发表于2019-12-04 17:25
1.今天午休和课间，孩子借书还书比较多。但记录明显比上周好。通过提醒和在馆内服务，让几个喜欢爬架子的孩子，体会到爱惜书籍，珍惜他人的劳动。孩子的天性是单纯善良的。表扬和鼓励会激发他们的自尊。
2.过来要求补卡的孩子，会通过查询补卡记录，借书情况有机会，教育做好用具证件的妥善保管。让孩子清楚反复补卡是不被提倡的行为。
