对于软皮平装的绘本书，尤其同一系列的，在下层放置时，平躺放置比竖着放更能让孩子们一目了然，这一点已经得到小小印证：我们刚收拾完两个绘本架、正赶上孩子们课间操时进馆，好几个孩子都以为书架上放的是新上的书（哈哈，看来以前没注意过）此外，如果图书馆能不定期改变一下图书位置的摆放（当然，前提是合理摆放），不仅会给孩子们一个新的视觉体验，而且无形中还带来一个积极作用：有一部分书会被孩子们误认为是“新书”而被他们高高兴兴地借走。嘿嘿，一举两得啊！
🍎🍎🍎🍎
11月24日（周三）运营.详细数据
快速访问： 服务日志/预约排班/加入微澜图书馆/微澜分馆地图/心愿图书
🍎🍎特别说明：
受疫情防控影响，北京2馆、3馆、4馆、5馆、29馆、32馆、34馆；本周继续暂停开馆，我们也随时关注新的消息和学校防疫要求动向。广州5馆、北京15馆本周将恢复开放。18馆12月将恢复开放。6馆允许学生志愿者自行开放。
开馆事情将根据疫情以及学校防疫措施等随时商榷，会第一时间在工作群通告。后续也会保障小读者以及志愿者安全的情况下，各馆会积极配合学校防疫要求，各馆开放情况，由各馆理事会负责，没有成立理事会的分馆，由总馆负责。受疫情防控以及季节转换的影响，以及个人事务，大家值班预约如有变化，可以和馆长请假。因为疫情，近期不方便值班的朋友，可以和馆长请假，以便理事和馆长团队了解本馆成员参与状况，提前应对开馆安排。也有的朋友暂时的处于隔离（包括封校，封小区），大家都做好心理和身体的双重防护。
🍎🍎特别提示：
2、益迪云图数据中心数据优化调研问卷（欢迎填写）
3、11月28日（周日）北京35馆首次整备（房山，报名已满）
4、微局(微澜线上交流平台)：
每周四晚20:00~21:00, 腾讯会议 763 3689 6799（可点击收藏会议号）
5、最新发布：微通社记者整理：微澜北京11馆第一次馆东大会会议记录
11月24日（周三）开馆各馆详情
👣🍎微澜上海4馆
整理书时发现了《魔戒》，放在推荐袋里，看看会不会被借走
今天在图书馆里觅得的书，借回家读
👆看沈老师的分享也让人很有收获！
👣🍎微澜上海3馆
👣🍎微澜上海2馆
🙏今天也是程叔叔在微澜的第50次服务，致敬感谢🙏
程叔叔说，这个刚刚是第一步啊……我期待的500次！5000次啊！我会努力坚持到底的！
一些小记录：
1、昨天教育局下发通知，凡是进校的人，都必须出示两码
2、非常感谢大家一直以来对咱们馆尽心尽力的付出，大家不仅贡献了自己宝贵的时间，也无私地投入了很多财力物力，尤其是2馆很多都是在校的学生，每周2次4趟的往返可能给他们带来不小的经济负担。因此经过理事们的商讨，我们决定给予一些金钱上的补贴。考虑到我们的小金库也没有很雄厚，因此我们就制定了以下的补贴方案。。。具体看群消息
微澜越来越多的分馆（交通不便），有馆东收入的分馆，开始采取补贴方式。
👣🍎微澜上海1馆
馆长说：最近几天真幸福！开始有新馆员了
👣
谢谢，最近很多上海的志愿者朋友都来自于全国志愿者平台志愿汇APP,欢迎这些朋友注册上海志愿，以后只需要在微澜社区登记服务，总馆同事会定期将志愿时常导入上海志愿，通勤可以计算时长，无需每天签到签退。👣🍎微澜广州16馆
“走进博物馆”—-微澜广州16馆图书分享活动记录
活动摘要
2021年11月24日下午，微澜广州16馆志愿者徐老师作为讲师为四年级两个班的小读者进行了一场图书分享会。本次分享的主题是“走进博物馆”。
在简要的自我介绍后，讲师向小读者们介绍本次分享会推荐的书籍一一巜博物馆里的中国》系列图书。《博物馆里的中国》包含《揭秘消逝的文明》、《破译化石密码》、《探索科学的脚步》、《四海遗珍的中国梦》、《发现绝妙的器皿》等10册图书。
