或许是主题以及绘本的缘故，这次绘本课，大家的交流讨论虽然没有热烈的冲突（争辩），但大家缓缓的诉说，似乎我们彼此也都获得了一种陪伴。三个小时才结束，也并没有觉得长。

本期依旧为10月情绪主题系列之一：陪伴  （其中有三本是家庭关系中陪伴）

研习绘本《妈妈的红沙发》《大猩猩》《古纳什小兔》《田鼠阿佛》

是关系还是陪伴，是孤独还是渴望陪伴，对象不同，

精读一：《妈妈的红沙发》

陪伴的意义：

小新自己的感觉，单亲家庭（玫瑰本身的意象，玫瑰花盛开的沙发本身是父亲的替代，是生活的依托），在这本书里，目前和妈妈和外婆以及我，我们这个小家是自立的。

一些大家讨论到的点：

1、温暖的书，作者用插叙的方式回忆火灾，先写想要有一张沙发，再讲为什么，是因为意外，然后讲火灾（火灾前后，对生活的毁灭，但精神没有被毁灭），总图画和色泽上把大家的自立，韧性，都体现出来

2、主人公的社会阶层（餐馆工作，很辛苦，和微澜服务的孩子有某种共通性）

3、左大图，右边小图，以及边框，图片的色泽和意向都很好的帮助情感的传递

4、火灾后；第一反应是人，外婆，外婆的反应是，猫；除了烧毁掉所有的物资，人和猫都是好的

5、新家，邻里的互助

6、不放弃，时间的力量，生活慢慢会重建

7、多种族居住的生活环境

8、图画的风格（眉毛，颜色，画法，大家都有注意到，文末有彩蛋）

妈妈的工作（对于图书馆的孩子有共通感）

建议停顿页面、作必要的提醒

后段转入对火灾的叙述和会议【即使是我们成年人，读第一遍如果不是逐字逐句非常用心，也很难一下厘清整个故事】

这种插叙，可能是因为读者有儿童，而特意的处理，确实可以在情感上起到保护

意外是火灾，怎么发生的，生活如何重建的：

伙伴建议停顿页面：你曾经失去过什么？

承上启下，明灯：（物质）的失去是暂时的

如何重建？【有伙伴提到，从屋内往外的视角，即使房子烧毁了，花也枯萎了，但从窗口往外看，天空是蓝色的，人物的衣服表情都很明亮，并不会让人绝望】

火灾后的邻里互助

是否可以引导小朋友，讨论所居住的环境，邻里关系（回到他们在城市的生活场景）

“幸好我们还年轻，可以从头开始。”

逐渐盛开的玫瑰，可以安抚家里的每一个人

没有父亲，没有很多金钱和充沛的物质

只是大家互相的体谅和爱，就让一切充满温暖和希望

某个意义上，小新也会以为

女性（单亲妈妈和孩子）可以撑起自己的天空

书特别让人感动的是，不只是儿童视角，而是平等的对待成人

妈妈喜欢红色的花，我喜欢黄色的

我也可以打工挣钱。。。

《妈妈的红沙发》作者  薇拉·威廉斯(Vera B. William)：最在意故事的“深度”，而这种认真，必须有趣味和幽默她的画风和线条有强烈的特殊风格，擅以鲜亮的色彩，表达多元文化小区的生活和家庭的爱与活力。她的作品使人一再体验：在简单的事情上，发现人生的美丽和喜悦。在她创作的童话书里，经常出现勇敢坚强的女性角色，她们不仅有自信的活着，也愉快的与别人相处，并且真诚的关怀四周环境。她的创作取材多以中低阶级的日常生活为背景，描述家人、邻居、朋友一起为共同目标而努力。（摘自豆瓣）

精读二：《大猩猩》

《大猩猩》与《妈妈的红沙发》一样又不一样的是

也是单亲家庭，是爸爸和女孩，

女孩子唯一的陪伴是《大猩猩》，安东尼·布朗里很多作品会出现的角色

还有礼帽，被变形的名画。。。。

（小新第一想到的是《朱家故事》，不过《朱家故事》里有妈妈，有一开始变成猪的《爸爸》和男孩子们；还有《公园里的声音》《小猫美美》）

大家对《大猩猩》的讨论也乐此不疲

画作本身的各种细节，大猩猩半夜带安娜去动物园，是真实的还是梦；是安娜的梦还是爸爸的梦，大家从图画的细节里一一去找线索和例证，讨论，也是在这些寻找和讨论的过程里，大家去探寻，看见了安娜的孤独，也同时看见了父亲。看见了父亲的无奈，对安娜的其实在意和了解，也看到了安娜的孤独，渴望陪伴，同时，被治愈的安娜也生长出了爱和支持他人的能力

不多讲，这个绘本大家去看，去寻找，去发现

精读三：《古纳什小兔》

读到第三个故事，终于是完整的家庭了

而且，在周末，爸爸会帮忙带小朋友，还会帮忙做其他家务，而妈妈可以时间悠闲的看会书，那妈妈看了吗？

开心的把衣服放进洗衣机、回家啰……

这是一件什么事呢？还不会说话的翠西如何让爸爸知道呢？

但是一到家，妈妈会怎么反应呢？

于是

这是一本非常生活化的图画书，创作首发也是现实的照片+动画人物

爸爸和妈妈对“古纳什小兔”的注意力完全不同

每个小朋友都有自己的“古纳什小兔”

爸爸的竭尽全力的寻找古纳什小兔，图画很有趣，也很动人

今天很有意思的一点是：

正好绘本研习前一天查阅童书资料，看到两本书，其中一本提到《妈妈的红沙发》，另一本提到《古纳什小兔》以及创作本身，分享

两本图书都来自2017年爱阅100 教师书籍捐赠，接受捐赠的分馆都有这两本书。

精读四：《田鼠阿佛》

你是阿佛呢，还是其他田鼠？

或许不同的时候，是否做了不同的选择？

或许，这不仅是月亮和六便士的问题

月亮和六便士也不一定非此即彼，此消彼长的

从社会的角度，本身也可以是分工

大家一起读吧