“儿童观念与对儿童的爱护不能混为一谈:儿童观念对应于一种对儿童特殊性的意识,这种特殊性可以将儿童与成人做基本的区分。此种意识在中世纪不存在。”不存在儿童观念,并不是说儿童被人们忽视、抛弃或受到鄙视。
豆瓣摘录:
在中世纪,小孩几乎一断奶,就被当作“小大人”看待,他们混入成人中间,穿着与大人相仿的衣服,与其一起劳动、竞争、社交、玩耍。从中世纪末期以来,父母逐渐开始鼓励小孩与成人分离,以儿童及对儿童的保护和教育为中心的新的家庭观发展起来了。将童年时期视为一个最特殊的人生阶段,这个观 念自此扎根于现代西方思想之中,并席卷了整个现代世界,成为无可动摇的价值观。
阿利埃斯通过考察四个世纪的绘画和日记,以及游戏、礼仪、学校及其课程的演变来追溯儿童的历史。自1962年初版以来,本书在西方史学界引起了极大反响,被视为儿童史和家庭史的奠基之作。
菲利浦•阿利埃斯(Philippe Ariès,1914—1984),法国中世纪史、社会史名家,以对儿童史、家庭史和死亡观念史的研究享誉于世。除了《儿童的世纪》外,其代表作还有《私人生活史》(5卷本,与乔治•杜比合编)等。
小新:最近偶尔会翻看《情感学习》,几乎每一种情感(不同作者)都会提到儿童教养手册(在中文世界里,严肃而全面带有研究性质的儿童教养手册其实很罕见),《儿童的世纪》也被视为其中的一本;最早是一位人类学老师分享儿童概念(历史)的时候推荐的这本书。也有利于我们了解儿童在不同家庭中的处境。
2022年6月28日(周二)运营.详细数据
快速访问:服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书/捐书/报名分馆理事👈点击各部分链接可直接进入)
如果想支持某一个具体的分馆,可以随时查看微澜各分馆需要的支持(每日实时更新)并分享给可能加入微澜的伙伴。
微澜总馆常规活动:
一、微澜夏日读者共度计划
#微澜夏日读者共读计划
伙伴们已经在一起共读完《打造儿童阅读环境》《记忆传授人》和《共读绘本的一年》《战马》《孩子没问题,大人有问题》《周末图书馆》《孩子与恶》7本图书。
夏日共读计划一直会持续到暑假,最新共读书为《城南旧事》欢迎一起共读(点击报名共读)
二、 微局
微局时间:每周四晚 8:00-9:00
参与方式:腾讯会议 763 3689 6799
每周微局前一到两天会提前公布活动主题
微局60期:有问题,就有答案——微乎,将有新的尝试,没有固定主题,将采用参与者问与答的方式参与。
活动规则:
1. 每个人需贡献不超过10个问题,报名时填写到指定链接的表单里。这些问题是向参加活动的伙伴提出的。主持人会事先对所有问题进行整理筛选,对问题的数目和质量加以控制。统一编号之后,输入抽签转盘。
2. 活动开始,主持人用抽签转盘抽出问题,由参加者举手回答,每个人每次发言时间不超过3分钟,发过言的人在无人举手时可再次举手发言,直到无人发言。
3. 所有问题回答完,发出投票,选出整场三位最佳回复者,获得“微乎专家”荣誉称号。
报名参与第60期伙伴,可以在这里填写问题https://jinshuju.net/f/CvH4LF,快来体验
三、微剧场
观影地点:线上腾讯会议 965-3275-9777(每月一期)
第一期:他乡的童年(以色列+芬兰篇)【6月11日 已结束】
电影下载链接:https://cowtransfer.com/s/afe8c6393b1e40 下载口令:fqfo6p
四、微聚
任何人可以发起的微澜社群活动,可以线上,可以线下
可以是培训,也可以是其他室内室外的线上线下活动
活动成行,参与者人数达到要求微澜可以提供部分活动补助
如何报名可以咨询@小新 或者 直接联系微澜同事 @崔英兰
五、微澜集体备课厅
共享资料:微澜绘本研习(集体备课——教案库)
即是提前一周的集体备课,也是微澜每周绘本研习
腾讯会议号:450 2578 0391(欢迎直接添加至我的会议)[每周五下午2:00-3:30 ]
