「2019-05-13 09:50至15:00在微澜11馆实际服务5.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时8.0小时。
小记：今天有位小同学捐书，旁边还有其他同学告诉我也想捐，看着他们真诚的眼睛，我想微澜图书带给他们的不仅仅是图书，爱出者爱返，这粒种子对孩子们是多么重要；今天同学们借阅面较宽，地质 货币 探险 科学等，我都一一鼓励，这里边有孩子们的好奇 兴趣，也许会萌生志向，突然觉得如果能跟踪读后感就更好了，既可以进一步促进学生阅读，又可以为其他同学提供借鉴，通过后台应该可以看到同学们各人的借阅明细，数据分析可以找到合适的试点同学 」
「历英
2019-06-03 09:50至15:00在微澜11馆实际服务5.0小时，通勤时间3.0小时，合计耗时8.0小时。
小记：镜头一：有位同学留言“你说我听”信箱，赞扬志愿者老师们就像“童话里的老师”，我不知道童话里的老师到底是什么样子的，但我想一定是带给孩子们温暖安全信赖希冀的人。记得姚明诠释公益时说，公益就是随时随地力所能及带给他人所需，有时也许就是一个真诚的微笑一个关切的问候！镜头二：一位四年级女生检索翻阅有关宇宙的图书，告诉我起因是看过一幅没有月球的宇宙图，她不得解，欲寻求答案，求知与梦想就是这样萌生的吧镜头三：整理图书，一胖男生跟在身边，问他什么事情，笑而不答，整理完毕，他才问我，老师您还有其他事情吗？我想和您做个游戏可以吗 …… 」
以上是以为志愿者值班日记，她家住在房山，每次值班开车两小时到朝阳区十八里店金地实验学校，就为我们这个集体，好有爱的一个团队，携手筑梦。
今天，她还特意给一个学生带来一本书，因为上一次值班的时候看到这个学生对这类书很感兴趣。
学生们总是匆匆的来到图书馆，只有课间那些时间，没有太多的交流，可是孩子们总是在默默地关注着我们，时间久了，我们总是感觉能为孩子们做点事情真的很开心，很值。
