麦开对书的了解和评判让人叹服,可惜我在馆里泡了快两年,依然很少有机会坐下来好好翻翻书,都得仰赖图书大拿们拿捏。不过与微澜相伴以来对于童书和阅读还是获得了非常多的尝试和体验,隐约摸到了一扇新世界的大门。持续审查新书和在架图书的同时,麦开也随时帮忙干各种缺人手的活,最后还陪着一直熬到最后,把杰西、我和权爽一一捎回家。
    杰西带着大家录新书,分类上架,还把之前的两架待分类书再次筛选上架,这活太不容易了,都是些手狠都可以不要的,还得花心思再挑挑拣拣。之前权爽已经挑过两三回,都非常耗心力。
    二熙第一次一起劳动,我照例是一到现场就陷入干活,没有注重跟大家打招呼相互认识,到快结束才知道原来这位就是二熙,超靠谱馆员一枚。权爽特别赞赏二熙的眼里有活,我个人初次得了个二熙嘴上有点消极、行动却特别积极的印象,总之是特别有趣特别棒的伙伴。观林是杰西从1馆带来的馆员,踏实肯干。玉甜热心参与公益活动,上学期也在1馆值班过,现场聊才知道原来她跟杰西还是广财校友,以后有机会也可以很方便来馆里参与值班。德勤的先墉和雪莹积极参加各项工作,超时服务到六点多,由于现场活又多又杂,也没好好给两位介绍馆里的情况。还有3位一起来的学生志愿者,录书非常认真。
    每次不论整备还是开馆,都仰赖大家的主动参与,有了给力的伙伴,我照旧可以偷懒只干些零敲碎打的边角料活。最后几位理事一直收拾到八点,非常辛苦,剩一些收尾的活计划下次开馆提前补一补。
    这次整备完,处理库存书、调整和扩展架位、开放里间等等大框架终于基本落定。虽然以后还有各种细节和持续的问题需要补充完善,也算是一个小小的阶段性进步了。新学期有广财和德勤团队的支持,有望稳定一周四开,阅读指导杰西有很多想法想要实施,理事会大家的分工协作越来越得心应手。期待新学期,期待持续和稳步提升的开馆服务。

      
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    2022-09-05 14:00至15:40在广州21馆执行特别勤务,服务1.7小时。

    与杰西和总馆丽丽一起跟德勤团队沟通参与开馆事宜。初步商定每隔一周周五上午9.30~13.30团队开馆,另需组织一次集体培训。

      
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    2022-08-26 11:30至19:30在广州21馆执行特别勤务,实际服务8.0小时,通勤时间1.5小时,合计耗时9.5小时。

    21馆的库存书一直让人头疼。远渡重洋的Amy介绍了企业志愿者团队来帮忙整备,还捐赠了一大批新书。朋友们兵分两路,一组录入捐赠新书,一组把里间书架外侧的库存书搬运到外间,码放到双面书架的靠墙侧。人多力量大,一个多小时就完成了困扰一个多学期的大难题。跟着家长来帮忙的孩子独自用还书车里外运输,干劲十足,还嫌活少不够干。
    团队作业结束后,我跟杰西和权爽一起接着整理,商量接下来的整备方案。大家一起尝试了布帘遮挡库存书的具体操作,敲定了方案。下一步遮挡库存书后,调整书籍分类位置(稳定的书籍分类规则特别棒,每次调整书籍位置后,并不需要对每本书重新编写架位号和录入,改一改书架上的标签就可以),杰西还有很棒的空间美化小点子,期待再整备一次就可以全面开馆啦。
    七点多的时候差不多收工,下了一阵暴雨。雨后跟带伤工作一下午伤情加重的权爽一起走小路去地铁站,一路感叹路边建设节奏太快,高楼步步逼近,杂草仍抓住夏天的尾巴疯长。趟了两次水坑终于进了一鞋子水,在地铁站分别。

      
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    2022-07-09 12:30至18:00在广州20馆执行特别勤务,实际服务5.5小时,通勤时间1.5小时,合计耗时7.0小时。

    20馆的有效图书资源是开馆以来一点一点靠捐赠积攒起来的,起初实在是太少,难以统筹安排架位,也就一直没有建立起规范的分类体系。一年多来终于小有规模,上架后拥挤杂乱,不方便找书,很多小薄本挤在一起也很难被孩子们真正看到。终于跟总馆商量添置绘本架,把绘本单独归置,对所有新增图书建立分类体系,固定架位。
    边干活边跟红姐、磊姐聊天,交流在不同分馆的开馆经历和经验,其他朋友默默认真干活。整备工作繁琐辛苦,都是这样一点点干出来的。一下午的工作很有成效,五大类(中国文学、外国文学、文化文艺、历史地理、科学技术)图书和绘本(成长、故事、科学)、桥梁书粗分类完成,仍然需要进一步检查调整,确定架位和录入。20馆漫画类套装书比较多,文学、百科、史地、科普等都有,单独挑出来了,后来跟大家商量,还是决定按五大类归并到相应类别中,没必要专门辟一个漫画专区,希望孩子们看完漫画也会去看同类其他书籍。
    下次继续。