春夏季学期已完毕【历时4个月,16个主题,64个绘本共读,也是微澜推荐的】
秋冬季备课将在2022年9月开启,将会持续整个学期。
开馆情况
深圳1馆4月中旬恢复开学,苏州5月16日开学,深圳,苏州,上海等开馆等进一步通知。
广州大部分分馆本周已闭馆,目前广州7馆,21馆(6月28日最后一次开馆),闭馆后是否有临时整备活动请留意群通知和各大本营信息。【6月29日期末考】
昆明分馆等学校装修后,再确认开馆消息
新馆郑州1馆,广州24馆、长沙1馆(社区馆,正常开放)都在整备中。
北京6.27日恢复返校,部分分馆将恢复开放,大家可以留意大本营和各分馆群信息。
北京4馆 下周二三(7.5~6号) 集中处理还书;
北京13馆 本周三四6.29~30 ;
北京15馆 本周6.27~7.2 本周需要支援;
北京30馆 下周一二(7.4~5号) 集中处理还书,馆长和理事会,参与,不在对外招募;
北京34馆 本周五暂定开馆;
北京35馆 本周周一、四开馆;
北京36馆 本周二、五开馆;
其他分馆,比如北京3、11、18、29、32馆,学校协助处理期末还书问题,争取假期再做整理。
北京5馆由于校址问题受阻未开学,不开馆;图书馆事宜将根据学校后续进展暂定;
6月28日(周二)微澜各分馆工作一览表:
北京15馆
只借不还,今天继续只还不借,有一些小读者非常想借书。
北京31馆
只还不借;九台基金会独立运营。
北京35馆
补27日日志
封控之后第一天开馆,跟小瑜老师搭档。
已是学期末,按照惯例只还不借。小读者们听到不能借书的消息略显失望,我也有过意不去的感觉,或许下学期可以改一下规则,向北京5馆学习,放假前允许借书并调整借期,让孩子们假期有书读,至于部分孩子下学期转学可能造成的图书流失,可以试着联系家长寄回,或者由图书馆承担这个损失。
四月下旬购买的新书,今天才有机会录入上架。看似饱和的书架,由于此前采取宽松政策摆放,实则有很大的空间可以挖掘,经过一番紧缩调整,展转腾挪,再加上下架一批复本,展示了很强的消化能力,256册书全部各就各位。
还是很热的,下次值班的伙伴一定要到会议室找一下遥控器。
北京36馆
36馆日常值班
起大早赶晚集。
以前很少来房山,路不熟,高速上走错一个出口。
代价不仅是距离多了很多,调头还遇到两个堵车的路口。迟到了,还好36馆也是最后一周,只还不借,工作量不大,不至于太内疚。
孩子们听说不能借书了,好失望哟。大厅里有一个阅读桌,可以拿了书在这里看,多少能稍许补偿一下下。
我去过的几个馆,只有5馆在假期可以借书,而且可以加量。
和左老师讨论了一番。左老师说可以考虑借鉴5馆做法。
会有学生不再回来、书忘在老家、损坏或丢失的情况,但是损耗应该是可以控制和承受的吧。
左老师又进一步畅想,以后还可以给毕业或者转学的孩子送一本书,贴上微澜的二维码,孩子能够与图书馆建立持久的联系,甚至,比如想看书时发个心愿。如果能实现就太好了!!
左老师给馆里买了一套阿衰全集,是一个五年级孩子的心愿。我还记得我孩子小时候看阿衰,乐得前仰后合,虽然我觉得很无厘头。左老师相当得意地说,这可能是微澜所有馆的独一份。真是不走寻常路啊😊
一个小姑娘来找马小跳,我给她推荐哈利波特。她说她绝对不能看,因为姐姐不许。为什么姐姐不许?因为姐姐是哈利波特迷,如果我也看了,姐姐就没有优势了。我说你不听姐姐的,就看,可以吗?她不吭声。我说要么你看一本姐姐没看过的,你就有你自己的优势了。她说对!我喜欢科普,姐姐从来不看!😄
痴迷环球寻宝记的安同学课间来看书,我建议他写读书笔记、在世界地图上插小旗……中午还担心是不是过于push,下午的每个课间他依然来看书,我才松了一口气。
不睡午觉的徐同学中午又来了,带了另一个小同学。徐同学是老资格读者了,抱了一本立体书,不断地哇!哇!哇!翻开一页折叠着的大海报,徐同学惊叹:这是它们的世界啊!另一个孩子拿了一本博物杂志看蚂蚁,也是不停地哇!哇!哇!