讲师通过丰富的例子和有趣的问答互动带领小读者们了解历史博物馆、自然博物馆、科技博物馆…等不同类型的博物馆知识。
本次分享会中，讲师生动活泼的语言深深吸引了小读者们，他们踊跃举手发言。分享结束后一些小读者马上围到讲师身边问各种问题，还有的想赶紧借阅相关的书籍。
图书信息
简介
中华文明源远流长，各族文化绚丽多彩，而博物馆是我们了解中华民族历史文化的好去处。这里的文物会“说话”，每一道纹饰、每一种工艺，都是当时社会文化的象征之一。通过文物，我们不仅能读出当时当地，人们有着怎样的习俗，对美有着怎样的看法，还能体会到创作艺术品的人是用一种怎样的心态，怀着怎样的好奇去探索发现。我们走进博物馆一起去看一看吧，通过认识一件件国宝来了解历史，不断提高自己的艺术修养，真正了解中国的传统文化。
图书信息摘自豆瓣读书
记录人：张凤微
👣🍎微澜广州15馆
👣🍎微澜广州11馆
👣🍎微澜广州8馆
到学校的话.跟保安大叔说是“图书馆志愿者”，在本子上登记后入校。进校大概30米右手边就是图书馆；如果图书馆还没开门，让保安大叔帮忙开一下门。
“分享一下我们8馆今天开馆，几个小女生郑重写荐书卡的情形，她们主动要求写的，我们馆的荐书卡利用率很高；居然是绘本，一个荐图书馆的狮子，一个荐孙子与爷爷对话，死亡就是变蝴蝶的那个绘本，《也许死亡就像毛毛虫变成蝴蝶》，我今天也是很惊讶，几个小女生很喜欢“也许死亡就像毛毛虫变蝴蝶”，我问她觉得怕吗，她说很温暖，就像书面的颜色一样。她们还看“一片叶子落下来”，还说喜欢“有一天”，开馆时间长了，引导孩子看书也真是有成效的，他们的变化真是看得到”
👀小新碎碎念：在微澜，孩子们的改变和成长，是微澜人幸福的源泉，及时看照片，这样的场景也很动人，还是做了遮盖处理。孩子们可以主动的，勇于来表达，这是多么珍贵的事情。
👀小新碎碎念：因为8馆朋友在广州大本营的分享，生命教育，认识死亡也在群里小范围的展开了分享，很多朋友推荐了相关的主题书籍《死了一百万次的猫》《跟爷爷说再见》《我的爷爷变成了幽灵》，生命教育在我们的日常里非常的缺乏，如何理解生命，新生与死亡，如何道别，是我们需要面对和学习的事情
👀好物推荐：8馆买的软磁贴板报， 背面是有磁性的， 正面是磨砂的，可以用水性粉笔写字， 用湿布可以擦掉。 可以随意裁剪的， 需要用双面胶粘在墙上， 我们学校的墙是瓷砖墙所以还算粘得稳。 品牌是Lehoo， 淘宝有旗舰店。
👣🍎微澜广州7馆
👣🍎微澜广州5馆
欢迎各位馆员来参与5馆的志愿服务，感谢大家一直以来的支持与帮助
👣🍎微澜广州2馆
复盘的时候发现其他伙伴都讲了不少内容，愈发确认读故事比较适合我，讲解向的比较有障碍。或许也可以试着给高年级的学生组织读书会。
还讨论到要不要求同学们举手回答问题，其中的考虑和利弊；实际进班讲和之前预想中的差别；接下来改进的方向等。
今天在203读了《图书馆狮子》，《胡萝卜怪》《胖石头》，班级老师全程在旁边，学生太乱的时候还帮忙组织纪律，帮了大忙。是一位笑起来很灿烂的老师～
今天馆里人很少，借还总量不足一百，于是在图书馆里专心地看了好多绘本，特别开心。（不过图书室背阴，照不到阳光，有点可惜。）
还去302送还了校服，搞清楚了一点建筑构造和班级位置。
二