      
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    2022-08-28 12:00至19:45在广州20馆执行特别勤务,实际服务7.8小时,通勤时间1.5小时,合计耗时9.3小时。

    第二次整备继续。宁静带着孩子、淑芬姐这次带了儿子康康,字节的Wick,还有之前参加了周四21馆整备的企业志愿者又带了朋友和孩子们来帮忙。
    由于我没有提前做好精细分类和确定架位的工作,耽误了现场大家的工作效率。伙伴们还是非常给力地完成了五大类书的架号编写和录入,并给绘本们重贴了架位标签。康康还主动帮忙一起给绘本精细分类。下一步还需要编写绘本架位号并录入,上学期外借未归还的书也需要收回来统一编号。希望新学期齐齐整整重新开馆。
    由于馆里照明开关坏了,最后收尾整理的时候,打着手机电筒,把书搬到门口借着户外微光弄完,实在弄不完的,下次再说吧。还好空调能正常用。。。

      
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    2022-06-21 11:30至17:45在广州21馆执行日常值班,实际服务6.3小时,通勤时间1.5小时,合计耗时7.8小时。

    补登。
    接近期末,开始只还不借。很多想借书的孩子非常失望,只好跟他们说没关系,坐着看吧,下学期开学就可以借啦。也尽量跟孩子们宣传说假期可以请家长带去广图或者街道的社区图书馆看书,偶尔有个别孩子说去过广图,多数应答是茫然的,也有问可以拿我们的卡去借书嘛。公共图书馆对大部分孩子而言知晓率和可及性非常低,也难以给每个孩子具体的近便的指导,只是觉得提一提,孩子们能留个印象还有公共图书馆这么个地方可以去。
    跟杰西神交已久,终于一起值班,真是太棒的伙伴。对图书的了解和与孩子们的自然熟络,让她可以随时随地与孩子们聊起书来,推荐、伴读都是顺手就发生的事儿。下午她离开后,一个之前一直热衷于推荐奥特曼卡片的孩子在馆里翻一本英文图画书,乐此不疲地从满页图片里找指定物品,好奇问他怎么知道这书应该这么玩儿,说刚刚的姐姐教的呀。善奇话不多,跟杰西是老搭档了,干活非常靠谱。
    因为疫情的原因,整个学期只开馆了不到两个月,六月份采购的新书很多还没来得及给孩子们外借。但这个学期的收获还是非常大,理事会顺畅运行起来,又多了很多新加入的非常棒的馆员们。只要开馆,大大小小的孩子们都会涌进来,在书的海洋里徜徉,探索和发现各种新惊喜。这就是图书馆该有的样子呀。虽然我们还有太多需要改进的地方,可爱的孩子们和可爱的志愿者们,用书籍筑起了一个小小天堂。

      
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    2022-06-10 11:10至16:10在广州20馆执行日常值班,实际服务5.0小时,通勤时间2.0小时,合计耗时7.0小时。

    补登。
    跟姗姗一起值班,林轩和静怡来帮忙。因为去南洲路接林轩,路上意外路过了22馆春华学校,匆匆一瞥,校门在一排低层楼的一楼,两边都是产业铺面,学校看起来有如产业型城中村里工厂一般的存在。可惜去年开馆后还没来得及探馆值班,这学期因为各种原因暂时闭馆了。
    忙过高峰的借还,午后大家都惬意些,有孩子在馆里翻书,有孩子在门口借书处跟馆员闲聊。静怡人如其名,娴静怡人,跟一个青春期有很多愿望和困顿的女孩在雨后的清凉中一起坐了很久。
    下午闭馆录入新书,这一批录了300多册,珊珊和毅桦挑的书质量都很高,惹得大家赞叹不已。有一套《如果历史是一群喵》,在群里大家有些争议,打算现场看看实物再说。中午因为有两本落单出来,马上有孩子抢了去看,看的很起劲,乐哈哈的,一本翻完不到一节课时间,说很好呀。后来录书的时候大家一起翻了下,还是觉得这书二十多一本实在性价比不高,决定退货,后来退货款又买了一批其他书,很开心。
    每次值班结束虽然辛苦,心里都很满足。

      
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