是书开启了新世界的大门啊!
两个孩子一边看一边脑洞大开地自行解读和演绎,我一度想给他们念书,很快断了这个念头。让孩子们自己去探索去想象吧。
今天借出8本,是左老师和我近水楼台😏书非借不能读,给自己借了一套那不勒斯四部曲和两本西顿动物小说,算是暑假读书计划。
广州2馆
广州7馆
赴上周即将转学吴同学希望我周二到馆的约,看见我就欣喜的冲过来说中午来找我。
送了她画的画让我回家再看,鼓励她坚持阅读乐于助人的好习惯,好好学习天天向上,实现长大了当老师的心愿,送了本书给她。
临近期末,只还不借。
许多孩子探头问什么时候可以借书,答复考完试就可以借。
也许图书馆是许多孩子另一个世界,在学校又不在教室,既放松又能看自己喜欢的书。
二
很高兴今天能够忙里偷闲完成了自己的一项心愿。今天的志愿服务,说长也不长,说短也不短。我很庆幸和感激有一位学生能够在我整理图书的时候过来帮我,少年是纯粹的,他们对于世界充满了新奇和美好的向往,他们会以自己力所能及的方式帮助别人但不求回报,这也是我所颇受感触的。
最后希望的是能够有更多人给予力所能及的帮助吧!
广州11馆
独立运营,学校未允许志愿者进入。
广州21馆
我们一起唱了生日歌 送了一本书作为微澜的小心意 (今天问他:你知道图书馆叫什么名字吗? 他脱口而出:微澜!果然是我们的崽[机智])
不需要完美 过程中的每个小目标 做到 就很美好 XY或我们都加油!
二
参与人员:洁西、权爽、张振、晓红
刚到学校饭堂的时候,看到两个小女孩在吃饭,他们很礼貌地叫我“老师”,我问她们一会儿来不来图书馆,她们很开心的说“来啊!”“我要去看书!”可以看出来小朋友们真的很喜欢微澜图书馆。
志愿者们工作效率越来越高了,没多久就给新书们贴好索书号。而且权爽对书籍的分类了如指掌,为书籍找书架找得很快。我们在有权爽的帮助下加快了工作进度。工作之余,馆员们对如何处理旧书有很多奇思妙想,这个过程是十分有趣的。例如为了小朋友不要扒藏在书架里面不要的书籍,我们剪了几块纸皮,让里面的书与外面的书籍隔绝开来。
杰西知道一位小男孩要离开广州去别的学校,而且今天还是他的生日后,非常热心地邀请大家一起给他唱生日歌,为他拍照纪念这个温馨的画面。
有幸与几位志愿者参与这次今天的值班活动。希望微澜图书馆越办越好~
看到好的中文原创作品和作家,大家是兴奋的,还有,公认的,封面也很美,口碑也很好
长沙2馆
日常接待
志愿时长整理登记
广州:广州24馆已经上线月捐,点击加入广州24馆
郑州:郑州1馆已开放馆员报名,已上线月捐
长沙:长沙2馆月捐已上线
微局分享:
往期节目推荐:
微局56期:减低校园欺凌,关系让校园更美好,分享人:陕西光合行动青少年教育与发展研究院创办人沈旭,沈旭常年在服刑人员子女社会适应、网瘾、校园欺凌、预防青少年犯罪领域工作。自2012年起负责预防与干预校园欺凌项目,分享光合行动:蹲在一线,实践7年,写出减低校园欺凌报告,请下载
周微局54期:《超脱》电影赏析,一部又称为《人间师格》的另类教育电影
百度云下载链接如下:
链接:https://pan.baidu.com/s/1V30t-AViBlj16z6WG7lW8w
提取码:7gr6
微局50期:小学中高年级读什么、怎么读?(整本阅读,书单推荐)根据杨子湘分享整理
图书组
基本补齐了广22的借阅量较高的大侦探福尔摩斯系列,又购入了较多的科普类绘本。给中高年级孩子的是新蕾大奖系列小说。希望孩子们喜欢。
日常,图书讨论,捐赠受理等。
分馆代购图书.
