廖细雄

发表于2020-06-13 13:55

一些碎碎念,记录下来吧

没想到,和毕业班孩子们告别的机会也失去了


一早收到Q发来的信息,只是想告诉我学校这学期彻底不开学了。

其实知道,他们也惦记自己的借的书没法还。

这两周来,在群里看到学校和老师们的努力和不易,成本,组织和管理的难度,老师,学生的流动性,都是公立学校不曾面临的。

整个学校的防疫措施和设计,有些虽然已经有了规范,但教委检查后,又不得不加强,六年级开学一开始推迟一周,后来干脆不得不取消复学。家长们自然不满,但学校对家长,并不说自己的诸多努力和困境,也只能不断的道歉和安抚。

昨天,原计划1-5年级的开学计划也取消。学校的通知似乎要早于新闻,这又一次按了暂停键。

Q说,“我们考试在线上进行,我们甚至连张毕业照都莫得,只有毕业证”。

能做什么呢,去年年底因为拍公益短片,王哲帮忙拍过点照片和小片子。

告诉他,去年给他们的合影,可惜人不全。

当时孩子们害羞,还有些不知道自己该不该站到中间的,干脆就远远的旁观

可惜那一次合影人也不全,不过倒是有大多数人。


Q说,会回老家上初中。已经决定了。这段时间,大部分孩子按部就班上着网课。  

有时候下楼走,听人总会议论,这次疫情,把自律和不自律的孩子直接拉开了差距,说之间,不禁充满惋惜。自律的孩子总是少数。

觉得孩子们不是不愿意,而且,确实一小没有培养这样的能力。这时候会感恩图书馆的存在,至少让大家有了看书的习惯。


C一直是寡言的孩子,上次贺卡交换活动她的卡通画和填词都很赞。那以后有了更多的交流,这次疫情,早早的,她便决定轻松些面对,这段时间依然会看些自己喜欢的书,有时候还会同我分享,ta说,可惜,都是电子版。后来起意学吉他,后来鼓励她学,分享了自己的吉他照片,一些简单的尝试;她上网买了便宜的吉他,我自己压根儿没学会,就介绍了朋友做指导老师,她自己上网学,有疑惑至少有人找。现在已经会自弹自唱了,会好几首曲子。她有时候也画画,疫情前还拍照,都是周边不断在消失的环境,绿色的防尘网,在来回学校的路上拍的。  


G这次干脆留在了老家,相比毕竟,早早上了学,

每天一早和大家打招呼,还有几位同学,大家在不同的地方,开学时间不同,偶尔会发些近况。

知道大家不能开学,每天上网课烦闷,G便安慰,

“累死我了,在老家上学,经常看见长江”  


还有Z,六年一期便转回老家了,现在也开着学


Z同学,回京后打了招呼,有天还兴高采烈加了新微信

以前和妹妹共用一个手机,偶尔会蹦出几个字,说自己在忙什么之类

知道六一开学,就做了约定,要见面’

后来图书馆不能开馆的消息,忍到六一前一天才告诉他

并道歉,他只说了句,“没事,友谊深,在哪里都心在一起。”

他爸爸妈妈农贸市场的摊位并不顺利

有时候,偶尔会在朋友圈里发抖音

但并不熟练


湖北的孩子都顺利回了京

XY疫情期主动发过信息

说有些害怕,但生活还算正常、

图书馆借的书,后来自己又想办法买到一些

有天还交流如何给幼龄的孩子推荐什么书

她平时也总是安静的看书,借书

成绩不算冒尖,但很好

因为有自己独立的读书趣味

也并不隐藏,有时候大家之间会有些小争吵

但并不影响他们之间的友情


S一直都很自信,成绩最好

学什么做什么都快

什么时候也不认输

也不允许自己落后

表达意见的时候更是毫不隐讳

网课对她困扰并不大,她本来就自学


L三姐弟在湖北,前不久还是回了京

学校的核酸检测的名单里有他们

也便放心了

。。。。。。


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