鉴于同学们已经听过《图书馆狮子》了，这次准备来个升级版，回忆书中有关图书馆的规定，精读找狮子那段品味作者妙笔。结果在孩子们的强烈要求下，不得不再读一遍整个绘本。没想到第二次听，仍然鸦雀无声全情投入。精读环节从看、听、感觉3个方面模仿绘本中找狮子那段描述天气很好的场景，一半左右的孩子能参与其中积极发言。虽然才2年级，四字词语已经掌握了不少，鸟语花香、风和日丽、蓝天白云和彩虹、温暖舒适…孩子们的表现超出了我的预期。有一个同学回答：小朋友们在外面玩耍。这个回答真是有点小奇妙了。
一张旧图《图书馆狮子》，大孩子也可以读
👣🍎微澜广州1馆
谢谢《国家地理》和《博物》杂志捐赠的杂志，已经上架了~~
谢谢红姐同学捐赠的《明朝那些事儿》，也已经上架了~~
👀小新碎碎念：很多朋友把微澜装在心里，付出时间，劳动，心力，然后一直在不停的推荐，让更多人朋友哪怕微小但珍贵的力量汇聚进来
👣🍎微澜佛山1馆
👣🍎微澜北京33馆
👣🍎微澜北京31馆
👣🍎微澜北京30馆
一张老图
👣🍎微澜北京21馆
二 21馆值班
刘霜老师和丽丽特意提醒我们馆里冷、多穿点，于是乎，我把在12馆值班时穿的鹅绒服、厚厚的羊毛裤都穿上了。和雨辰继续整理上周没弄完的部分，后来宋海霞也来值班，三个人干起活儿来更快捷。
上午把绘本以外的书归置完，下午把绘本区全部重新收拾一下：靠黑板一侧闲置的书架，展示区放上了不外借的DK大百科系列（原先这部分书放在最下层，同学们不太容易注意到）；散放在不同书架上的同一系列书，都分门别类放置，该展示的放上层展示，其余对应位置、放下面两层。对于软皮平装的绘本书，尤其同一系列的，在下层放置时，平躺放置比竖着放更能让孩子们一目了然，这一点已经得到小小印证：我们刚收拾完两个绘本架、正赶上孩子们课间操时进馆，好几个孩子都以为书架上放的是新上的书（哈哈，看来以前没注意过）此外，如果图书馆能不定期改变一下图书位置的摆放（当然，前提是合理摆放），不仅会给孩子们一个新的视觉体验，而且无形中还带来一个积极作用：有一部分书会被孩子们误认为是“新书”而被他们高高兴兴地借走。嘿嘿，一举两得啊！
绘本区图书专用的彩色标签用完了，我们只能用百签儿+文字的形式标注一下，方便后面值班的志愿者上架书籍。
看着整齐闪亮的摆放，很是满足和满意，唯一不满意的是今天实在来不及把这些改动在系统里做修改了
👣🍎微澜北京20馆
👣🍎微澜北京15馆
今天又认识了新同事。一起录入新书32本并贴上标签。归类上架。修补图书3本。上传办卡2张
今天有个事忘了写在日志里，图书馆一进门有一块瓷砖碎了个角，今天一个孩子跑的时候那个角飞出来了，还挺危险的，丽君姐已经告诉学校让尽快修补了，后面值班的同事关注一下吧，别伤着人
收到，乙上报学校。
👣微澜北京13馆
👣🍎微澜北京11馆
👣🍎微澜北京9馆
👣🍎微澜北京6馆
👣🍎微澜北京5馆
明天争取开放了一天，做开馆准备。
一、丢失破损图书处理(益迪升级以后，冻结读者未归还图书无法一键归还并做下架处理，处理；之前一直忽略了，所以每次处理超期未还都会夹杂其中。处理。
1、复制数据出来（读者卡号和下架图书益迪码等）
2、解冻已有未归还图书离校读者
3、归还读者名下未还图书，对这些图书进行下架处理
4、重新冻结读者
二、下载和打印超期未还名单（总计268条）
1、目前，志愿者和老师超期图书61册，个别做归还下架处理；部分提醒，期待开馆后大家回归日常值班，正常还借。
2、班级（名字-班级-年级依次排序）打印超期未还名单（207条）
3、2021年秋季学期前未归还名单（84） 摘选，同步骤2，单独打印
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🍎🍎🍎👣👀感谢：
👀由志愿者张小瑜老师负责推荐联络中国国家地理杂志社给微澜各分馆的《博物》和《中国国家地理》杂志，本月有分馆已经陆续到货