。。。。。。。。。
书单推荐:
1、书单|与战争相关的书籍(含儿童,反战)【微澜诸君推荐,小新整理】
2、书单 | 与孩子共读的反战书籍 【葵予搜集整理】
图书组各种书单:https://www.douban.com/people/wavelib/subject_doulists/book
余余余:以性别视角阅读 ——一份不仅给女孩的书单(点击下载)
麦开:又好看、又好借(外国文学篇)https://shimo.im/docs/TvPrGQXD9cPjkPQR/read
麦开:又好看、又好借(百科)https://shimo.im/docs/GkvQ6HhRRpdtPJ6T/
麦开:奇奇怪怪的绘本 https://shimo.im/docs/DWgD6GxXh6VkdVkc/read
绘本故事交流小组:
绘本故事交流小组(点击可查看,文档有分享的各馆和培训链接,服务记录和活动,有大家学习后的分享),入群可以私信小新(xingongmin2007)入群
绘本故事课系列培训可见B站:https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0
集体备课的过程是我们自己打开思路和积累材料的过程,为和孩子的共读,互相启发做准备。
所以备课的成果都是与孩子共读和探讨的储备,讲故事时即有准备又有边界,心里会更有谱。
但我们这些储备不是要教给孩子们的知识,是希望通过故事和讨论去启发孩子们思考和感知的方向。
期待有更多的伙伴参加备课。备课成果为无法参加共创,但有机会去给孩子们讲故事的伙伴提供储备和参考,更欢迎大家有任何思考随时分享在咱们这个大本营里,大家一起讨论。
本周的备课有了新流程,根据小米老师培训的“插嘴法讲故事”,分组讨论步骤:
1. 组内过一遍绘本内容
2. 讨论最打动自己的部分,选择这一次想与孩子们讨论的中心话题(即问题设计围绕的“明灯”)
3. 围绕明灯,讨论要在哪些地方,设计哪些类型的问题,脑暴后梳理确定
4. 小组汇报:明灯+问题
了解绘本课堂信息,可以联络小新(微信xingongmin2007),发送“绘本故事交流”入群,及时获得课程资料,参与讨论,以及共享各小组和会议讨论实录。
人力资源组2022-05-08 22:15至22:20在人力资源组执行特别勤务,服务0.1小时。
导入服务时长。
太惨了,只有北京总馆有3条服务登记(4月30日-5月6日)。
小新 4 天前
广州陆陆续续有分馆恢复服务了。辛苦安迪。
5月6日工作日志:
月度工作汇报
参加英兰主持的迎新会议
日常工作
讨论了如何优化向导和迎新的流程~
总务组
核对分馆收入和支出。
微通社
特别推荐:
一、微通社志愿者独立整理和编写,每月四个栏目的文章,在公众号微澜图书馆发布:
1、微澜日志,微通社摘选:
2、微澜月报,微通社记者整理:微澜月报 | 2022.04
3、微澜实录,微通社记者整理:阁楼上的光——4.23童诗朗诵会摘编
4、微澜人物,微通社记者采访:
微笑的小米 | 走遍千山万水后的她,十年如一日,回到乡村做阅读推广
捐赠维护组
有了捐赠维护组的各位伙伴帮忙,机构筹款同事也得到了很多帮助。
制作证书,回访机构月捐人捐赠者(目前因为平台信息限制,腾讯公益捐赠如果没有主动联系信息,我们无法和捐赠人取得联系),这些工作慢慢提上日程,也让很多默默的行动为我们所知。
有的小伙伴在小红书推荐和分享了微澜,有伙伴因此加入进来;也有伙伴把微澜的明信片送给了家人或者伙伴,然后家人或者朋友也加入进来。总之,感谢每一日这些微小的汇聚,涓涓细流,在不断的汇聚和鼓励着我们。
传播组
@微澜图书馆,小红书账号由传播组(彭敬阳)负责运营,她通过观察和摘取微澜图书组以及微澜日常中工作中图书信息,选择一本或者某个主题图书定期做推荐,也欢迎大家关注和扩散
在疫情这样一个特殊时期,如何与孩子谈论自由呢?借由《今天的我可以去任何地方》《外面真好》《记忆传授人》《自由,是什么》四本书或许可以打开思路。
鼓励大家通过与孩子在具体的问题与情境中谈论抽象的“自由”。。。
另外,最后的小彩蛋也向成人读者推荐四本有自由有关的书《自由的基因》《自由选择》《逃避自由》《自由》四本书。
微澜各馆馆东计划进展
目前,微澜图书馆已上线馆东计划44个
有17个分馆未成立分馆理事会,其中11个分馆月捐额度未达成召开馆东大会条件(各分馆需要至少4位以上候选理事参与馆东大会竞选,3为理事加入分馆管理团队,参与分馆运营)。;
已成立理事会分馆有2所月捐少于800元,6个分馆有足够候选理事即可以召开馆东大会成立理事会。
详见:微澜馆东计划筹款和各地区分馆运营进展 | 2022年5月
6月8日更新【每月10日前更新(假日顺延)】
🍎其他🍎
🍎🍎、微澜分馆2021财务小结【24个成立理事会分馆收支和使用详情打开文件可查】
🍎🍎🍎、持续服务获得馆东身份的朋友,欢迎大家进入馆东群(理事邀请或者给小澜发口令均可),获得馆东身份也意味着获得竞选分馆理事权利,有机会为分馆更好的运营投入更多的时间和心力。
🍎🍎🍎🍎、为避免馆员在使用益迪云图过程中提醒付费,建议各馆理事会可以在系统到期前两个月找益小迪(微信号:yidiread)或者网页版进行续费处理。、、
🍎🍎🍎👣👀感谢:
👀总馆,总务组、传播组、人力资源组、技术组、微通社、图书组、绘本故事交流小组、捐赠维护组、影像记录小组以及其他的总馆志愿者朋友们,还有各馆馆长理事们周末的时候,也在默默工作,也欢迎大家做服务登记以及有更多的分享。
特别感谢:
1、3月,密斯於(於丹)老师,为微澜图书馆各馆馆捐赠《北美思维写作》340套。 也要谢谢之前中国青年出版社编辑老师的推荐。如果后续有朋友想购买《北美思维写作》,也可以添加於老师工作室客服微信(muses-academy)联络优惠购买,留言微澜推荐即可。
2、由深圳爱阅捐赠的“爱阅童书100”2017年出版 (总捐赠35套)已陆续发货,各馆也陆续收到,部分分馆已经上架借阅,感谢。
3、北京灯火基金会捐赠的“民间读库”书架本月起也开始陆续发货。
所有的这些馈赠我们也会好好利用,为孩子服务,化为精神食粮。
二、关于微澜
微澜图书馆,城市边缘的真实公益(数据2022.2.27日更新)
转载可以联络小新处理。
其他:
1、微澜图书馆项目发起人以及执行长的个人访谈:
2、微澜2021年年会相关资料:
2.1 2021微澜年会 | 因为有你,很多孩子的少年时代有了图书馆
关于微澜和新公民计划,推荐查看:
1、他们花了433万,为5.7万个打工子女提供陪伴和图书借阅服务,4年后他们更坚定地继续
2、一席:他们是外卖员、快递员、家政工,但他们的孩子在城市找不到一张课桌 | 岳毅桦 一席第801位讲者
3、雅君好用分享:去给这家图书馆当馆东,是我今年做的最有意义的事!
4、花儿街参考:《那个快递员的孩子,今天有没有读书?》
5、人物:12岁,他们从城市离开之后【继人物报道之后,何冉也将在近期推出系列追踪文章,文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布,敬请关注】
6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事,我希望你和我一样能从中获得力量
7、Wei Lan Library: Getting migrant children reading (Part I)、
part-II / 直面丨看得见的流动儿童 看不见的微澜引路人
如是生活:谈心社 | 书海之中的微澜志愿者
南方周末:世界阅读日丨终生阅读,终生学习,从孩子开始:流动儿童如何应对?
创新故事:一个“活着”的图书馆:以开源和去中心化构建公益图书馆新生态
2022年春节:腾讯新闻×新公民计划 春节特别节目 | 流动的教育
2021年5月新公民计划与南都观察一起举办的:
“开城门:流动人口子女应该在哪里接受教育?
开城门沙龙回顾:
韩嘉玲:《为教育而再次流动:新型城镇化背景下农民工家庭的子女教育抉择》
🍎🍎🍎
二、传播组志愿者王琳玉,一年半以来,一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报,每期季报她对过去三个月的工作进行了梳理,以及推荐了一些与议题相关的信息,欢迎大家查阅了解。
浪起于微澜 - 新公民计划第七期季报【2021/12-2022/02】