👀由单向空间捐赠的175套《单小历》，各城市分馆也陆续收到。
👀总馆，传播组、人力资源、技术组、微通社以及其他的总馆志愿者朋友们周末的时候，也在默默工作，也欢迎大家做服务登记已经有更多的分享。
微聚之绘本课培训：
绘本故事交流小组（点击可查看，文档有分享的各馆和培训链接，服务记录和活动，有大家学习后的分享）
北京，微聚第二期培训课程会继续（之后的一期是关于诗歌和科普绘本），如果有想入群参与交流以及第一时间获取活动信息的朋友，可以私信小新（xingongmin2007）入群，北京将提供线下参与机会，培训录播后会在B站上线。 绘本故事课系列培训可见B站：https://www.bilibili.com/video/BV1GQ4y1y7td?spm_id_from=333.999.0.0
广州：由广州微笑图书馆提供支持的微澜广州绘本故事人培训已顺利结束，也期待朋友们根据自己分馆情况的实践
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线下推广（这一组消息明天将正式取消）
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微局
线上交流——每周四20:00~21:00 欢迎入会
地址：腾讯会议 763 3689 6799（可点击收藏会议号）
微局微局33期：馆东计划如何摆脱“疲软症”（来求药方，欢迎朋友们献计献策）？
微局22期回顾：廖细雄×北京30馆（理事肖薇+馆长李晓楠）【小宇宙】
微局23期回顾：职业教育的现状、历史和未来【喜马拉雅】
微局30/31期：破译你脑中的黑匣子——非理性思维如何“解”？【陈音主讲】
【不想错过微局预告，欢迎进入微局交流群，可以私信小新xingongmin2007或者英兰】
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如果要了解微澜分馆馆东计划进度
11月4日更新
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各分馆开馆进度以及开馆日整理：
11月15日更新
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3、雅君好用分享：去给这家图书馆当馆东，是我今年做的最有意义的事！
4、花儿街参考：《那个快递员的孩子，今天有没有读书？》
5、人物：12岁，他们从城市离开之后 【继人物报道之后，何冉也将在近期推出系列追踪文章，文章将在@新公民计划 公众号/微博/豆瓣等渠道同时发布，敬请关注】
6、【看理想*放晴公园】放晴公园 | 听完微澜的故事，我希望你和我一样能从中获得力量
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一、微通社志愿者独立整理和编写，每月四个栏目的文章，在公众号微澜图书馆发布：
1、微澜日志，微通社摘选：微澜日志 | 把爱传递，未完待续……
2、微澜月报，微通社记者整理：微澜月报：2021.10
3、微澜实录，微通社记者整理：微澜北京11馆第一次馆东大会会议记录
4、微澜人月10月篇，访谈·盘成芬 | 在东莞，八年，快递员和社区图书馆
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二、传播组志愿者王琳玉，一年半以来，一直协助机构整理向机构月捐人定时反馈的季报，她对过去三个月的工作进行了梳理，以及推荐了一些与议题相关的信息，欢迎大家查阅了解。
